男41歳 不惑の40のはずが・・・

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2007.03.17
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カテゴリ: 塾日記
大阪府公立高校入試問題が新聞紙上で公開されていたので、早速数学の問題に目を通してみた。以外にも難しいと思われる表現はなかったと思うのだが、子供たちは「共通問題の3の問題が全く意味不明」などと言っている。じっくり読み解けばなんてことない表現なんだけど・・・と思いつつも、「こういう意味やで」と解説してやると、「な~んや、そんなことやったんか・・・」という返答。「表1のほうは数字が順番に書いてあったから、アには9書いて、順番を書き続けてイには15を書いた」といっている。それでもOKだ。式の求め方も徹底的に過去問をやって、対策をしていたお陰で、0≦χ≦8の式は書けたといっていたが、9≦χ≦16の方はわからなかったらしい。表2には最初にχが9、yが2とだけ書いてあって、間が飛んで、χが12のときに、yがいくらになるのかを答える問題になっている。”自力で順番に表2を完成させれば出来たかもしれないのに・・・”そう思うと、一次関数の表の問題もスルッと通って終わりというわけにはいかない。新3年が一次関数を勉強していたときはそう思って勉強させているのだが、そのときはそんな簡単な問題すぐに出来る、などといっていたが、果たして今出来るんだろうか?週明けにこの問題を新3年全員に解かせてみる。





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Last updated  2007.03.17 11:33:53 コメントを書く
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