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小学校では日々いろんな事件が毎日起こっている。今日は、子供が時間になっても帰って来ず心配をしていたら、担任と一緒に帰って来た。どうしたの?実は、靴がなかったんです。えっ、靴ですか?探したんですけれど、まだ帰ってない子供もいますので、また探してみます。子供はしばらく持って帰ってこなかった上履きを昨日洗濯して持たせたばかりなのに、可哀そうにそれを履いていた。誰かが間違えたわけでも、ないようですし。きちんと、名前の書いてある下駄箱に置いているのです。先日、ランドセルの黄色いカバー事件が解決したばかりなのに。うちはないけれど、給食セットを間違えて持ってきたりとか結構あるらしい。でも、靴だよ。誰かが、ぬかるみに入って下駄箱を見たら、同じサイズの子供の靴があった。これはラッキーと履いたら調度良かった。汚れた靴は、自宅で洗ってもらおう。なんて、推理してみたのだけれど・・・。自宅には、靴は何足が置いてあるのだが、またなくなったら・・・と不安に思う。昨日は、その後児童館に送り迎えしたら、履いていた靴&靴下を水溜りでビチャビチャにしちゃった。習い事に送っていきながら、換えの靴下&靴を持って行った。そして、持って帰って来た上履き&靴を自宅で私は洗っていた。本当に手が掛かる。でも、お風呂上りに気を使って牛乳を持って来てくれた。嬉しかった。習い事の後に、図書館にも行った。閉館まで時間がなかった。慌てて選んだ絵本は、猫の絵がとても可愛かった。今日は、お仕事&美容院と子供の面倒で疲れてしまった。ピアノの練習が疎かになっている。まずいな~と少し反省している。
2005年06月30日
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小学校の説明会でお掃除は、縦割りで異なる学年の子供達としますと説明されました。違う学年との接点が私の頃は、殆どなかった。あるとしたら、子供会とかくらいだったかな?(今は、子供会もだいぶ下火になっているよう)帰りは、学年の同じ地域の子供達と集団で帰ってくる。(うちは、5分もかからないので物足りないかもしれない)学校の印象としては、不審者対策で用があるたびに不便なおもいをしている。これは、仕方ないけれど。それと、私の友達が水曜日のお昼に読み聞かせの会を学校で続けている。私もやってみた~い。でも、お仕事だから諦めている。広報誌も、サークルがあってその人たちが集まって作っているそうです。なんだか楽しいそう。それと、アシスタント・ティチャーも随時募集している。先生のお手伝いがお仕事なのですが、私が断念した理由の一つに、運動会での玉投げの作成があった。お裁縫がとっても苦手なので、他のお習字の授業のアシスタントや田植えの引率なんてあったけれど、即諦めました~。先週の金曜日は、茶和会なんてあって参加してきた。バザーの話しや近所のスーパーの事気軽に参加して下さいと書いてあった。実際行ってみたら、全然カジュアルな会でなく、会議みたいなかしこまった席で、交流を目標としていますなんて、嘘ぽかった。行っても収穫もなく、友達もこんなはずじゃ~って顔をしていた。時々、このような会があるようです。自由参加の会がかなりあるのですね。来週は、行けねばならない参観があります。図工をやるようです。
2005年06月29日
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小学校の宿題が最近増えました~。教科書を読みましょうと名の下におんどくカードが配られました。読んだタイトル回数読んだ内容を○で評価読みましたの印の印鑑。教科書は、国語にかかわらずどうとく・図工の本でもかまいません。感情を込めて、句読点に気をつけて大きな声で読むができるのが理想です。文字書きプリントと共に毎日やらなければなりません。かえって、宿題にしてくれて良かった~と私は思います。そうじゃないと、教科書なんて読まないもの。子供のピアノの練習。三連符が出てきました。ママ友が先日遊びに来た際、その楽譜を見て難しいそう~と言っていたので、そんなでもないよと言ってしまいました。三連符の記号がそう感じさせたのかもしれませんね。慣れてしまえば、結構弾きやすいので私は好きですけれど。
2005年06月28日
