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2012.04.28
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『運動セラピー』では、お子さんのタイプに合わせて、メニューや指導の工夫をします。後者のお子さんには、動きたい要求を叶えながらも「自己コントロールする力」をつけていくことを目あてにしたメニューを用意して、指導を工夫します。

メニューは、ラザートレーニング、バランスボール、トランポリン、フラフープなど主に「道具を使ったコーディネーショントレーニング」です。

そして大切なのは、本人が「楽しい!」と思えることです。学校の勉強も同様ですが、苦手なことはやらされると苦痛です、逃げたくなります。その子にあったメニューをスモールステップでこなしながら、1つ1つ達成した喜びを積み上げていくこと。そしてもう1つ大切なのは「遊び心」です。

今回はバランスボールを好き勝手についていた子が、相手に合わせ、手拍子に合わせてつけるようになった時、思わず「やったね!」の拍手を送りました。





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Last updated  2012.04.29 18:40:06 コメントを書く


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