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Terui
プロの家庭教師でもあり、自ら家庭教師会社を設立している「照井留美子（旧：ぷろのかてきょ）」による日々の日記です。思ったことをつらつら書いてます
2013/06/26
カテゴリ： 「お勉強」のこと
理科の植物の内容に「蒸散」がある。
蒸散は、実験でその働きを理解させるので、テストにも実験絡みでテストにでる。
が、生徒さんがこの問題の意図がわからない。
学校で実験してないの？
「ビデオで見ました」
となると、
ワセリンって何？
と質問したら、
「知りません」
マツキヨでも売ってるし！
ということで、ワセリンの実物を持ってきて見せる。
でも、ただ見せるだけでは理解しないので、葉っぱに実際にワセリンを塗らせて、この実験は何をどうしようとしいているのか、理解してもらう。
(適当な葉っぱが無かったので、たまたまあった笹で代用、苦笑)
すると、生徒さん
「わかった！」
良かったです、わかってもらって♪
今回はワセリンで引っかかっていた模様。
どこで引っかかっているか、理科は油断ならないね。
蒸散は、実験でその働きを理解させるので、テストにも実験絡みでテストにでる。
が、生徒さんがこの問題の意図がわからない。
学校で実験してないの？
「ビデオで見ました」
となると、
ワセリンって何？
と質問したら、
「知りません」
マツキヨでも売ってるし！
ということで、ワセリンの実物を持ってきて見せる。
でも、ただ見せるだけでは理解しないので、葉っぱに実際にワセリンを塗らせて、この実験は何をどうしようとしいているのか、理解してもらう。
(適当な葉っぱが無かったので、たまたまあった笹で代用、苦笑)
すると、生徒さん
「わかった！」
良かったです、わかってもらって♪
今回はワセリンで引っかかっていた模様。
どこで引っかかっているか、理科は油断ならないね。
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