2019.04.10
カテゴリ： 本を読んで考えたこと
明日の授業が上手くいく＜ふり返り＞の技術 合同出版 上條晴夫
これからの授業を考える人は必読。
これまでのことを大切にしながら、これからのことがしっかりと書かれています。
とても平易な言葉で分かりやすいです。
参考・引用文献も充実していて、丁寧に引用されているのもありがたいです。
昨日、インタビューした中学生の話とＰ３３にある
「勉強が苦手、感情が不安定、外国にルーツを持つなど、さまざまな要素が教室の多数派の「強気」と、少数派の「不安」をつくりだしています。」
というところが、完全に一致しました。
管理に向かいすぎたり、
ある特定の価値に重きが置かれたり、
多様性が保障されないと、「強気」と「不安」が渦巻いてしまいます。
そもそも学校は、多様性が認められにくい構造があるので、
ケアの意識を持つことは非常に重要だと実感します。
＃リフレクション
＃教育技術
明日の授業が上手くいく＜ふり返り＞の技術
これからの授業を考える人は必読。
これまでのことを大切にしながら、これからのことがしっかりと書かれています。
とても平易な言葉で分かりやすいです。
参考・引用文献も充実していて、丁寧に引用されているのもありがたいです。
昨日、インタビューした中学生の話とＰ３３にある
「勉強が苦手、感情が不安定、外国にルーツを持つなど、さまざまな要素が教室の多数派の「強気」と、少数派の「不安」をつくりだしています。」
というところが、完全に一致しました。
管理に向かいすぎたり、
ある特定の価値に重きが置かれたり、
多様性が保障されないと、「強気」と「不安」が渦巻いてしまいます。
そもそも学校は、多様性が認められにくい構造があるので、
ケアの意識を持つことは非常に重要だと実感します。
＃リフレクション
＃教育技術
明日の授業が上手くいく＜ふり返り＞の技術
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#「学校」をつくり直す 2019.04.01
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カミセン0330
公立小学校の教員、神吉満が、自分もみんなの楽しくなるように思ったこと考えたことをつづっています。誰かの明日のヒントになったり、誰かが笑顔になったら嬉しいなと思って書いています。
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