音楽倉庫セリオン

内容：B-3,C-3 アザミの歌、恋のバカンス

次回予定：1月31日（月）10：00～11：30

レッスンメモ：B-3,C-3はウォームアップ。
               B-3はパターン練習なので、パターンをつかんだら楽譜を見つめ続けないように、
               テンポ、リズム、音程等、音作りに集中を。
               C-3はスタッカート。スタッカートは音を切ったあとの間が重要。
               音と間がセットになってはじめてスタッカートの表現が成立するのです。
               音の切り方は、「吹き続けている状態で切る」ようにすると、音の垂れや吹き
               上がりが防止できます。

                アザミの歌は、試作段階です。今日の練習で出た問題点などを参考に、
                今後改訂楽譜が渡ることになります。

                 恋のバカンスは以前にもやっているのですぐに通せましたが、低音楽器も
                 増えて可能性は広がっているので、以前よりも良い音程、幅のある表現を
                 目指したいです。

メイ･フレンズエコー（友の会オカリナ教室）後半17回
会員　2名　出席者2名

内容：A-17,14,18,19
      春の小川、たき火、雪やこんこ、富士の山、一月一日、恋のバカンス(冒頭)

次回予定：1月31日（月）11：45～12：45

レッスンメモ：初めて♭のついた音を練習しました。シ♭は薬指、ミ♭は小指。
　　　　　　　　薬指小指の重要性が改めて理解できました。
　　　　　　　　結局はすべての指が均等に重要なのですが、日常生活であまり使わない
　　　　　　　　薬指小指に負担がかかるのですね。

　　　　　　　　Aテキストがほとんど終盤ですが、譜読みの苦手意識があと一息克服できません。
　　　　　　　　今日も反復記号の話が出たり、いろいろ記号や文字など、覚えることがたくさん
　　　　　　　　あるように思われがちですが、記号は後回しでも全然問題はないのです。
　　　　　　　　それよりも、音符の玉の位置の上下関係と前後関係。これが音楽では重要に　　
　　　　　　　　なります。
　　　　　　　　つまり、音の高い低いとリズムですね。これを読み取る、...というよりは、直感的に
　　　　　　　　見て取ることができるようになると楽譜がもっと身近になってくるでしょう。
　　　　　　　　歴史の荒波を乗り越えて今に伝わる五線譜。多くの人にとって便利なもの。
　　　　　　　　決して縁遠いものではないはずです。

リーフウォーク ロビーコンサートのお知らせ
1月21日(金)　18：30～　19：30～　リーフウォーク稲沢でオカリナ演奏を行います。
出演者は清州カルチャーオカリナ教室・アミダージュ・いーな リーナ　芹沢講師　加藤講師。
詳細は http://plaza.rakuten.co.jp/serion/diary/201101080000/