男41歳　不惑の40のはずが・・・

マンツーマンだから効果がある、というわけはない。

1対1の指導で、大学生のアルバイト講師だから効果がない、というわけでもない。大学生でもプロ顔負けの指導をする学生もいるからだ。

講師の裁量で指導を行う1対1と、授業スケジュールを決められた1対1と微妙に効果が違うようである。

また、宿題の出し方でも、効果に違いがあるようで、決められた宿題を課す場合と、子供の状況に応じた宿題を出すのとで、かなりの違いがあるようだ。

ただ、学習効果とテストの点数が連動するかどうかは？である。

テストで点を取るには、それなりの練習量が必要。似たような問題を何度も解くから本番で出来るようになるのだ。その練習にいかに時間をかけるかがテストの点数に比例するように思う。

上手に教えてもらうことも大事だが、教えてもらったことを練習時間が大事なのである。