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わくわく裕次郎

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価値観型・ビジョン型の本

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2005.10.04

■事　実

元気になるタイプなのに、話しかける気がしない。
普段自分が話すことに気をとられているが、聞き役に回って
みると、誰でも自己中心的で相手の反応とかよく見ていない
で話し続けていることが如実にわかり、恥ずかしくなる。

夜はメンタル研究第三回講義。テーマは「心理検査１(絵画療法)」。
講師は丸山先生。先生は本日も最後まではじけていた。
検査の方法は、イエス・ノーで答える 質問紙法
、すなわち絵を描いたり、絵を見たりの 投影法 の２つある。
投影法は投射法とも言われ、自由度が高い一方で、回答者に
不安を与えるので、不安なものが表に表れやすい。
今日の検査方法は「木の絵を描く」という課題の絵画療法であり、
空間と形態を意識するもの。私は部下に描いてもらった木の絵を
持参した。勿論、これでその人の一部がおぼろげながら分るだけ
で、全てがわかるわけではない。まさに今日の木はという判断。
これで気が付いたのは、１人は周囲に対して萎縮し、自分の存在
価値を希薄に感じていること。１人は目標が沢山あるものの現実
とのバランスがとれていないこと。皆、本来は我が強いこと、

社会環境の影響を強く受けて、内界に引きこもり気味だったり。
私の今日の木は、どうだろう???
室員には、時間を置いて、また描いてもらおう。
メンタルに来ると、帰る時には元気になっている私である。

◆気づき

予習・復習しないと、記憶は定着しない。
憶えたことはすぐに人に話し、すぐに使おう。

●教　訓
性格は、行為の結果なり。
ある力が授かれば、他人が自分を見るように、
自分自身を見られるようになるだろう。ロバート・バーンズ

★宣　言
私は、学んだことを活かし、自分を知り、相手の変化や成長を
見守ります。

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