マイペースな私

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2006.07.29

家庭教師の立場から

テーマ：障害児と生きる日常(4434)

カテゴリ：家庭教師

特殊学級にいる中学生＠くんは新しい生徒

夏休みの課題を先生がそれぞれ、コメント付で用意してくれている
私が単独で進めるよりも、学校の教科担当先生と連携してやったほうが
本人のメリットも大きいのかな？と思っている

能力のどこが得意で、どこが苦手なのかが
まだ、まったく掴めていない。

プラモデルや運動は得意らしい、勉強はどれも集中力がなく、
単語一つ、計算一つすすむ毎に別の話題になり、

早くしゃべると、発音が悪い語があって、話が途中で途切れる。
どの語が苦手なのか、まだ掴めてない。

やっぱり、学校の先生なら情報をたくさんもっていて、
分析していると思うので、情報をもらって、
少しでも＠君にいい方法で勉強を進められるといいな。

できるならば、新たな面も開発したいし、
できない能力は確認したいと考えている。

自分のテストが終わって、ひと段落したら
取り組もうっ。

無理はしない。自分ケア。

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