2007.11.06
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教室でのことです
今 基本は全員なのですが 特に２，３年生には 必ず九九を言わせています
２年生の男の子です
「２の段 言うから」とある先生の前で 言いはじめました
「ににんがし、、にさんがろく、、」順調です
２の段が済んだら ３の段やなぁ、、と 私は 思っていました
ところが 「にく じゅうしぃ」と何度もいうのです
「じゅーしぃ」の言い方が 九九の言い方とは ちと 違うのです
その先生は「違うよ “にく”は“じゅうし”ではないよ」と言ったのですが
それで「わかったよ そうやなぁ 肉はジューシーやな～と」いうと
「うん わかった？ なぁ わかってくれた？ そう思うやろ」と大喜びの顔
横にいたその先生は 私の頭が柔らかいとほめてくれるんですが
私 心の中で思っています
なんのこれしき 笑いのスイッチは いつでも準備ＯＫやで
私 体は固いけど 頭は 年の割には めっちゃ柔らかいねん＾＾＾＾
子ども相手に １００％の本気で接してはいけましぇーーん 遊び心が必要です と
今 基本は全員なのですが 特に２，３年生には 必ず九九を言わせています
２年生の男の子です
「２の段 言うから」とある先生の前で 言いはじめました
「ににんがし、、にさんがろく、、」順調です
２の段が済んだら ３の段やなぁ、、と 私は 思っていました
ところが 「にく じゅうしぃ」と何度もいうのです
「じゅーしぃ」の言い方が 九九の言い方とは ちと 違うのです
その先生は「違うよ “にく”は“じゅうし”ではないよ」と言ったのですが
それで「わかったよ そうやなぁ 肉はジューシーやな～と」いうと
「うん わかった？ なぁ わかってくれた？ そう思うやろ」と大喜びの顔
横にいたその先生は 私の頭が柔らかいとほめてくれるんですが
私 心の中で思っています
なんのこれしき 笑いのスイッチは いつでも準備ＯＫやで
私 体は固いけど 頭は 年の割には めっちゃ柔らかいねん＾＾＾＾
子ども相手に １００％の本気で接してはいけましぇーーん 遊び心が必要です と
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