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昨日は午後から保護者会がありました。いつもなら息子の方だけ出席して、娘の方はばーばに任せて会社へ戻るのですが、ばーばが甥を連れてスイミングへ行かなければならないため、2時間以上も会社を抜けることはできないので、午後休みを取り行ってきました。夏休みの生活状況を報告したり、2学期の行事予定や学習予定などを話し合いました。10月には運動会、11月には展覧会があります。その間には生活科見学があったり、創立50周年の記念行事もあります。盛りだくさんの行事の中、学習はいよいよ息子は掛け算九九へ、娘は分数の掛け算・割り算へと突入します。娘はそろばんを習っているため、計算は速く正確にできるので安心なのですが、息子は・・・大丈夫なのでしょうか? 6年生の保護者会で、「漢字の宿題に止めやはねがしっかりしてなくても丸がついていて、「きちんと書かなくてはダメ」と親が言っても「先生が丸してるんだからいいんだよ」と口答えするので、きちんと書けていない場合はバツにして下さい。」「ひらがなやカタカナもきちんと書けていない事もある」「書き順が間違えていても平気でいる」「中学へ上がると高校受験のため結構厳しくなるので、今のうちから指導して欲しい」などという意見が出ていました。3学期は卒業に向けていろいろあるので、ほとんど学習はできない状態になるようです。2学期が正念場なようですが、ちょっと不安になりました。小学生くらいの問題なら教えることはできますが、やはり親がしっかりと教えなければならないのではないかと思っています。改めて勉強し直さないと忘れてしまっていることもありそうです・・・
September 1, 2006
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娘が「卒業記念にお友達とディズニーランドへ行きたい」と6年生になる前から言っていて、てっきり卒業式後の春休みに行くのかと思っていたのですが、「10月1日が運動会で翌日の2日の月曜日が代休となるので、ハロウィン・パーティーがあるからその日に行きたい」と言い出しました。「ママはお仕事お休み取れる?」「無理!」「子供だけで行ってもいい?」「誰か親が一人でもいないとダメ!」「・・・」お友達と相談するそうです。卒業記念なら卒業式後で行くのが普通では?きっと10月に一度行ったら、3月にもまた何かしらこじつけて卒業記念をしたがるのでしょう・・・小学校卒業記念にお友達同士でどこかへ行くのは当たり前なのでしょうか?私が子供時代はそんなものなかったので、びっくりです!思えば大学卒業記念が東京ディズニーランドだったなぁ・・・大学時代2度海外へ行く予定を立てて、2度とも身内の危篤で行けなくなり、それ以来海外旅行は計画するのも怖くなった覚えがあります。2度あることは、3度あるといいますから・・・
August 30, 2006
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昨日は新学期&月曜日で荷物がたくさんありました。仕方が無いので学校まで荷物をに乗せて一緒に登校しました。あれほど「忘れ物ない?」と前日から用意していたにも関わらず、学校まであと少しというところまできて、「あ~国語の教科書忘れた!」「取りに行って来れば」「いいや、T(担任の先生)怒らないから・・・プールカードも夏休み用持ってきちゃったし・・・」と言う事で、校門の前まで荷物を届けて子供たち(便乗して自転車に荷物を置いた5人)に渡し、ダッシュで自宅へ戻り、教科書とプールカードを探して娘の教室まで届けてきました。朝から2度も学校まで往復してグッタリしてしまいました。 そして夕方学校から帰って来た子供たちに、道具箱、絵の具セット、図工袋、音楽袋、体操着セット、上履き、雑巾、雑巾用の洗濯バサミ、図書袋、ハブラシなどのチェックをさせて「もう忘れ物ないでしょうね?」と確認すると姪が「ぞうきんがない・・・」「ぞうきんは初日に持っていかなくちゃいけなかったんじゃなかったの?」「洗濯バサミもない・・・」「・・・」お裁縫のできない私には無理なので、兄が仕事から帰るとその旨を伝え早速作ってくれていました。 昨日から給食も始まり、ランチョンマット&袋も毎日交換。6年生は9月初めに水泳大会があるので、昨日に続いて今日も水泳があるそうです。それなのに、昨日の夜9時頃になって明日の支度をしていた娘が「水着洗ってもらうの忘れてた」と濡れたままの水着を袋ごと持って来ました。あわてて洗って外へ干したのですが、朝まだ少し湿っていました。「ごめん。乾かなかった。」というと「いいよ、どうせ濡れるんだから・・・」と言ってビニール袋に入れてからプールバックにしまっていました。全くあれほど言っているのに、忘れ物が多くて困ってしまう子供たちです。
August 29, 2006
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今日から2学期!登校初日だというのにでした。今日から少しづつ道具箱や絵の具などの図工セット、音楽セット、習字セット、体操着etc・・・、たくさんある荷物を持っていかなければなりません。6年生は始業式終了後、プールの予定となっていましたが、「このならやらないんじゃない?」ということでプールセットを持っていかなかった娘・・・ところが、さっきまでのはどこへやらが出てきてしまいました。娘からばーばの所へがあり、プールセットを届けに学校まで行って来てくれたそうです。6年生は9月に入ると区内の水泳大会がある予定です。そのための練習のようでしたが、朝の天気で水着を持ってこなかった人が多くて、みんな家にしたそうですが、に届けてくれた人は少なかったようです。ばーばのお陰で娘はプールに入れて喜んでいました。ばーばに感謝です!新学期早々やってくれた娘です!
August 25, 2006
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お蔭様で今日で夏休み終了となります今年の夏休み、7月中は地区のラジオ体操があり、毎日子どもたちと散歩しながら会場まで行ってラジオ体操。8月からは家で、毎日6時起きで6時30分からのラジオ放送を聴きながら体操しました。お陰で規則正しい生活が続けられました。 やっと息子のお弁当作りや、娘の日中の心配から開放されます。無事宿題も終了したようで、明日の持ち物チェックも大丈夫だったようです。娘の自由研究は、棚作りに挑戦しました。リロ&ステッチの絵を描いてかわいく仕上がりました。息子は簡単な木製の機関車の模型を組み立て、カブトムシのシールで飾り付けて終了のようでした。毎年恒例の夏休みの思い出スクラップ帳を作り、写真やシールを貼ったりしていました。息子の宿題に「種集め」があったので、いろんな種を集めて、仲間ごとに分けて貼り付けてみたりしたものも自由研究として提出するようです。なわとびの宿題、出来たのは2種類だけのようでした。連続20回とか30回というのは無理があるようです。体力作りを目標にした夏休みだったので、ラジオ体操を夏休み中休まず続けられたことだけでもOKとしようかと思います。何はともあれ、大きな病気もケガもなく元気に過ごせたことが一番の夏休みでした。お疲れ様でした~!
August 24, 2006
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6年ぶりに出生数が増加したというニュースをやっていました。嬉しい話ですが、それに平行して「5歳から小学校へ入学するようになるかも」というニュースがありました。なぜ5歳から小学校へ行かなければならないのでしょうか?なぜ1年繰り上げる必要があるのでしょうか?確かに早期教育ということで、ひらがな・カタカナ・時計の読み方・たしざん・ひきざんなどを教えてくれる幼稚園などもたくさんあるようです。(保育園では基本的にそのような教育はありませんでした)「早ければいい」ってもんでもないような気がします。いくら水や肥料を与えても、時期がこなければは咲かないと思います。教育にも適した時期があるのではないかと思います。小学校入学前までには人間として基本的なことを教えていくだけでいいのではないでしょうか?私の大学時代から「ゆとり教育」「国際化教育」が叫ばれてきました。そのつけが今回ってきているのではないのでしょうか?それなのにまた同じ過ちを繰り返すのでしょうか?子供が自分らしくちょっとづつ大人になっていく階段を登ろうとしているのを、上から手を出し段飛ばしをさせるようなことをしてしまったら、踏み忘れた段はどうなるんでしょうか? 小中一環教育が叫ばれている昨今ですが、義務教育ってものをもう一度考え直してみたらどうなんでしょうか?海外では小中一環9年制だったり、高校まで一貫教育をしていたりするようです。教科書も1年限りではなく、何年も同じ教科書を使うそうです。大学時代は先輩にいらなくなった教科書をもらって使用し、またそれを後輩へと渡していくことがありました。どうして小学校中学校高校ではそんなことが行われないのでしょうか?毎年改定する必要があるのでしょうか?いつも疑問に思っていました。 話が横道にそれてしまいましたが、小学校入学を5歳からにする意見には絶対反対です!その年齢にあった教育をしていくことが一番だと思います。子供たちを守るために今出来ることは何でしょうか?それとも皆さんは賛成ですか?
