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2010年07月20日
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カテゴリ: 本日の講義
『医食同源。』『食は舌と歯から!』

を信条とする私の「歯と心の主治医」である

『I先生』から、家庭教師の依頼を受けました。

小学校五年生の娘さんです。

本日、本人の意向を確かめに自宅へ伺いました。

彼女が小さい頃から、I先生の家には

何度も何度も行っているので

 「久しぶりやなぁ~」

という感じです。





 「花屋さんになりたい。

との事。そして

 「薬剤師の資格も取りたい…

…これは、どうやら周りの大人達の意向を汲んで発言しているようです。

「花屋さん!」を嬉しそうに言ったのに比べて

「薬剤師…」は、覚えたての単語を反復するようでしたし、

「くすり屋さん」ではなく「薬剤師」というのが



違和感がありました。

それでも、親の気持ちも大切ですので

 「じゃあ、花が病気になっても

  元気になる薬をだせるように

  “薬も作れる花屋さん”になろうか!」



 「うん!」

と、返事をしてくれました。




いろんな人がたくさん訪れる家ですので、

小さい頃から多くの大人と接してきた彼女ですが、

そのせいか、妙に気を使うような性格です。



I先生には、今まで恩を受けてばかりで

その恩に報いるどころか、“恩を仇で返す”

事ばかりしてきました。

娘さんに勉強を教える事で、せめて“仇で返した”分を

少しでも埋め合わせ出来れば…と思います。

恩は、一生かかっても返し切れませんので…(-.-)



私が今まで教えた事がある中では、最年少になりますが、

それだけ、教えがいもある反面

今後の彼女の将来の選択肢の幅をも左右しかねません。

当面は、学ぶ事の楽しさを伝えながら

7年後には、

「医学部でも薬学部でも花屋さんになる学部(?)でも

 どこでも好きなとこ合格できる!」

ぐらいの学力にまで導きたいと思います。

とりあえず、本人が私から学ぶ事を

受け入れてくれましたので

本日は、少し【小数】の話をしてきました。

 「“半分”の事を“2分の1”と言います。

  そして“0.5”とも言います。」

これが本日の講義のメインテーマです。

そして、本日の宿題は、

『将来の花屋さんの設計図』です。

次回が楽しみです。(^.^)




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           2010年7月20日 19時40分36秒





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最終更新日  2010年07月21日 02時34分46秒
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