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2006年03月の記事
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ＰＬＴ指導者養成講習会
先の環境教育の指導者養成講習会につづき、２００６年度もやります！！『ＰＬＴ指導者養成講習会』プロジェクトラーニングツリー（ＰＬＴ：木を通した環境教育プログラム）は、米国で開発され、１９７５年に初版が発表された歴史ある環境教育のプログラムです。身近な木と向き合い、自分たちが、命あるものないもの全てと、どのような相互依存関係にあるのかを様々な体験をしながら考え、また探っていく、という活動です。以下お知らせ～～●日時２００６年 ６月２４日（土） １４：００ 講習会開始 ６月２５日（日） １６：００ 講習会終了 ※宿泊形式●受付時間6月24日（土）１３：３０～１４：００●参加費1０，０００円（テキスト２部、宿泊費、食事３回、保険代を含みます）ご持参ください。受付時にお支払い願います。 ※ 通いの参加者の方は７０００円です●講師としぼん☆（環境共育オフィス）：PLTリーダー（上級指導者）、森林インストラクター 等●場所「大阪市立長居ユースホステル」http://www.oct.zaq.ne.jp/nagai-yh/住所: 〒５４６－００３４ 大阪市東住吉区長居公園１－１ 電話: 06-6699-5631です。一人でも多くの方たちに感じて頂きたいですねェ（＾＾）木の鼓動を♪
2006.03.30
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謙虚さ
最近、自分が横柄になっているように感じる。自分の意見、考え方に固執して、周りの考えが意味の無い事に思えてくる…自分が正しい根拠なんて何も無いのに。「あいつには話しが通じない。あかんわ、あいつは！」と見下す様な表情をしているはず…態度が横柄すぎるんやないか？おい、俺・・・何かが狂ってるぞ！周りの人は、みんな先生なんと違うんか(-_-;)
2006.03.29
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先生 師匠
今日は環境教育の師と仰ぐS教授に相談があり、夕方から喫茶店で延々2時間も拘束？してしまいましたf^_^;教授！失礼しました！！さて、話題は多岐に渡りましたが、既存のプログラムなどを学校の先生に使っていただく迄のプロセスや、体験学習の本質など、いや～改めてお話しをしている中で、勉強になる事が多くありました。忙しい時間をわざわざ割いていただいた事に感謝するとともに、期待に？応えるべく更に頑張らなあかん！と感じた次第です。目の前の事象からその背景をどこまで洞察できるか・・・相手に考えてもらえるかが、指導者に問われている力量って事なんですね☆さて、またまた課題が見つかったので、頑張るとします☆
2006.03.27
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プロジェクトワイルド
昨日講習会をしてきました。アットホ－ムな雰囲気の中、和気あいあいとすすめる事が出来て、自己採点は75点というところでしょうかね(^^) 『プロジェクトラ－ニングツリー』という環境教育のプログラムの講習会は何度かやってて、結構満足の行く講習になってるんですけど、今回はちょっと勝手が違いましたねf^_^; ワイルドはなんちゅうか・・・完成されすぎててアレンジするのにかなり頭を使いますわ・・・パワーポイントで2種類の説明資料を作ったのも、何やら伝え過ぎの感がありましたし・・・とは言え、「地球温暖化と野生生物にとっての環境悪化の関連性がよくわかった」と言う感想もいただいて、ちょっと安心しましたけど。ラ－ニングツリーとは、こちらの『ねらい』が違うし、『思い』も違うわけやから、ワイルドの指導者養成では暑苦しいほどの『思い』をこれからもぶつけて行ったろうと思います(^o^) 今度はラ－ニングツリーの講習会を夏にやります！♪こっちはかなりとしぼん流です☆心理学の要素がかなり入ってるので、一般向けかも・・・とはいえ、興味ある人はやっぱり環境系の人やからね。そうや！森林セラピー研究講習会みたいな場を作って参加者を募集しよかなぁ(^_^) それぞれ、としぼんの『思い』で、伝える内容はかなり違って来ると言う事に気づいた今回のプロジェクトワイルドの指導者養成講習会でした♪
2006.03.26
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石打丸山
このスキー場は今回で二回目です。たいがい信越方面をメインにしてたので、中越はこんな機会がないとまず来ませんf^_^;こんな機会・・・今回はカウンセラーの友人達に請われて？スキー教師として参加です☆年々変わるスキー技術の習得を怠ってるのが、こういう時に響いてくるなぁ(>_
2006.03.19
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近畿の環境パートナーシップ
昨日は近畿の環境行政職員の協働事業のためのセミナーにファシリテ－タ－として参加させていただいて、事業企画の作成にむけてのお手伝いをさせていただきました。まぁ、２時間程度で出来るもんじゃ無いし、じっくりと、相手とお付き合いをしながら・・・時間はかかります☆
2006.03.18
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無事帰還☆
Air mailが届きましたo(^-^)o環境教育を学ぶため、オ－ストラリアに半年間留学していた友達から☆ 「もうすぐ帰るから、また一緒に活動しましょう！」って。あと一ヶ月位か？って思いながら事務所に届いたAir mailを読んでいたら、携帯にメ－ルが着信したんで見たら、その本人から・・・「おととい帰ってきたよ。」って・・・なんじゃそりゃf^_^;
2006.03.17
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地球温暖化防止講演会