August 22, 2006
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本日8月21日は我が家の子供たちの誕生日です娘12歳 息子8歳となりました。お蔭様で二人とも無事に誕生日を迎えることが出来ました。一日一日がとても大切だと思えるようになりました。去年より少しお姉さん、お兄さんになれたかな? 今日息子は月に一度の検診日でばーばと朝早く病院へ行きました。娘は今日からまた学校のプール教室が始まりました。昼に待ち合わせをして、じーじ、ばーば、私、娘、息子の5人でファミレスで食事を取りました。夜にはケーキでお祝いをする予定です。午後から娘は学校の外壁に卒業制作をするための壁掃除に行く予定です。もうすぐ始業式、必要なものを揃えておかなければいけません学校始まったら早速大荷物を学校へ持って行くのが大変です!
August 21, 2006
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今日は6年生によるプール清掃でした。来週から夏休み後期のプール指導が始まる予定です。娘は友達のYちゃんと一緒に行ったそうです。隣の子が帰ってきてしばらくしても帰ってこなくてばーばが心配していると「ただいま~」と元気よく帰ってくるなり「おなかすいた~」と騒いだそうですお風呂に入ってさっぱりした後、「大丈夫?」と心配するほど食べたようです。この夏休みに身長が伸び大喜びしていたのですが、皆はもっと背が伸びていたようで、「また一番前かもしれない」とショックのようでした。 「運動会で一番前だと写真撮りやすくていいから良かったじゃん」というとあっさり「そうだね」と納得してくれました。単純な娘です。
August 18, 2006
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15.16日と1泊2日の予定で兄一家と娘プラス娘の同級生Yの6人がキャンプへと出発しました。本当なら息子も初めて一緒に行く予定だったのですが、昨日おとといと続けて夜中に発作を起こし吐いてしまい、吸入をして落ちつく状態だったため、お留守番となりました。今日は自宅でDVD三昧のようです。 昼に帰ると、やっと調子が良くなってきたのか「トイザラスに行きたい」とか「イトーヨカドーに行きたい」とか言い出しました。「なぜ」と聞くと「ムシキングやりたい」との返事・・・「とりあえず今日一日はお家でじっとしていて」と言うと「はーーーい」と返事してまた2階へと上がっていきました。 何をしているのかと思ったら、ソファベットを広げてマンガを読んでいました。「明日はママお仕事お休み取るからどこか行こうね」と約束して仕事に戻ってきました。昼間は体調いいのですが、夜になると体調を崩してしまうようで、ちょっとかわいそうです。 娘たちは海水浴ができるのでしょうか?台風が近づいているとのニュースでしたが・・・太陽が出ているのに雨が降ったりしていて、「きつねの嫁入り」状態です。明日は晴れてくれるといいのですが・・・
August 15, 2006
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世間一般は今日から盆休みのようですね。私のは盆休みというものが無く、交代で夏休みを取る形式です。やはり先輩たちがお盆はお休みを取るため、私など下っ端は仕事中です。 午前中は息子のスイミングなのですが、今日も娘が付き添いで行ってくれています。アイスに釣られた娘です午後からは義妹たちが泊まりに来る予定です。孫6人勢ぞろいとなり、とってもにぎやかな週末となりそうです。皆様も素敵な週末をお過ごし下さい。
August 12, 2006
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昨日は甥がスイミングの日で、ばーばが保育園に迎えに行き、そのままスイミングへ行くため、保育園の荷物を娘が受け取りに行き、その足で息子たちがいる学童クラブへと遊びに行ったそうです。娘が3年生までお世話になった学童クラブなので、先生たちも歓迎してくれたそうです。娘も6年生になり、1年生の世話を学校でしているため、普段一緒に遊んでいる1年生たちがすぐに集まってきたそうです。1時間くらい遊んで、5時に息子&姪と一緒に帰り支度を始めると、「明日も来て」コールがかかったそうです。「明日はわかんないよ」というと、「来ないとぶつぞ!」とか「来ないと食べちゃうぞ!」とか最後には「来ないと殺す」とまで言われたそうです。でもとてもかわいいらしくて今朝「今日も学童行ってくるから」とニコニコしていました。「やること終わったら好きにしていいよ」といつも言っているので、朝が済んだらすぐに今日の予定を終わらせて、カブトムシの土の入れ替え&エサやりをし、土だらけになってしまった玄関の掃除をしてくれていました。きっと今頃は子供たちに囲まれて遊んでいることでしょう。「将来保育士さんになりたい」という夢をもっている娘。いい勉強になるのではないかと思いますが、学童の先生方のお邪魔にならなければいいのですが・・・
August 11, 2006
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http://www.chinzanso.com/party/event/news/index_news_49.htmlが当選しました。リビング新聞「えるこみ」で申し込んでいたのですが、見事当選明日の夜、ばーばと娘と息子の4人で楽しんでこようかと思っています。大人2名&子供2名の4名の招待なので、じーじにはお留守番をお願いします。クラシックコンサートなんて何年ぶりだろう・・・子供たちが寝なければいいのですが・・・初めて行く場所(椿山荘)なので、迷子にならないかちょっと心配ですが、時間を早めに出て行こうと思っています。皆様も素敵な週末をお過ごし下さい。
August 4, 2006
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今年の夏休みは「早寝・早起き・朝」というモットーで過ごそうということです。21日に始まったラジオ体操が今朝で終了しました。息子たちは「ミッション・クリア(←ポケモンの影響)」と大喜びです。 皆勤賞の小学生には2学期が始まったら、皆勤賞の賞状がもらえるそうです。カードに名前・学校名・学年・組を記入して、参加賞と引き換えにカードを渡しました。一緒に毎日体操をしてきた甥っ子はまだ保育園。参加賞はみんなもらえたのですが、保育園や幼稚園やもっと小さい子供達には皆勤賞はないようで、ちょっとすねていました。 昨日あまり体調の良くなかった息子も、朝には元気になり一緒に参加できました。11日間でしたが、朝早く起きて大勢の人と一緒に体操できたのはよかったです。明日から8月。夏本番です。体調崩さぬように、夏を乗り切りたいと思っています。皆様もお体ご自愛くださいますように・・・
July 31, 2006
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午後1時より、息子の所属する合気道会の演武会がありました。2部構成になっており、それぞれ20名ずつ2~3分ずつの演武発表でした。息子は1部の9番目でした。初めて大勢の父兄の前での演武にとまどっていましたが、なんとかクリア・・・見ているこっちのほうがハラハラしっぱなしでした。10分の休憩の後、2部の演武へ・・・最後に会長である師範の演武でした。「すごい!」のひとことです。ふたりがかりで向かっていっても、あっという間に倒されてしまいました。合気道は攻撃ではなく、相手の気を読んで受け止めるものだそうです。人間関係でも攻撃でなく、相手の気持ちを尊重して受け止めて行ってくれるような人間になって欲しいと思います。 無事2時間の演武会が終了した後は、父兄も一緒に懇親会を行いました。昨夜からあまり体調が良くなかった息子。最初のうちはお友達とはしゃいでいたのですが、途中から「だるい」といって横になってしまいました。「体調あまり良くないようなのでお先に失礼します」と先生に断わり、帰ろうとした矢先「気持ち悪い」と言って吐いてしまい大騒ぎになってしまいました。 自宅に帰ってシャワーを浴びてサッパリさせてから寝せ、後片付けを手伝いにもう一度会場へ戻りました。迷惑かけたのに、お友達のお母さんたちがとても心配してくれていました。感謝感謝です!最近暑くなったので、大丈夫かなと思っていたのですが、ちょっと気を抜くと発作を起こして苦しそうな息子です。ホクナリンテープは貼っていたのですがだめで、吸入してやっと落ち着きました。天候不順やエアコンによる体調不良など皆様もお体お気をつけ下さいませ。
July 30, 2006