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先週のレッスンの際に、かなり私の練習が間違っていたのがわかりました。適当にペダルを付けて弾いていたのですが、きちんと、楽譜を見てみたら、殆どペダルを踏みっぱなしの曲だったのですね。まだ、1ページ目の段階なのですが、その為、私の演奏はぶちぶち切れている印象を先生に与えていたそうです。私はペダルがかなり下手です。響かせばいいと長い間思ってましたし。2ページ目の練習は全くはかどりません。ここのところの暑さで夏バテ気味です。休みの間は、だらけちゃうし、お仕事もお休みがあまりないし・・・。涼しい方が、練習ははかどりますね。
2005年06月26日
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学校から帰ってきた子供のランドセルに1年生用のカバーがありません。どうしたのかしら?と思ったら、おにごっこで遊んでいて、お友達が途中で機嫌を損ねて、わざわざ教室に行き、マジックで落書きをしたというのだ。う~ん、マジックねぇ~。その子が持って帰り、洗濯をしてみる~。そして、落ちなかったら、自分のと交換すると後ほど先生から電話があった。ただ、うちの子が勝手にルールを変えたから、お宅のお子さんも悪いんですよ~と言われ、ショックを受けた。嫌だったら、その場で叫んで欲しかった。もう、遊ばないよ~とか。ルールなんて、最初に決めてもその場の成り行きで変わっても、お互いが納得すればいいんじゃないのか?それが、嫌なら拒絶してくれさえすれば・・・。その子とは、前にもいろいろあったので、正直またか・・・って思った。言葉で発するよりも行動うんぬんの方が早いようだ。気に入らなかったら、マジックでその都度書かれていたのでは、たまったものではない。やられた私は、そう思ってしまった。まぁ、立場が反対だったら、それは大変だろうと思う。怪我がなかっただけ良かったものの、下校の際の事件簿となってしまったようだ。今日は、一番の仲良しYくんがお休みだった。それも、影響していたのかも。久し振りに見たランドセルのカバー無し。まだ、3ヶ月しか経っていない。1年間は使うので、いい解決をして欲しいとせつに思う。
2005年06月23日
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ピアノのレッスンは、子供・私共に同じ先生に枠内で習っている。最初が子供のレッスンで、次が私の順番がほぼ最初から定着している。始めた頃は、子供が30分くらいで私が1時間くらいの割合が逆転してきている。子供は、バイエルの下巻を3~4曲練習して、その間は、私もレッスンの様子が知りたいので、一緒に参加している。そして、あんなに練習したのに細かい箇所を指摘され、その都度、新しいところを間違えて合格がもらえないでいる。親としては、だんだんイライラしながら、見守りつつ、我慢ができないと判断した時点で退室している。(前は、フルで参加していたのですが・・・)そして、グレードの13級からスタートをして、全く進んでいないので、グレードは少なくとも1曲は仕上げられるようにお願いして、外で待っている。個人のレッスンをやってみて、グループレッスンに憧れを抱きつつ、でも、今更入会も・・・と考えてのグレードスタート。待っている間に、お姉ちゃんがJ選に弟がうちの子と同じ年の男の子のお母さんが先生と話していました。お姉ちゃんは、熱心に練習するのだが、弟は全然違っていた。好きでは、ないようだ。(どうやら、兄弟でグループでやっているようです)私はその様子を伺いながら、それぞれみんな苦労しながら、ピアノに取り組んでいるんだなと思いました。同学年で、自分の子が他の子供よりもできていないととても悲しくなります。そして、子供ばかり責めていた。でも、数年先にピアノが好きになってくれたらその方がいいと目標を変えました。現に私も子供時代にやめて、また再開した口です。子供に、小学生2年生までにバイエルを終わらせようと話しました。子供は、ママと同じバッハ・インヴェンションができるの?と言うので、それは無理よ~と答えました。ピアノに迷った時、自分だけで悩んでいましたが、最近は先生にお任せする事も多くなりました。次回は、5週でお休みなのが残念です。上手くなる為には、練習を親子でしなくては・・・と思いました。
2005年06月22日