先日、某市の青年会議所より講師の依頼をいただいた。演題は「今そこにある危機」～地球環境の現状を考える～というもの。さて、一体自分にその大役が果たせるのか？この間、自問自答を繰り返していた。が、しかし本事業に関する委員会の役員の方(当然ながら、地球環境問題に意識を持った、素晴らしい人物)が昨日お見えになり、お話をさせていただいた結果お引き受けすることとした。1）公平な目で、地球環境の正確な現状をお伝えする。2）一般の方を対象とした内容で、事業者への情報も若干取り混ぜる。3）大阪府の温暖化対策に関する「現状と具体的な取り組み内容」を報告4）京都議定書の取り決めに対する日本の現状と予測5）および世界の現状と予測6）一人ひとりの温暖化対策のための具体的な提案上記の点を踏まえて話を組み立てていくという事で合意をいただいた。さらに、個人的には「食」の問題も絡めながら、子育てや地域コミュニティーの話しにも軽く触れつつ、なおかつ論点をぼかさずにお話が出来たら、と思っている。（研修講師の依頼もあり、年度末ますます忙しくなりそう☆ありがたや♪）
2006.03.16
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ライフワ－ク
子どもの頃の体験が大人になってから果たす役割は、周知の様にかなり大きい。今から20年前、スキー教師の頃は数百人の生徒を受け持ち、就職してからも水生生物の観察会など、体験学習をいくつも企画して子ども達と関わってきた。でも時代とともに子ども（大人も含む）を取り巻く環境は変わってきており、経験だけでやっていては、とんでもない間違いに陥る場合がある。常に研鑽を続け、それにより自己概念を広げ、対象となる参加者個々に対応していく能力を持つ事が求められる。参加者の『気づき』を促す役割として、ファシリテ－タ－なるものの存在がクロ－ズアップされるようになって久しい。が、一体全体『気づき』とはいかにして促す事ができるのか？若しくはワ－クショップファシリテ－タ－に有りがちな、参加者に依存した内容で、本当の学びの場を創ることが出来るのか？と言う事を最近よく考える。今一度、自分自身を振り返り、次の段階へすすむ前の準備として、この間の自分自身の活動の成果と課題を明らかにしたいと思う。（画像は次回の講習で使うフィールドで今日見つけた天然シイタケ。本文とは関係なし）
2006.03.14
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打ち上げ♪
自然史フェスティバルが無事終了したので、みんなで打ち上げです☆年甲斐も無く騒いだ騒いだf^_^;最初に鍋を叔父の店で食べて（シマアジの造りご馳走さんです）それから歌いに行ったんですが、カラオケで4時間！・・・初ですわ^o^；ハハハ。盛り上がりました。ちなみに若い歌も覚えれたし☆
2006.03.12
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懐かし駄菓子
と～っても懐かしかったんで、ついつい買ってしまいました(^o^)チロルチョコ☆復刻版！・・・て言うか皆さん知ってますか？昔は10円やったんですけど今日は28円でしたわf^_^;
2006.03.11
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大阪自然史フェスティバル
温暖化防止のブ－スを出展しました。自然保護団体、自然観察系の団体などが主流の中で、地球環境に関する事は展示だけだと見る側の興味をそそらないと思うので、体験重視！参加型の形式で出展しました。当然スト－リーを考えて、4つのパ－ツに分けてそれぞれのねらいを本日協力頂いたスタッフの方々に説明したんですけど、子どもらが引っ切り無しに来てくれるもんやから、流れも何もあったもんやないf^_^;一つ一つが自己完結出来る内容にやり方を変えてみました☆スタッフの方々のスキルが高かったので、楽しさの中にも気づきや学びが含まれた中味になってたはず(^^) 『ねらい』を伝えるのは難しいねぇ・・・いつも思いますわぁ・・・f^_^;
2006.03.11
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福井県 今庄
今日と明日は雪上OB会（長野県戸隠）だったのが、仕事で明日の朝から出勤になったので、残念ながらOB会は欠席です(:_;)かわりに、子どもたちと『今庄スキー場』にやってきました☆3月は子どもの一日券が1000円！安い～(^o^)名物の今庄そばは『おろしそば』が美味いんです♪とりあえず、いただきます～(^^)
2006.03.04
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学校の取り組み
八尾市にある北山本小学校の『環境に配慮した活動』を取材してきました。生徒が主体的に取り組む仕組みを、校長先生を中心とした先生方が作られているのが素晴らしい☆その中で『児童会』の役員メンバー（4年生～6年生）が核になって、資源のムダを出来るだけ無くすように様々な活動をしています。ポスターの掲示や、1年生～3年生までのお世話、そして環境カルタづくりとその大会の開催、に至るまでの様々な活動など…上げればキリがないほど頑張っていました。なにより、案内してくれた子どもたちの笑顔が良かった(^^) 地域社会との繋がりが希薄になりがちな中、地域ボランティアの方々との連携も見事に確立されているなど、環境学習の本質でもある生命の尊さを学ぶ、という姿勢で取り組まれているのに感銘を受けました。緩やかに、でも継続することが大切なんです・・・それが難しいf^_^; そして、他の学校でも濃淡はあっても取り組まれている活動内容を知ることが大切です。こんなこと、あんなことやって下さい！だけではモチベーション上がりませんもんね。これからも先進事例を作り出して下さい。お手 伝いさせていただきますので☆
2006.03.02
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丸福コ－ヒ－
丸福さんは70年以上の歴史がある大阪のコ－ヒ－店。濃厚な味と芳醇な香りがコ－ヒ－通を唸らせます♪何も考えずに、味と香りを楽しむひと時っていうのも悪くはないですね☆
2006.03.01
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