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夏休みの宿題は ☆漢字スキルを最初から最後までを漢字ノートに1行ずつ書く ☆計算ドリルを最初から最後までをノートに書く ☆1行日記 ☆絵日記1枚 ☆読書 ☆体力つくり(いろんな種類のなわとびの飛び方をマスター) ☆自由研究 ☆お手伝い表以上が2年生の息子の宿題です。夏休み明けたら漢字と計算のテスト予定だそうです。毎日学童で少しずつやってくる約束ですが、やはりお友達と遊んでしまうのか、「漢字だけやってきた」とか「計算ドリルだけやってきた」ということがたびたび・・・夕方帰ってきてから、「今日の予定分だけは終わらせなさい」ということでやってはいますが、ちゃんと頭に入っているのやら???毎朝6時起きでラジオ体操に行っていますが、なわとびは今のところ出来ていません。今度の休みにでも一緒に挑戦してみようかと思っています。「なわとび一緒にしようかな」と言ったら、娘の一言「地震と間違えられちゃうかもよ?」ですって 自由研究、昨年はあさがおとカブト虫の観察日記でした。今年はどうしようかと考え中です。
July 27, 2006
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全日本少年武道錬成大会(合気道)に参加してきました。朝早くに駅前に集合し、で飯田橋まで行き、日本武道館まで歩きました。昨年はカンカン照りの中を歩いていき、汗ダラダラになりながら歩いていたのですが、今年はだったため過ごしやすく、かなり快適に歩けました。 全国各地から少年少女たちが集まり、普段の練習の成果を発表しました。お昼から始まり、夕方5時までたっぷり5時間・・・子供たちは最初はとても緊張していましたが、最後の方ではリラックスできたようです。最後に道主先生の演武がありましたが、「さすが」というばかりでした。あんな風になれるのはいつの日だろうかと思ってしまいました。じーじも「大会を見てみたい」ということで同行したのですが、「すごい」と驚いていました。 これから夏休みの間毎週のように、剣道・柔道・少林寺拳法・なぎなたなどの武道の大会が日本武道館で行われる予定です。きっと全国各地で息子たちのように、子供たちが鍛錬していることでしょう。「礼に始まり、礼に終わる」武道は、子供にとってすごくいいことだと思います。礼節を重んじることを、体だけでなく心の鍛錬も積んでいって欲しいと思っています。
July 23, 2006
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「今年の夏休みは”早寝・早起き・朝”ということを心がけてください」と学校から言われていました。昨日から始まったラジオ体操は、初日がで中止になりました。今日はなんとか曇って朝6時30分より小学校の校庭で行われました。眠い目をこすりつつ、子供たちは体操していました。が、半分以上の子供たちはまともにラジオ体操をできていませんでした。ラジオ体操第二がはじまるやいなや笑い声が起こるし・・・ほとんどわからない様子・・・「学校で教わらないの」「第一は運動会前になるとやるけど、第二は知らない」私たちが子供の頃は夏休みが始まると同時に始まり、夏休み終了の日まで毎日ラジオ体操があったものですが、今は最初の10日間くらいで終了です。毎年この時期にしかやらないせいか、子供たちは忘れてしまうようです。昨日今日と二日続けて早起きをして、体操をしたせいか、普段とても少食な息子も、朝をいつもよりたくさん食べてくれました。
July 22, 2006
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今日から夏休みに突入です! 今夜は学童クラブの「親子交流会」の予定です。昨夜7時から9時頃まで、そのための会議がありました。「きもだめし」と「花火大会」をやる予定なのですが、どうやらで花火は中止になりそうです。先生方が気合をいれて、すばらしいきもだめし会場ができたようです。音響もすごく怖いものが出来上がっていました。娘は「おばけやりたい!」と参加の予定です。参加予定人数は170名・・・驚きです!できれば夕方からでもが止んでくれればいいのですが・・・ 私は夕方6時から学校の登校班での地域パトロールがあり、それが済んだら学童へ行く予定です。息子は6時30分から合気道の稽古があるので、終わったら学童へ来る予定になっています。娘はお手伝いがあるので皆より少し早めに学童へ行く予定でいます。 夏休み初日のイベントです。「どうかうまくいってくれますように」と祈っています。
July 21, 2006
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今日は終業式いつものように昼休みに買い物をして自宅に戻ると娘が「ママお帰り!はいこれ。」と通知表を渡してくれました。「一学期一度も休まず行けて良かったね」と言って通知表を開きました。言葉使いに気をつけようってところが・・・「成績表ぶら下げて歩く訳じゃないから別にいいけど、言葉使いには気をつけようよ。」「うーーーん。わかっちゃいるんだけどね。」と一言だけ、困った娘です。 明日からはラジオ体操に始まり、午前中は補習とプール教室があります。午後からはたぶん友達と遊ぶ予定のようです。今日もお友達が「1時になったら来るから」と楽しみにしていました。きっと今頃2階は「KAT-TUN」ライブ場と化していることでしょう・・・近所迷惑にならないようには釘を刺してはきましたがどうでしょうか?
July 20, 2006
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もうすぐ夏休みですね。昨日で給食も終わり、今日から息子はお弁当&水筒持参で学童へ・・・毎日のお弁当作りがちょっと負担ですが、夏休みの間だけなのでまだましかなとか思います。が良ければ、娘たちは「着衣泳」のはずだったんですが、あいにくので寒くて中止になりました。水着の上に洋服を着て、をはいた状態で泳ぐというものです。災害時に対応できるようにと毎年行われています。夏休みになると、親の目の届かないところで日中遊んで、どんな危険に出会うかもしれません。最近は、子供が被害にあう事件が頻発しています。土手が近く、川に落ちて水死した子もいます。土手や公園には浮浪者たちの住居がたくさん並んでいて、ちょっと不気味・・・「絶対一人では出歩かないように」「出かけるときは防犯ベルを携帯するように」と学校からも注意されています。無事に夏休みを過ごすことが出来ればいいと思っています。喘息の発作はだいぶ良くなったのですが、鼻のアレルギーがひどくなり、鼻血を何度も出している息子・・・体力作りが今年の夏の目標です
July 19, 2006
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今日息子たち2年生は、授業で習った「スイミー」を劇にして1年生に見せる予定だそうです。この連休中、台本を持ち帰り何度か練習していました。授業で習っている間毎日のように音読や暗唱の宿題があり、甥(年長さん)までもが覚えてしまうほどでした。息子はスイミー役の一人をやるそうで、「黒っぽい服を着ていかなきゃ!」と朝から張り切っていました。「皆で力を合わせれば、小さな魚でも大きな魚に勝てるんだ」ということが子供達には伝わるのでしょうか?劇の練習も、一人でもさぼっていると「皆でがんばろうよ」と言い合っていたそうです。 この次の公開の時にでも見てみたいものです。1年生には一人一人に招待状を書いて、「来て下さい」と手渡ししたそうです。上手にできたかな?夕方帰ったら、今日の出来を聞いてみようと思います。 もうすぐ夏休み無事に過ごすことが出来ますようにと祈ります。
July 18, 2006
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予定では夕方4時頃学校着だったのですが、平日ということもあり、道がすいていたようで、「3時頃到着予定に変更になりました」と連絡網が回ってきました。ちょうどお客様より「ちょっと来て」コールがあり、時間を合わせて会社を出発し、無事子供たちが学校に到着し、から降りてくるまでを確認し、ばーばが連絡を受けて自転車で迎えに来てくれていたので、後は頼んでお客様の所へと向かいました。帰ってくるなり、ずーーーっとしゃべりっぱなしだったそうです。 初日 学校を出発し「霧降の滝」を見学して、「木彫りの里」へ・・・木彫りの里でお弁当を食べて、大きな滑り台(?)があり遊んできたそうです。日光彫体験では、「見ざる・聞かざる・言わざる」の絵のついたお盆を作ったそうです。彫刻刀が難しかったそうです。夕方「飯ごう炊飯」をし、上手に炊けずにおこげができちゃったそうです。 「中学生の頃、キャンプに行き飯ごう炊飯をしていて、かまどの側で友達がふざけあっていて背中を押され、かまどに手をついて掌を大やけどしたことがあるから、絶対に火の側ではふざけちゃいけないよ」と注意しておいたので、火のそばでは絶対にふざけないようにしたそうです。夜中12時頃までお友達とおしゃべりしていたそうで、朝6時起きでとっても眠かったそうです。 2日めは「華厳の滝」「湯元」「湯滝」「泉門池」「戦場が原」「赤沼」「竜頭の滝」と観光してきたそうです。酔い止め薬は飲んだのに、やっぱり酔ってしまったそうです。夜「キャンプファイヤー」の予定だったのですが、のため「きもだめし」に変更になったそうです。同行していたカメラマンのお兄さんが、日光であった怪談話をしてくれとても怖かったそうです。きもだめしでは、暗闇の中でいきなりフラッシュがたかれ、びっくりしたそうです。 3日めは「東照宮」見学をしてきたそうです。左甚五郎作と言われる「陽明門」を見て、「ねこがかわいかった」と言っていました。最後にお土産やさんに寄ったのですが、「おこづかい2千円ではたいしたものは買えなかった」と言っていましたが、ちゃんとじーじ・ばーば・ママにはキーホルダーのお土産を買ってきてくれ、子供たちにもお菓子を買ってきてくれていました。 ママが仕事から帰ると、日光の話を第二章とばかりに話してくれました。夜「おやすみ」を言ってからも、よほどきもだめしが印象強かったのか、何度も話をして自分で怖くなったらしく、「怖いから手をつないでいい?」と言っていました。かわいいやつです お蔭様で無事修学旅行から帰ってきました。とても楽しい3日間だったようです。皆様ご心配いただき有難うございました。
