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中学受験の戦略
中学受験算数専門のプロ家庭教師・熊野孝哉のブログです。
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2010.04.08
カテゴリ： 中学受験
「864÷48」のような、「割る数が２桁の割り算」を苦手にしている子供が
したり、時間がかかってしまうことがあります。
これは、48の掛け算の結果（48×8＝384など）が反射的には出て来ず、
商が立てにくい・・・ということが最大の原因です。割る数が１桁になれば、
九九の結果は反射的に出ますので、商が立てやすくなります。
48を50に置き換えて、商の見当をつける・・・という方法も良いのですが、
割る数を１桁にするために、分数の「約分」を利用して、次のように計算
することもできます。
＝864／48 ←分数の形にする（48分の864）
＝108／6 ←約分する（8で割る）
＝108÷6 ←割り算の形に戻す
＝18
メールマガジンを発行しました。
今回のテーマは“算数に必要な「３つの力」／模試による分析法”です。
興味のある方は、ご一読ください。
メールマガジン
http://archive.mag2.com/0000141523/index.html
したり、時間がかかってしまうことがあります。
これは、48の掛け算の結果（48×8＝384など）が反射的には出て来ず、
商が立てにくい・・・ということが最大の原因です。割る数が１桁になれば、
九九の結果は反射的に出ますので、商が立てやすくなります。
48を50に置き換えて、商の見当をつける・・・という方法も良いのですが、
割る数を１桁にするために、分数の「約分」を利用して、次のように計算
することもできます。
＝864／48 ←分数の形にする（48分の864）
＝108／6 ←約分する（8で割る）
＝108÷6 ←割り算の形に戻す
＝18
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今回のテーマは“算数に必要な「３つの力」／模試による分析法”です。
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Last updated
2010.04.09 10:23:05
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