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今月より、積み木教室に通っています。小学校1年生の男の子です。場所は、自宅より少し離れた卒園した幼稚園。園バスの運転手さんが、また送り迎えをして下さいます。先に、算数教室を1時間休憩 10分次に、積み木を使った知能の1時間算数は、プリントを見る限り、簡単なたし算です。1ページは、一桁のたし算。2ページは、あてはまる数を考えるたし算。例えば、2+○=3○のなかの数を記入していくものです。3ページ目は、2つの絵があって、数が異なるのをその数の差を求めなさいみたいな問題。4ページ目は、いよいよ積み木のプリントです。先程の3ページ目の積み木バージョンです。ただ、積み木の数がひと目でわからないようになっています。1個は明らかにわかるのですが、2個・3個の場合は、長さで判断します。そして、それらが複合して重なったりして。難易度が徐々に上がっていきます。4ページ目は宿題でしたので、早速自宅でしていました。わからないところは、積み木を使って実際やってみました。先週よりは、節目のない2個・3個の積み木を把握しているのがわかりました。ただ、自宅に帰ってくるのが、7時半ごろです。もう、時間がありません。慌てて、ご飯を食べて、お風呂に入って、読み聞かせをして。学校から帰ったら、宿題と明日の用意はすぐにやってね~と言ってあります。主に、積み木を使ってするのは、10になるたし算を大きさの異なる積み木で、いろんな組み合わせで素早く正確にたくさん作れるか?みたいな事や、様々な形を使って、正方形の枠を埋めるか等を見学していて、よく目にします。大人でも、あれ?っと頭を使いますね~。今日は、朝学校のプールにやっと、入れたのですが、その体温測定にまた時間がかかってしまい、それと、積み木で時間が足りなかったので、(それでも、最近恒例の絵日記はきちんとこなしました)ピアノの練習が、見てあげれませんでした。5度の和音の曲が、もう何週にもなるのに、仕上がりません。和音うんぬんよりも、スタッカティシモのするどく短く切る8度のド・ド・ドと右手の休符が意外に難しいようです。左手ができると、右手の休符がなくなってしまったり、8度もありますので、しかも、素早くだし、音が外れてしまったり・・・。私も小学生時代、この曲はすんなりとはいきませんでした。今日は、夏至でした。一年で一番日が長い~。これから、また徐々に日が短くなるのですね~。それに、かなり暑かった~。お仕事も、暑さのおかげで?結構忙しくなりました~。暇なのも困りますが、だんだん自由時間が・・・。確実減っている気がします。
2005年06月21日
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先週のレッスンでは、一番自分で練習で迷ってばかりのリストの「ため息」を中心に受けました。まず、1ページ目はだんだん形になってきました。この曲のメロディーラインを出さないで弾いていると、とても同じ曲とは思えない訳のわからない曲を練習しているみたいでした。それを、ペダルを付けて、強調して、気持ちペースを早く弾くと、だんだん曲に近づけた感じになり嬉しくなりました。問題は、2ページ目以降。譜読みが苦手な私は、宿題すら全然やっていません。これでは、まずいわ~と今日はコピーをしてきました。本当はやってはいけませんが、譜読みをえんぴつで書いてしまえ~ってところです。もちろん、慣れたら、致しません。それに、レッスンには持参しません。レッスンでは、約30分だと、1曲が限界です。バッハのインヴェンションから始めてしまうと、「ため息」のレッスンが受けられなくなってしまいます。私の先生は、丁寧な方なので、何度か繰り返すのは、いつもの事ですので、時間の経過がとても早く感じます。
2005年06月20日
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先週から、サッカー教室に顔を出しています。サッカーを始めるにあたり、用意しなくてはいけないものがあります。まずは、ユニホーム。それは、先輩ママから、譲って頂けました。背番号だけ貼り替えで、1500円程度とのお話でした。シューズ、小学1年生なので、スパイクではなく、もっと、たくさん凸凹がある、トレーニングシューズなるものを買って来ました。サッカー用の長い靴下。ストッキングって言うのかしら?もちろん、サッカーボール。4号を使っています。ボールを入れる網。私は、袋状のものを持っていたのですが、ダメ~と言われてしまいました。名前を書くスペースがないのと、網が解けたりするので、袋の方が、プライベートではいいかも。試合の時は、2リットルくらい入る、給水の入れ物。