July 13, 2006
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昨日、姪が1学期の間にやったテストを返されてきました。先週毎日のように、赤鉛筆で書いて練習していた「1学期のまとめ50題」の漢字テストもありました。1問2点で50問で100点満点です。14点、つまり7問しか合っていませんでした。ほとんどが空欄となっていました。「どうして書かなかったの?」「わからなかったから」「先週毎日練習したよね?」「うん・・・」 社会、理科、算数のテストも似たようなものでした。毎日教えているのにこのような点数で・・・「毎日漢字やっていたのに、教え方が悪いのかなぁ・・・」「毎日やっていたから14点とれたんじゃないの?やってなかったら0点だったかもしれないんだから、良かったんだと思いなさい。」とばーばに言われ、「そうだね。そう考えよう!」とすぐに落ち込みから復活した現金な私でした。 習った漢字が違う熟語で出てくると、「習っていない」と言い張ります。やはり今日9729先生http://plaza.rakuten.co.jp/zyx1830/が実践していらっしゃるような指導がされていないと、ただ通り過ぎてしまうだけなのでしょうか?学校の先生に以前「たのしく学ぼう漢字」をお渡ししてお願いしたのですが、今もって実践されてはいないようです。どのように家庭にて補助していくががこれから夏休みになるので、大きな課題となりそうです。
July 11, 2006
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今日から2泊3日の予定で、娘たち6年生が日光へ出発しました。朝早くからお弁当を作り、学校まで一緒に見送りに行きました。娘が作ったてるてるぼうずが効いたのかお蔭様でになってくれたのでほっとしました。皆元気にバスに乗り込み、「行ってきま~す」とご機嫌でした。 私の子供の頃は、重い荷物をしょって、電車で浅草まで行って、東武線で日光まで行った記憶があります。今のように、学校の前からバスに乗って、50人乗りのバスに25人くらいしか乗らずにゆったりと優雅にバス旅行なんて羨ましい・・・。同級生のママと「昔は大変だったよね。」と言い合ってしまいました。 今日からしばらく、家の中が寂しくなりますが、元気に帰ってきてくれること、楽しい思い出をいっぱい作ってきてくれることを祈っています。
July 10, 2006
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朝6時45分に近所の公園に集合し、ごみ袋と軍手を受取り、集合場所である大きな公園まで、ごみを拾いながら歩いていく、年に一度のクリーン作戦がありました。眠そうな目をこすりながらも、子供たちも参加していました。最終的に大きな公園には、とてもたくさんの人たちが集まっていました。集まったごみも半端な量でなく、驚いてしまいました。地区のお偉いさんのお話や警察の人のお話などがあったり、ラジオ体操をしたり、子供たちによる花壇への植えをしたりしました。最後に子供たちは参加賞のジュースと乾パンをもらって解散となりました。 「今何時?」「もうすぐ9時」「えっ!仮面ライダー終わっちゃった!」といきなり1年生の男の子が泣き出してしまい、お母さんがオロオロしているところへ、娘がやってきて、顔見知りの男の子だったようで、「Tくん泣かないで!チョコあげるから。」とチョコレートをポッケから出してあげると、泣き止んでくれました。いつの間にチョコなんて持ってきていたのか???魔法のポケットのようです。
July 10, 2006
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今月末提出の申告分より、新会社法の適用になります。そのため今日は会社で対応するための研修会がありました。難しい・・・勉強しなければいけないのですが、頭がパンクしそうです。 午前中は息子のスイミングなのですが、仕事のため娘が付き添いで行ってくれています。娘の付き添いだと、息子や息子の友達が送迎バスであまり騒がないそうです。とっても怖い姉のようです。 午後からは、先々週借りてきた本を返しに図書館へ行く予定です。今日は第二土曜日なので、映画会が開かれる予定です。子供たちは「今日は何の映画かなぁ」と朝から楽しみにしていました。が、3時からは学童クラブで21日に行われる予定の「親子交流会」の会議があります。お手伝いのためそちらも参加しなければだし、どうしようかと思っています。とりあえず、図書館へ連れて行き、途中抜けて学童へ行こうかなと思っています。明日は朝早くから、「クリーン作戦」で出かけなければなりません。今月は仕事もプライベートもやらなければいけないことが目白押しで忙しいです。皆様素敵な週末をお過ごし下さい。
July 8, 2006
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月曜日から娘たち6年生は日光へ修学旅行へ行く予定です。今日は修学旅行前の健康診断と荷物検査があります。大きなバックとランドセル両方は持てないので、ほとんどのお母さんたちがバックを自転車に載せ、学校まで付き添って来ていました。 昨夜、月曜日の一件以来ずっと学校を休んでいるMちゃんにしました。「明日は日光行く前の健康診断と荷物検査があるから。日光一緒に行こうよ」と必要なものを連絡したのですが、電話の向こうで行かないと泣いていたそうです。結局電話に出ることもしてくれず、妹さんが代わりに出て話したそうです。病弱なのでハイキングとかは絶対に無理だからとお母さんも言っていたそうです。5年生の時の臨海も休んでいるし、全校遠足もお休みしているので、一度位はクラスみんなで何かしたいと思っている娘は、とても残念がっていました。でもあまり無理強いすることもかわいそうだからとあきらめたようです。 自分も小学生時代病弱だったので(今となっては信じられないのですが)、Mちゃんの気持ちも少しだけわかる気がします。「自分が行ったらみんなの足手まといになってしまうかもしれない」と不安になるのかもしれません。ただ「余計なことしちゃったかな?」と後悔していた娘・・・「そんなことはないよ。きっと電話くれてありがとうって思ってくれているはずだよ」と励ましたのですが、どうでしょうか・・・。 来週お天気になるといいのですが・・・きっとまた日曜日には娘はてるてるぼうずを作ることでしょう。
July 7, 2006
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最近物騒な話題が続いています。核爆弾なんて存在してはならないものだと思います。今朝のニュースで、また小さな女の子が両親による虐待で死亡したと伝えていました。子供による親の殺害、親による子供の虐待、一体世の中どうなってしまったんでしょうか?私たちは自分の子供たちにどんな未来を残していけるのでしょうか?光り輝く未来を夢見ることができるのでしょうか?独裁者たちの思惑だけで、たった1発の爆弾でどれほどの人間が傷つくのでしょうか?少しでも明るい未来を子供たちにと願っています。 今日は3~4時間目は息子たち1.2年生、5~6時間目は娘たち5.6年生の水泳参観でした。息子の方は、お客様の所へ向かう途中にちょっとだけ寄って見てきました。昨夜辛そうな咳をしていたので、ちょっと心配だったのですが、元気良く楽しんでいて安心しました。 娘の方は、小学校最後の水泳参観となるので、職場に断わって1時間抜けさせてもらいました。やはり6年生の親が多く参観していました。2人ペアになって、1の人が泳ぐのを2の人が見ていて、何かアドバイスがあれば言う。そしてまた逆に2の人が泳ぐのを1の人が見ていて、アドバイスをするというパターンのようでした。スイミングスクールでの指導を見ているので、どうして学校ではあのように指導しないのだろうと不思議でした。子供たち同士でアドバイスしても、わからないのではないかと思います。わからなければ貼ってある泳ぎ方の紙を良く見なさいと先生は言っていましたが、水泳って絵を見て泳げるものでしょうか?誰一人として、子供たちに足を持って「平泳ぎは足をこのように曲げるんだよ」とか、「クロールはバタ足をこのように足を伸ばしてするんだよ」とか指導する先生はいませんでした。最初はプールの横15mを往復していましたが、中盤でプールの縦25mを自分の覚えたい泳ぎでということで、各自クロールか平泳ぎで何本も泳いでいました。明らかにあの足の開き方では進まないだろうという子もいました。息継ぎもまともにできない子もいました。が、個々の指導はなしでした。普段の指導をどのようにしているのかはわかりませんが、参観でこのような指導はちょっと疑問に思いました。あれでは泳げない子はいつまで経っても泳げないままではないかと思います。スイミングでは、一人一人の足を持ってこのように動かすんだよと教えてくれます。基礎をしっかり教えてくれないと、結局自己流になってしまいます。5.6年生だからなのでしょうか?息子の方をもっと良く参観すれば良かったと後悔しました。 息子も娘も参観に来ているのをしっかりチェックして、手を振ったりしていました。嬉しそうな顔を見ると「来て良かった」と思いました。
