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年始明けて早々に親子で嘔吐下痢とインフルエンザにかかっていたので、年末からずーっとほったらかしであった玄関脇の花壇コーナーが雪でグッチャグッチャでした。玄関といえばお客様を迎える大切な場所なのに...とずっと気になっていたのですが、今日、ようやくお花の入れ替えをすることが出来ました(*^^*)近所の安いお店で”パンジー”と”ビオラ”をケースごと買ってきてそれを主人と子どもと一緒に植えました。私がビニールポットから苗を出して、子どもがそれを持って主人のところまで走り手渡して、主人がスコップを片手に植えていくという流れ作業♪お陰で、いつも一人で行っていたときよりも数段早く終了しました。これで春にはいつものにぎやかな花壇になるでしょう(^^)この後は、2週間前より入院しているおじいちゃんの病院へ顔を覗かせに行きました。今日はおじいちゃんの爪を切ってあげました。
Jan 29, 2006
うちの子供がずっと年末から嘔吐下痢→インフルエンザと調子を崩していたので、塾のお勉強も家庭でのお勉強もずっとお休みしていました。それでなのか年賀状をお友達に書くときも字がちょっと怪しかった(--)やっぱり毎日の取り組みが大切ですね!!覚えるのも早いけれども、忘れるのも早いです。【本日のお勉強】○塾の宿題:2枚(”た”の字と大きさ比べ)○英語:『BRAIN quest』を使用して回答○絵:好きな絵を描きました(今日は先日、庭で焼き芋をしているときの絵でした)
Jan 12, 2006
今日、Amazonより幽竹先生の風水の本が届きました♪でも、先に『金運風水』の本が届いたので、こちらからお勉強していきたいと思います。この本は、九星別に月ごとの金運と毎日の開運アクションが書いてあるので毎日見てとても楽しめそうです(^^)さっそく開いて私の星(一白水星)の欄を読んでみました☆ガ~ン。棚ぼた的な金運を期待してはいけないらしい...。それと、今月は投資やギャンブル運はNG行動と..。もう既に投資を始めちゃっていますよ...。損をするのでしょうか~~~。でも、ポイントがちゃんと載ってありました(^-^) 日々の開運行動をきっちりとしなさいと!!火曜日の開運行動は必ずしないといけないらしい..。ちなみに今日は”自分へのご褒美でフルーツタルトを食べる”とのこと♪~ご褒美!!ということ何かを頑張らないといけないのでは..。何する?何にしようぉ...。とにかく今日一日素敵な一日で終われるように頑張りましょうか!!
Jan 11, 2006
本当は昨年買う予定でしたが、何事も出だした遅い私は今頃になってしまいました(^^;でも、Amazonでの注文なんでまだ届いていないんですがね。今から楽しみです(^^)今年は風水を通して、よい一年になるといいなぁ♪
Jan 9, 2006
今日やっと気になっていた1階のクローゼットの大掃除を済ませました。昨年末にしておきたかったことだったのですが、ずっと体調を壊していたので今日になってしまいました(^^;)ダダ(←わが夫)もとても気になっていたみたいで、ホームセンターでクローゼット用の収納棚を買ってきて作ってくれました。おまけに、昨日庭に倉庫がやってきたのでそこへスキー(もう子どもが生まれてからは使用していないのですが...)やタイヤなどをしまうことができてスッキリ!!(^^)やっぱり、キレイに整頓されると人から目につかない所でも気持ちのいいものですね!今年は、部屋のあちこちをきれいにして風水を取り入れながらきもちのいい一年が過ごせればいいな!!と思っています。まずは、日々の掃除からですけれどもね...!!それと、私は今年健康管理に気をつけるとあったので、今年こそ歯の治療を完治するまで通うことにしようと思います。それでは、明日も掃除の一日から始まりましょう♪(*^-^*)♪
Jan 8, 2006
最近というか、ずっとなんですが・・・日本の教育について深く考えてしまう毎日です。この先、日本がどのようなことになっていくのかもわからず、ずっと不安な気持ちの状態が続いています。●日本経済の崩壊...。 ずっと前から日本経済は崩壊すると言われていますが、 先日、某特番で細木和子さんがおっしゃられていた『30年後には日本人は 皆、難民になっている!!』30年後というと私たち夫婦は年金生活(きっ と年金はもらえない時代でしょうが..)を送っており、子どもは社会人で 仕事にも慣れる頃でしょうが、その頃に日本人は難民だなんて... ありえない話です。このままだと一生懸命良かれと思って(現在のところ子どもからしてみれば親のエゴですが)行っている、学力定着への道が無意味ではないでしょうか!?それとも、30年後の難民というのは現在の日本はほとんど貧富の差が無く中流家庭が多いでしょうが、それが上流家庭とそうでない家庭との区別がはっきりとしてしまうといった意味合いだったのでしょうか!?もしもそのようなことだったら、なお更、知力と生きる力というものは身につけていかないと生き残れないということでしょうね。現在の文科省の発言を耳にすると、つい先日では幼小一貫教育を義務付けると出ていました。その内容も現在、小学校1年生の子は落ち着いて授業を受けることが出来ないので授業が進まない。そのことから年長ないし年中の1~2年間を小学校への準備期間をとる。との内容でした。それって、各ご家庭での躾に関わることだと思うので、幼小一貫と聞いて希望の「えっ!?」から落胆の「あぁ...」へと気持ちが変わってしまいました。昨日の新聞では、韓国の留学生が6年前に比べて10%増し!!と載っていました。そのうち小学生での海外留学は6年前に比べて30%と低年齢から学力と語学力を身につけていこうと考えていらっしゃる方がいるということ。これって素晴らしいことだと思いました。でも、出来れば母国で全てが学習できれば良いのですが...それっていくらなんでも難しいですよね。こんなニュースを目にしたり聞いたりすると、今の日本教育が不安で仕方ありません。米国の某大学では日本人学生を入学試験にパスさせないそうです。理由は日本人学生を入学させても授業内容についていけれないのと卒業までの見込みがない!・・・これが理由でした。なんだか、全てに見放されていられるようで悲しくなりました。わかっています。悲観的になり過ぎているのは。でも、現状をあまりにも素直に受け止めてしまっている自分がいます。せめて、わが子にはよい環境で無理なくあらゆる面を伸ばしてやりたい気持ちでいっぱいです。この文面を読んでくださった方のご意見をお聞きしたいです。お時間がございましたら何かメッセージを宜しくお願い致します。
Jan 5, 2006
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