手が汚いのに、飲もうとするので、免疫がない私には、これ、ちょっと手を洗ってからにして~と子供に頼み込みました。ズボンとストッキングは、指定がありました。普段の練習では、練習着ストッキングも青(日本代表のような色でしたら、大丈夫です)コーチは、お子さんがもう成長されてもボランティアで残って下さっている、OBコーチと、現役お父さん方。中には、コーチ資格を取得されている方々も大勢いらっしゃるようです。ですので、会費もお安く良心的。場所は、通っている小学校だし、思っていた以上です。忘れていました、あと、すねあてです。うちのは、左右同じみたいですが、中には、違うものもあるそうです。リュックの中に、タオルとそれらを入れて、4時間も週1で練習します。道具から入る・・・が大好きな私にとっては、本当に楽しい一時でした。
2005年06月19日
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今春、卒園した幼稚園からはがきが届きました。アルバムをお渡ししますので、土曜日にホールにいらして下さい。もちろん、時間も書いてありました。あれ?私の第一印象は、個別に取りに行くと思っていたので、少し驚きました。園に入って、退職なさった担任の先生方がいらしたので、もうびっくり~。まさか、会えるなんて思ってもみなかった~。よその小学校に行っているお仲間もたくさん来ていて、とても懐かしく感じました。親子で輪の中に入って、タッチをして交代ゲームをしたり、担任の先生とも時を忘れて、話し込んだり、卒園式には、こんな企画が待っていたなんて、思いもしませんでした。ママ友の皆さんが仰っているのが、「幼稚園の方が、色々と面倒を見てくれて、良かった~。小学校は、本当にやる事がたくさんあって、大変~」私と同じでした。帰ってくる時間も早くなったし、宿題もお勉強見てあげなくちゃいけなくなったし。ただ、どちらがいい?とは、即答できません。それぞれの良い所もあって、また、新しいお友達ができ始めています。しばらく、自分の描いた絵が表紙になったアルバムを眺めていました~。やはり、笑えたのが、サマーキャンプでの寝相の悪さ。これも、お愛嬌。寝冷えをしないようにね~。母として、これからの時期、それだけが心配です。
2005年06月18日
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子供の習い事で一番最初に始めたのは、プールでした。幼稚園の付属プールで、遅くまで見て下さったので、とても助かりました。その次に、ヤマハでの個人のピアノレッスン。今は、やめてしまいましたが、えんぴつランド。園のお教室のメンバーが思ったよりやっていたので。そろばん。お友達よりも1年遅れて入りました。そして、つみきのお教室を決めて、次は・・・って考えたら、急にサッカーが気になり出しました。ネットで検索したら、見付からなかったのですが、通っている学校で日曜にやっているのがわかりました。見学がてら、行って参りましたら、1~3年生の低学年限定のチームに所属する事になりました。(正式に入るのは、7月から)日曜日の1時から校庭でやっているそうです。まだ、詳しいことはわからないのですが、人数が、少ないので試合にも出してもらえるそうです。実は、個人レッスンとかサッカーのコーチを探していたのですが、中々ないし、あってもとても高いのです。それに、お教室も平日が多く、残念~と思っていたら、一番入りたかった近くの場所で結構伝統のあるチームに大歓迎で入れるみたいです。とりあえず、来週もう一度行って、今月いっぱいは、体験しま~す。あとで、ネットで検索しなおしたら、ちゃんとホームページまであって、あんなに探したのに~と思いました。また、詳しくわかりましたら、サッカーの話しも書いてみたいと思います。
2005年06月05日
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うちには、折り紙の本やら・折り紙が何だかたくさんあります。折り紙ができたらいいな~。毎回突発的にそう考え、結局たまっていく一方。それじゃ、まずいでしょう?と、ぱらぱらとめくり、初級の簡単なのにしました。「ふうせん」昔やりましたよね?作り方は、いたって簡単。最後の方に出てくる、織り込んでいく部分が難しいかも。それさえ、できればね~。子供は、慣れていないのか、本を見ながらでもわからないと言う。折り方も、汚い。ちゃ~んと角角を折るんだよ。次は、ぴょんぴょんカエルを折りたいと言う。学校には、折り紙を持って行っている。いろんな折り方がわかれば、楽しいでしょう?川島教授の折り紙ドリルには、前頭葉の働きが活発になる~と書いてありました。そうそう、私老後にボケ防止にいいかな~なんて買っていた時期もありました←まだ早すぎでしょう?天然の方は、完治しないので、これ以上悪くはならないかも。テレビチャンピオンで見た達人は、折り紙しりとりをしていて凄すぎた。最近、見なくなっちゃった。私のレパートリーは、鶴の途中まで一緒のゆりです。えんぴつでカールしていくのが、はまっていま~す。