July 6, 2006
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昨夜、息子の合気道の稽古がありました。稽古終了し、先日行われた昇級試験の結果が発表されました。お蔭様で準9級に合格できました合格賞状をいただいて帰ってきました。とても嬉しかったらしく、学童の先生方がまだ職員室でお話をしていたところへ、賞状を見せに行って来ました。今回は体調もあまり良くなかったので、自分でも「合格は無理かな」と思っていたので、余計に嬉しかったようです。今月は合気道の大会が武道館であるのですごく張り切っています。次のレベルへとステップアップを目指して頑張って欲しいです。
July 5, 2006
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昨日娘たち6年生は、1.2時間目プールで、3時間目からは、日生劇場へ行きました。ニッセイ名作劇場http://www.nissaytheatre.or.jp/paf/index.htmlの学校招待に当ったそうで、日々谷公園でお弁当を食べ、午後から「ジョン万次郎の夢」の公演を観たそうです。3階の一番前の席だったそうで、舞台袖まで見えてとても楽しかったそうです。1部終了して、休憩になった時、他の生徒が帰り支度を始めてしまい「まだ2部があるのに帰らないよ。なにやってるの?ちゃんと座って」と娘がいうと「どうしてそんなこと知ってるんだ」と聞かれたそうです。ばーばのお陰で、娘は宝塚公演に行ったり、有馬稲子さんのごぜの語りの会に行ったりしているので、演劇が2部構成になっていることを説明したら、お友達に驚かれたそうです。男の子には寝ている子がいたそうですが、女の子にはとても好評だったようです。 娘が帰宅するなり、パンフレットを見せて話しをしてくれました。ただ残念なことに、不登校気味のMちゃんが久しぶりに学校に来たのに、今日の劇場行きを知らされていなくて、お弁当持参も知らず・・・「お弁当は先生が用意するから一緒に行こう」と誘ったらしいのですが、結局泣いて帰ってしまったそうです。「電話してあげればよかったのに」「だって先生が電話するからいいって言ったんだもん」「可哀想な事したね。」「明日学校来てくれるかなぁ・・・」と心配していました。最後の小学校生活を皆仲良く過ごせればいいのですが、いろいろとあるようで・・・。先生方も気をもんでいるようです。
July 4, 2006
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朝のうちに娘と二人で我が家のカブトムシの幼虫のケース内清掃をしました。土を漉して、ふんを取り除いて、新たに作った土を加えて・・・そろそろ蛹になったかな?と期待をこめていたのですがまだまだのようです。隣のカブトムシはもう成虫になったというのに・・・我が家のカブトムシは飼い主同様にトロイようです。 午前中仕事していったん帰宅したのですが、お客様よりのにて呼び出され、また会社へと戻り今お客様からの返事待ち・・・早く返事が来ないかなぁ・・・になったり、急にが降ったりと変な天気です。午後は子供とまた図書館に行こうと思っていたのに残念です。皆様よい週末を・・・
July 1, 2006
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夏休みの宿題として、6年生だけ図工の必修課題があるそうです。何点かの内から選んで自分の好きなものを作るそうですが、「どれにしよう?」と娘が相談して来ました。親に似ず結構手先は器用な娘。九州に住む親戚と絵手紙のやりとりをしたりしているので、「絵手紙ならいつも書いているからいいんじゃない?」「今の季節何の書くの?」「庭に咲いているでもいいし、いちごでもいいんじゃない?」「じゃぁそうするかなぁ・・・もっと早くに言ってくれたら月曜日にARIO行った時に何か材料になるもの探してきたのに・・・」と文句を言っていました。「世の中そんなもの!今あるもので工夫するのも勉強だよ。絵手紙用のサインペンもあるしいいんじゃない。」ということで夏休みの図工の課題は決定したようです。あと何日かで夏休み・・・子供にとっては天国、親にとっては地獄の日々(?)が始まります。今年から夏休みが短縮され、7月20日が終業式で、8月25日が始業式の予定です。お盆休みもないので、普段と全く変化のない夏休みですが、一日ぐらいはどこかへ行きたいですね。
June 28, 2006
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昨日の日曜日に第二回公開がありました。娘 1時間目「読み聞かせの会」 娘たちが1年生の時から続いているボランティアのお母さんたちの会で、年に何回か読み聞かせの会を開いて下さっています。 娘が「絶対1時間目は来てね」と言っていたので、後ろの方で聞いていました。 7人のお母さんたちが、工夫して楽しく読み聞かせをしてくれました。 「かえるの雨傘」はとっても楽しくて、たくさん練習されたんだろうなと感心しました。 いつもいろんなことを考えて子供たちを楽しませてくれています。感謝です。娘 2時間目「日光について」 班ごとの発表や役割ごとに分かれての相談 結局班は以前いっていた通りに分かれていました。 ちょっと「ほっ」としました。娘 3時間目「体力測定」 「お父さんお母さんたちも参加して下さい」と言われましたが、参加したのは今年中学生になったばかりの6年生の兄弟たち・・・ やっぱり明日の仕事を考えると無理は出来ません・・・娘 4時間目「セーフティー教室」 警察の方が見えての、犯罪にあわないための教室でした。 「いかのおすし」と覚えてくださいと言われました。 いか・・・行かない の・・・乗らない お・・・大声でさけぶ す・・・すぐ逃げる し・・・知らせる だそうです。最近子供が被害にあう事件が頻発しているので本当に気をつけて欲しいと願います。息子と姪の方は、ちょこちょこと覗きに行ったのですが、二人とも落ち着きが無くちゃんと座っていられないようで、見ていてハラハラしてしまいました。子供たちの授業風景を見れて結構楽しかったです。ただずっと立ちっぱなしだったので、腰が痛くなってしまいました。こういうときに休憩できる場所でもあれば嬉しいのですが・・・
June 26, 2006
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娘、最近グループ内で2対2に分かれて対立しているそうです。事の発端はKちゃんが「手紙」の書きかけのものを娘の机の上に置いて行ってしまったので、娘がいつものように書き足して、次の人へと回したのが気に食わなかったそうです。ところがその理由も言わないまま、TちゃんとKちゃんとの二人で、こそこそ陰口をいったり、前を通り過ぎようとしたら足を引っ掛けられたり、睨み付けられたり、わざと大きな声で悪口を言ってみたりとされていたそうです。娘とMちゃんは訳がわからず急に態度を変えてしまったことに驚いたそうですが、「言いたい人には言わせておけばいい」と無視をしていたそうです。そろそろ日光林間学校もあるので、「そろそろ仲直りしたら?」と言っていたのですが、お互い歩み寄ることが無く、時間が経てば大丈夫かなとか思っていました。昨日の夜Mちゃんよりがあり、Mちゃんの家にKちゃんから「そろそろ仲直りして欲しい」と連絡があったそうです。「どうしてこんなことしていたの?」と聞いた所、家の娘が手紙を勝手に回してしまったことに腹を立てていたということを教えてくれたそうです。「だったらどうしてSちゃん(娘のこと)にそう言わなかったの?」「だって自分が書くつもりでいたのに、次の人へ回しちゃったんだもん」「Sちゃんにその時そう言えば良かったじゃん。どうしてその後あんなに私たちにいじわるしていたの?」「だって無視するんだもん。」「私たちもいじわるされていい気分じゃなかったのぐらいわからない?」「仲直りしたい。」「考えとく・・・」と電話を切った後、娘の所へ電話をしてきてくれました。 そこで初めて仲が悪くなった原因が自分が手紙を回してしまったことだと知った娘・・・「どうしてその場で言ってくれなかったんだろう。確かに勝手に回しちゃったのは悪いけど、いつもやってることじゃん。なんであの時だけはダメだったんだろう。」と悩んでいました。 「まずあなたがKちゃんに手紙勝手に回しちゃってごめんねって謝った方がいいんじゃない?」と言うと、「どうして? いつものようにしただけだもん」と納得のいかない娘でした。「”ごめんなさい”と”ありがとう”は魔法の言葉なんだよ。いいじゃないこっちから謝ったって。魔法の言葉が遣える人になって欲しいな。仲良くしようよ。」「わかった」としぶしぶ頷いていました。 全く女の子ってどうしてこうくだらないことでケンカするのでしょうか?自分も同じ年代を通り過ごしてきたからわかりますが、私のようないじめにあうことだけは避けて欲しいと思っています。心の傷はいつまで経っても癒える事はないのですから・・・
June 24, 2006
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小学校でCAP講演会がありました。ばーばが代理で出席してくれました。 ・子供が危険な目にあわないためにどうするか? ・いじめについてなどのお話だったそうです。後日、子供たちにも同じことが話される予定だそうです。 娘も息子も離婚し姓が変わった時、だいぶお友達に言われたそうです。2年経っても未だに前の姓で呼ばれたりするそうです。娘は知らん顔するそうですが、息子は「違う」と反発するそうです。その話を聞くたびに心が痛くなります。「ママがもう少し我慢すれば良かったね。辛い思いさせてごめんね。」と謝りますが、子供たちは「大丈夫、気にしないから」と言ってくれます。何気ない一言でどれだけ人が傷つくか・・・「人を傷つけるのに刃物は要らない。言葉一つで傷つけられるのだから気を付けなさい」といつもばーばが言っています。「人によっては同じ言葉でも受け取り方が違うから」とも言われます。言葉の扱いを間違えないようにすることは大変ですが、人を思いやる気持ちを忘れずにいて欲しいと思います。そして「自分がやられて嫌なことは他人には決してしない」で欲しいと思います。「傷ついた分だけ他人に優しくなれる」といいますが、出来れば子供たちにはあまり傷つかずとも他人に優しくできる人になって欲しいと願っています。
June 23, 2006
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昨日は誰も塾や習い事などがなく4人揃っていました。さっさと宿題を済ませた息子は、甥のドリルを手伝い終わらせると、2人でムシキングのフィギュアを並べてバトルごっこを始めていました。娘も自分の宿題が終わると、息子と甥のやったものを確認し付けをしてくれました。3人が終わらせて遊び始めた頃やっと2階から降りてきた姪・・・「今日はこれとこれ」と漢字ドリルと漢字プリントと漢字ノートと赤エンピツを差し出しました。「手伝ってあげる」と娘が漢字ノートに赤エンピツで今日の漢字の熟語を一行ずつ3回+日付と名前で1ページとなるように書いてくれました。私は漢字プリントに「大きく一文字・音読み・訓読み・書き順・画数・へんつくり・文字練習・熟語3つ・その漢字を使った短文」をいつものように赤エンピツで書きました。その間姪が何をしていたか・・・ただぼーっと座っていただけ・・・「他に宿題ないの?」「うん」「音読は?算数は?」「今日はないの。」「連絡帳は?」「これ!見せてあげる。」「? なんて書いてあるの」「えっと・・・あっやっぱり音読あった。」「・・・もう書き終わったから漢字やりな。」「はーい」とやり始めたはいいけど、隣で遊んでいる息子たちをじーっと見ているばかり・・・とうとう夕食の時間。「先に食べなさい」ということになりました。 夕食後、宿題を済ませてテレビを見出したのですが、あまり面白いものもやっていなかったので、子供たちが「お風呂に入る」と言い出し、「仲良く入りな」と言うと、3人でさっさとお風呂へ・・・姪に「一緒に入らないの?」と聞くと、「ママと入るからいい」との返事。風呂から上がっても3人で仲良く遊ぶのですが、なぜか仲間に入れない。「一緒に遊べば?」「いい」と一人でバランスボールで遊んでいました。仲間に入れていない訳ではないのですが、仲間に入れないようです。学校でもどうやら同じようです。どうしたら仲間に入れるのでしょうか?
June 22, 2006
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子供たちの通う小学校には「プーさんルーム」なるものがあるそうです。時々先生が来て、相談のある生徒の話し相手になるそうです。相談のある生徒は所定用紙に希望の日時と名前を書いて箱に入れて置くのだそうです。姪が何の相談をしたかったのかは不明ですが、予約をしたのに2度もキャンセルされてしまったそうです。区内のいくつかの学校を兼任しているとはいえ、2度キャンセルされてしまったので姪は「もういい!」と断ったそうです。「どんな相談したかったの?」と聞いたのですが、「内緒」って言って教えてくれませんでした。学習面で他の子についていけないことや、情緒面で不安定なこと、あまり他のお友達と仲良く遊ぶことが出来ないことなど、本人なりに不安があるのでしょうか?以前もいじめられていたようで、ちょっと心配したのですが、本人は周りから見るといじめにしか思えないことも、「いじめられている」ことがわからないようで・・・ 結局そのまま、その先生からは何の音沙汰もないようです。約束したのであれば、子供のために時間を割いて欲しかったです。このようなことで更に子供が殻に閉じこもってしまうのではないかと心配です。 最近「うそ」をつくようになりました。自分を守るための「うそ」なのでしょうが、すぐにばれるような「うそ」をつくのです。やはり心のどこかに溜まっている想いがあるのでしょうか?ちょっと気になる姪の行動です・・・
June 21, 2006
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昨日は学校のプール開きでした。天気も良く、プールで大分遊べたようです。息子も「途中が紫になってしまい、しばらく休憩したけど最後まで出来た!」と喜んでいました。 学童でのこと・・・おやつの時間 自分の場所じゃない所へ座った1年生に息子が「自分の席に座って!」と言うと「やだ!ここがいい!」と言い返し「だめ!ちゃんと自分の席に座って!」と繰り返し言うと「ここがいいの!」と息子の背中に「がぶり」とかみついたそうです。すかさず息子もその子の腕に「がぶり」とかみつきかえしたそうです。3回背中をかまれて、両腕をかみかえしたそうです。 やっちゃいました・・・ 学童の先生から連絡を受け、事情を説明され、息子の方が正しいことをしようとしたのはわかるのですが、相手はまだ1年生・・・大変申し訳なくて、相手を教えて欲しいと言ったのですが、こちらから伝えておきますということで、教えてもらえませんでした。息子には「かまれたからといって、やりかえしたらダメでしょ お口があるんだからきちんとお口で伝えて頂戴!暴力振るう人は最低の人間です 二度とやらないでね。」と説教し、相手の子の名前を聞こうとしたのですが、まだ名前を覚えていなくてわからないとのこと・・・いくら1年生40名いるとはいえ、情け無いです。 暴力ふるうことについては、小さい頃からずっと「最低の人間のすること」と教えてきました。「男の子は女の子を守らなくてはいけないんだから、心も体も強くなって欲しい。」と常々言ってきましたが、こんなことがあるとショックです。やはり父親がいないことがいけないのかと思ってしまいます。母親だけでは男の子ってだめなのかな・・・今日はちょっとブルーです・・・
June 20, 2006
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娘の友達のお母さんより「7月4日、5日とハワイアンズに行くんだけどSちゃんも一緒にどう?」というお誘いがありました。毎年親子で行っているそうです。我が家の場合、私が仕事をあまり休むことができないため、平日に旅行に行くことはまずありません。娘は一度も行ったことがない場所のため「行ってみたい」と言っていました。近所でもあるし、ママは同級生だし、娘同士も同級生の同じクラスで、誕生日も1週間も違わなくて、大の仲良しです。今までもお互いの親と一緒にお出掛けしたりしている間柄です。が、学校を休んでまでどこかへ出掛けると言うのは納得できません。私は自分が小学生の頃体が弱くて、学校へ行きたくても行けない時があったので、元気に学校へ通えることがどれだけ嬉しかったか。だからできれば元気なら、学校を休むことなく行って欲しいと思います。「なぜ土日に行かないの?土日だったらいいけど・・・。」「土日だとすごく高くなるんだって。」「そうだね。だからかぁ・・・」「休んでもいい?」「ママは反対!できるなら学校は休まずに行って欲しい。学校へ通えることは幸せなことなんだよ。」と自分の小学生時代の話をして、断って欲しいと言いました。しぶしぶながらも「わかった」と返事してくれました。学校休んで一緒に旅行に行ってもいいと言いますか?それとも学校休むのはだめと言いますか?皆さんならどっち?