2005年06月04日
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金曜日はプールの日。前日に4時限の授業だとわかり(いつも5時限)それじゃ~とプールの時間を1時間早いコースに変更しました。私の苦手なS女史(って雰囲気のおば様)が電話に出て、お小言を言われました。他のプールの受付の方ですと、緊張しないのですが、彼女が出ると、あ~あとがっかりする私です。1時間早くしたのは、火曜日に休んだそろばんに1時間きちんと行かれるから。それなのに、プールが終わったら「眠い~、そろばんは行かれない」とその後、9時過ぎまで寝てしまいました~。まだ、本調子じゃなかったのね~。反省しながら、思うようにいかない~と思いました。
2005年06月03日
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昨日は、学校をお休みしたので、班長さんに連絡帳を渡して、留守がちなので、いなかったら、ポストに入れて置いて下さいと頼んでおきました。夕方、上級生が帰宅するのを見たのに、ポストには、連絡帳が入っていません。出たり入ったりしていたので、どうしちゃったのかしら?と心配していたら、お母さんと一緒に歯医者さんに行っていたので、届けるのが遅くなってしまったそうです。たった1日休んだだけですが、何だか心配を掛けてしまって、明日は学校に行かれそうですと話したら、とても喜んでくれました。2人だけの班ですので、1人では、寂しいですよね?子供が具合が悪かったので、スポーツ飲料を買ってきました。熱を出したら、身体に浸透がいいから、大きいのを買ってきました。その他には、熱冷まシートと思ったら、間違えて、熱冷まゼリーを買ってきちゃいました~。パッケージが本当に似ているんですよ~。(使い勝手は、シートの方がお勧めです。値段は、気持ち安いけれど)あと、毎回活躍するのが、アイスノン。うちでは、2個あります。1個、使った後にも、予備になるので。
2005年06月02日
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子供の風邪が全然良くならない。今朝は、37度ちょっと。昨日よりは、いいかも。でも、無理をしてしまった感があったので、お休みさせる事にした。幼稚園と違うのは、連絡帳を記入して班長さんに届ける。電話一本では、緊急の場合以外いけません。幸い、おうちでリラックスできたのでしょうか、ピアノとそろばんには行かせました。ピアノは、駐車場がどうにも突っ込めなかったのと、コピーをしたり、またコンビにで時間を潰していました。それでも、今回はなぜかいっぱいで、だめです。2人分の楽譜ですと、雨が降っているとかなり重量感を感じます。子供にはバイエルだけ持たせ、忘れてきたワークブックを自宅に取りに行きました。そして、路駐してワークブックと楽譜の入ったバックを置いてまた、スーパーの駐車場に停めてきました。今回は、ヤマハのマネージャー会議があったため、車が入れない状態になっていたようです。その後の習い事&雨が降っているので、近くに置きたかったのですが・・・。今週は、ハードスケジュールの為、練習ができませんでした。子供のバイエルは、3度の和音の曲が2曲合格になりました。それと、ワークブックのリズム練習を膝を使ってやり始めました。次週のレッスンですが、小学校の面談時間とかぶる為、通常のレッスンのほかに、先生の演奏をを子供に聴かせて頂くようにお願いして来ました。具体的にはわかりませんが、今練習なさっている曲を中心に弾いて下さるそうです。どうも、自主的な練習ができないようなので、身近に素晴しい演奏を聴かすのもどうかな?と考えました。
2005年06月01日
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