June 19, 2006
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娘と7月の修学旅行用のバックを買いに行ってきました。109-2に直行し、見て回って大きさ・色・形を吟味して、結局ピンクのエンジェル・ブルーのボストンに決定!「今なら15,000円以上お買い上げの方にプールなどで使用できるお財布をプレゼントしてますよ。」という店員さんにだまされて(?)ついでにTシャツまで買わされてしまいました。 「じゃあ帰ろうか?」「え~もうちょっと他のお店も見て行きたい!」ということで、109-2の店内を見て周り、かわいい髪止めを見つけました。「ママこの紫のちょうちょ、かわいいよねばーばにお土産しようか?」「今日は父の日だから、じーじにお土産買うんじゃないの?」「じゃぁ2度目の母の日でいーじゃん!」「・・・」自分のお小遣いで自分の分と、ばーばの分を買っていました。「ママのは?」と心の中で問いかけてしまいました・・・じーじにはお酒を、Tくんパパ(私の兄)には靴下を見繕って帰りました。 午後からの息子の合気道昇級試験は無事に終わりました。緊張していて「声が小さい。」と挨拶をやり直ししていました。今回は受からないかな?と思うのですが、本人はやれるだけのことをやれたようなので満足していました。自分の思い通りにできただけでもよしとしようと思っています。一ヵ月後の合否判定が楽しみです。
June 18, 2006
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午前中息子のスイミングへ同行してきました。午後から息子が「虫探しに行きたい」と虫網をもって公園へ・・・たくさん捕まえたそうですが、言いつけどおりにちゃんと逃がしてあげたそうです。昆虫が生きていられる期間は短いのだから、捕まえたら逃がしてあげてねと約束しています。今のところはちゃんと逃がしてあげているようです。明日は息子の合気道の昇級試験です。黄色帯にやっとなれたばかりなので、今回はまだ無理かなと思うのですが、頑張って欲しいです。皆様素敵な週末をお過ごしください。
June 17, 2006
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昨日は息子の「町たんけん」に同行し、たくさんの子供たちと触れ合えてとても楽しい一時を過ごしてきました。午後からまた仕事に行き、夕方帰宅途中息子の同級生たちに会いました。「Yのママ今日はありがとう!」と満面の笑顔でかわいいです 行って良かったって思いました。 6時間目に来週のプール開きを目前に控え、6年生によるプール清掃があったそうです。娘が帰ってくるなり、プール清掃の様子を話してくれました。ひざ位の水位しかなかったそうですが、みんなでブラシでこすったり、バケツで水を汲んだりいろいろしながら、すべって転んだお友達にみんなで水をかけたり、かけられたり、途中も降ってきたけど水着だから関係なく楽しくお掃除してきたそうです。最後には水をはって泳がせてくれて、とても楽しかったようです。来週の月曜日はプール開きですが、果たしてになってくれるでしょうか?泳げますように・・・
June 16, 2006
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今日明日と会社の旅行で仕事はお休み。しかし仕事がたまっているので今職場にてをしています。午前中息子の学年での町たんけんに一緒に参加してきました。2年生の生活科の授業の一環で、自分の住んでいる町について探検するそうです。図書館や公園など今までも行ってきたそうですが、今日で最後の探検になるそうです。50人くらいの2年生を5つの班に分け、それぞれ違う場所(社会教育会館・児童会館・敬老館・保育園×2)に探検に出かけました。参加できる保護者9名と担任2名が分かれてそれぞれのグループに付き添い出発。息子の班は9名で、保護者は私ともう一人。計11名で息子の出身保育園へ・・・年長組さんと年中組さんは「土手へざりがに釣り」に出かけていていませんでしたが、赤ちゃん組から始まって6クラスの教室と調理室やホールなどを見学させていただきました。9名中7名がこの保育園の出身者だったので、先生方も「ひさしぶり~」「元気だった~?」「大きくなったね」などと口々に声を掛けてくれました。ホールにて案内してくれた先生が子供たちに質問を受けてくれました。時間になり先生方にお礼を述べてへ戻りました。全員が戻ってくるまでの間、各教室に戻って探検してきたことで印象に残ったことをと文で書く作業をしていました。子供たちにお礼を言われて帰宅となりました。久しぶりにたくさんの子供たちと触れ合えて楽しかったです。午後からまた仕事がんばりまーす!
June 15, 2006
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昨日修学旅行説明のための保護者会に参加してきました。同行する教員の紹介・持ち物・日程・宿舎・観光地などについて色々な情報を伺ってきました。 「1日目の夜に子供たちへのサプライズで、お母さんたちからの手紙を渡したいと思います。是非お子さんに内緒で、どれほどお子さんたちのことを大事に思っているかを書いていただきたいのです。」という提案が先生からありました。とても素敵な提案だと思いました。「普段思っていても口には出せないでいることを書いて欲しい」とのことでした。私の場合はそのようなことはないのですが、手紙をもらうってことがとても嬉しいことだと思うので、今から何を書こうかと考えています。 最後に班分けのことでお話がありました。男女2班づつの2組で、計8班編成だそうです。今のところ子供たちの自主性に任せて班分けをしなさいといってあるそうですが、仲間はずれがでているようで、最終的に決まらないようなら先生が班分けをすることになるようです。親の方からも子供たちに「いろんな人と仲良くするように」言って欲しいと言われてきました。それってなんだか変じゃない?と思ったのは私だけでしょうか?娘の話では、女の子12人のうち、娘のグループは4人プラス行けるかどうかわからないMちゃん、もう一方のグループは5人で、2人があぶれているそうです。どちらのグループがどちらを取るかでもめているそうですが、Sちゃんならいいけど、Nちゃんは嫌とお互いが言っているようです。2組の女子はもっと大変なようです。女の子って複雑です・・・この先どうなることやらちょっと心配です。
June 14, 2006
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先日娘の同級生の母親(私の同級生でもあるんですが)よりがあり「家の下の子(1年生)がいじめられていて・・・」「えっ!誰に?」「Hちゃんて知ってる?」「あー体の大きな金髪の子?」「そうそう。あの子がT君家(娘の同級生)の下の子(Mちゃんは1年生)をいじめていて、Mちゃんと仲がいい家の娘も巻き込まれたらしいの。」「何が原因なの?」「なんかHちゃんの好きな男の子とMちゃんが一緒に仲良く日直さんをしたのが気に入らないって、なんか生意気だからってことらしいよ。」「えっ!1年生だよね?そんなことで?」「そうなのよ。先生に言ったら一応子供同士で謝ったらしいんだけど、見てないところでいじめていて、先生に言ったらもっとひどいことするって言われたんだって。」「何それ?ちゃんと言った方がいいよ。向こうの親はどうしてるの?」「子供同士のことだからって言って知らん顔だよ。」「はぁ?連絡何も無いの?」「体にあざ作って帰ってきたから頭にきてしたんだけど、子供同士のケンカだからと一言もないんだよ。」「学校へ連絡したの?」「したけど、様子を見ますとだけ・・・」「まじっすか?学童でも一緒でしょ?ちゃんと先生に言っといたほうがいいよ」「そうする。」なんて話があった後でした。昨日学童の前を通りかかると、車が一台止まっていて、見ると噂のHちゃんを迎えに来ていました。パパが運転席に座っていて、ママが赤ちゃんを抱っこしたままHちゃんを「早く乗れよ」とせかしていました。Hちゃんがランドセルをしょったまま助手席に座ろうとしたのですが、ランドセルが邪魔で上手く乗れず、落ちてしまいました。するとすかさず、「ふざけんなよ!ちゃんと乗れよ!乗らないんなら学童に捨てていくぞ!」と怒鳴ってHちゃんにケリを入れていました。思わず目が点・・・ギョッとしてしまいました。「この親にしてこの子あり」という言葉が浮かんでしまいました。先日rinshouさんhttp://plaza.rakuten.co.jp/rinshou/diary/200606080000/の日記にもありましたが、暴力を振るわれて育った子は、暴力を振るうようになるというのを目の当たりにした気がしました。 どうして手を出すんだろう?大事な子供なのに・・・私も怒ることは良くありますが、手を出すことはあまりしません。よっぽどのことでない限りは、体罰はしない方針です。体罰は心まで傷つけてしまうのではないかと思います。皆さんはどうお考えでしょうか?体罰容認しますか?
June 10, 2006
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昨日の狂言教室はとても楽しかったそうです。帰るなり弾丸のようにしゃべってくれました。「盆山(ぼんやま)」(盆栽のこと) たくさん盆栽を持っている人に、一つも持っていない人が「一つでいいから欲しい」と頼むのですが断られ、仕方なく盗みに入るのですが見つかってしまいます。 たくさん持っている人は、持っていない人が盗みにきたのを知り、隠れているのは何か尋ねるのです。 最初はネコだの犬だのいうのですが、最後には「鯛」だといいます。 泣き声もわからず、盗みに入った人は困ってしまい、扇子でひれのマネをしながら「たい!たい!」といいながら逃げたそうです。身振り手振りで話をしてくれ、大笑いしてしまいました。「附子(ぶす)」 一休さんのとんち話にもありますが、小坊主さん達が和尚さんの隠している砂糖を見つけ、一口だけのつもりが、ついつい全部食べてしまいます。 さてどうしようかと困って、和尚さんの大事な宝物をわざと壊してしまい、「死のうとして食べたのに全部食べても死ねない」ということにする笑い話です。これは、台本のコピーを配られたようで、読んでくれました。漢字と言い回しが難しいので、つっかえていましたが、最後まで読んでくれました。「男の子はほとんど寝ていたけど、女の子は皆楽しそうだったよ」と言っていました。夏休みには親子歌舞伎教室が国立劇場である予定です。日本の伝統文化に触れる機会をたくさん持てるのはいいことではないかと思っています。何かを感じてくれればうれしいなと思っています。
June 8, 2006
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お蔭様で今日も二人とも学校へ元気に行きました。娘 今日は「狂言教室」だそうです。「手提げでいい」と言われたとのことで、先日お友達と一緒にアメ横へ行った時に買ってきたバッグで出かけて行きました。「お願いだから、いびきかいて寝ないでね」というと、「大丈夫」と安請け合いし、「結構楽しいかもしれない」と言っていましたが、どうしたでしょうか?ちょっと心配です。 息子 今日は図工があるとのことで自分で用意した「汚してもいい服」持参で行きました。図工が無くても、最近砂だらけになって帰ってきています。虫探しをして、木登りをしているようです。靴下の内側が破れてしまっていたりしています。先日てんとう虫が羽化しているのを見つけ、飛び立つまでずっと観察していたそうです。その様子を興奮しながら話してくれました。「虫を捕まえるのはいいけど、すぐ逃がしてあげようね」と約束しています。図鑑で虫を見るのも好きなので、虫の命の短さを教え、命を粗末にしてはいけないからとキャッチ&リリースの精神を持って欲しいといつも言っています。 帰ったら、娘が弾丸のように今日の狂言教室の話をしてくれるでしょうから、今日はちょっと帰るのが楽しみです♪
June 7, 2006
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皆さんご心配お掛けしました。お蔭様で昨日の学校公開も無事過ごせました。たくさんのコメントありがとうございました。 火曜日夕方、急いで帰宅すると息子が布団で横になっていました。「どうしたの?」と聞くと「ちょっと熱がある」ということでぐったりしていました。「朝は良かったんだけど・・・」とちょっと辛そうでした。合気道の練習はお休みし、夕もほとんど食べられず、心配していたのですが、水曜日の朝には熱も下がり、朝もなんとか食べられ、元気に登校して行きました。(ほっ) 息子 1-2時間目は図工でした。 「カタツムリを書こう」ということで、画用紙にクレヨンで書いていました。 大きいのや、小さいの、しましま模様や、水玉模様とそれぞれ個性のあるカタツムリがたくさん書けていました。 子供たちは皆楽しそうに書いていたので、とっても微笑ましかったです。息子 3時間目は道徳の授業でした。 「大きくなったら」という題でした。 普段お世話になっている、シルバーさんや、給食のおばさんを始め、荒川静香さんや、松井秀喜さん、中村俊介さんなど、いろんな職業を紹介して、「皆は大きくなったら何になりたいか」を話し合いました。 子供たちのいろんな夢を聞いて嬉しくなりました。 自分が子供の頃の夢「学校の先生」だったのを思い出しました。 夢の実現のためにがんばって欲しいです。息子 4時間目は体育でした。 ビールの空き箱を利用した的あてをしていました。 とっても楽しそうに運動していました。 娘 1時間目は国語(1組2組合同授業)でした。 7月の修学旅行で行く予定の「日光」についての学習でした。 昨年のビデオを見たり、観光する場所の説明を聞いたりでした。娘 2時間目は算数でした。 習熟度別クラスで、普段2クラスしかないものを3クラスに分けての授業です。 平均を調べるで、表を棒グラフにして、ならす(平均にする)ということをやっていました。 とてもわかりやすく説明してくれる先生で、これなら安心だと思いました。娘 3時間目は国際理解でした。 外国の方が見えて、自分の国について説明をしてくれていました。娘 4時間目は音楽(1組2組合同授業)でした。 バイオリニストの先生が来校し、バイオリンを演奏してくれたり、演奏にあわせて歌ったりしていました。バイオリンの演奏はみんなとても真剣に聴いていました。 とてもいい経験ができたようでした。4時間目は、校長先生のお話を聞いてくださいとのことで、授業はあまり見学できませんでしたが、子供たちはとても活き活きとしているようで安心しました。無事学校公開も終わり、息子は午前授業だから早く帰ってくるだろうと思って待っていたら、帰ってくるなり「友達と待ち合わせをしたから!」と自転車に乗って出掛けてしまいました。昨日はあんなに調子悪かったのに・・・現金な奴です。しばらくすると、友達を5人引き連れて帰ってきました。「3時30分に薬を飲まないといけないから」と時間が気になるようで、連れて来たようでした。普段は学校が終わると学童クラブへ直行するため、お友達と遊ぶ機会が少ないので、たまにはいいか・・・と思いました。やはり男の子で、ムシキングやポケモンで盛り上がっていました。夜もあまり咳が出なかったし、今朝は朝はあまり食べられませんでしたが、元気に登校して行ったので一安心です。
June 1, 2006
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昨日は愚痴につきあってくださってありがとうございました。 子供たちの通う小学校は、今年創立50周年を迎えます。50周年の記念にと、先日航空写真を撮影したそうです。私も卒業生で20周年の時在籍していて、航空写真を撮った記憶があります。統廃合されて歴史の古い学校名を残し、新しい校舎を使用することとなったため、私たちが卒業した学校の校舎ではなく、校章も、校歌も違うものなのです。子供の頃から住んでいるので、子供たちの同級生の中には、親が同級生だったりとかがいて、たまに学校の用事で出掛けると「久しぶり~!」なんて感じです。地域のおばさんたちも、子供たちのことをとても可愛がってくれていて、毎日学校帰りには声を掛けてくれています。 教育センターに相談したら「特殊学級のある学校への転校をお勧めします。」そこは、保育園での同級生も通っている学校です。「それはちょっと・・・」(いじめられてしまうかも・・・と心配で)と断ると、「そういう子供が通う塾がありますので」と塾を教えてくれて、それで相談終了となったそうです。現在、月に2回さくらんぼ塾に通っていますが、あまり変化は見られません。 1.同年齢児に比べて、課題の理解に困難さがある 2.注意の問題や協応動作の苦手がある 3.目で見て、手で書いたりするといった目と手の協応動作、手先の作業課題の苦手さが顕著である 4.聞いて覚えることが苦手であるだけでなく、覚えたことを関係付けたり、比較したりして考えること、つまり頭の中で操作・整理することが苦手 5.目で見て覚えることが苦手であるだけでなく、協応動作の困難さが加わり、音読や読み、漢字を書くことなどは非常に困難 6.耳に入ってくる音に敏感に反応し、課題から注意がそれてしまう易刺激性 7.注意のうつろいやすさがあり、コントロールできない以上が、大学病院での検査結果です。なるべく刺激が少なくなるように、息子や甥とは違う部屋で宿題をやるようにしたり、声を掛けるようにはしてはいるのですが、夕の支度をしながらのことなので、つい他のことに気をとられていて、振り返って見ると、居眠りをしていたり、ぼーっと座っていたり・・・自分に自信がない、自己評価が低いのを本人もわかっているようだとも言われました。このままでは、学習面だけでなく、情緒面でも困難となるだろうとも言われました。母などは親以上に子供(孫)たちの面倒を見ているので、やはり将来を考えると何かいい方法はないかととても心配しています。一緒に暮らしているし、かわいい姪だし、どう対応していくかがこれからの課題です。
May 25, 2006
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漢字学習方法について、以前も書いたのですが、先生によって宿題の出し方が違います。先日3年生の姪の担任より、「漢字の宿題は、ノートに赤鉛筆で先に親が3回づつ書いて、それをなぞるようにして下さい。」といわれたので、現在母と私と交代で実践しているのですが、なかなか上手になぞることができません。そして5分か10分もあればできるものにとても時間がかかってしまいます。お陰で他の宿題まで手が回らなくなってしまうのです。すべての漢字学習に同じようにしていてよいものかどうか考えてしまいます。漢字が書いてあり、その読みを答える形式の問題と、読みが書いてあり、その漢字を答える形式の問題とあるのですが、どちらも漢字で先に赤鉛筆で書いてしまう訳ですから、自分で考えることをしなくなるのではないかと不安になります。新聞広告の裏が白の紙をとっておいて、そこに大きく見本を書いてあげるのですが、どうも書き写すことができないらしく、同じように書いたつもりが全然違う字になっていたりします。何かいい指導法はないものでしょうか?あまり本人にせっついても、やる気をなくしてしまうだろうし、考えてしまいます。
May 17, 2006
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