《読書グループ》塾長の『共育』日記

中３は第５文型から(無生物主語構文も話しながら)，相関接続詞へ。当然，「未知の単語」や「知らない表現」が出てきます。授業では，「はい，・・・を引きなさい！」と辞書を引くことも多いのですが，中３などでは問題をすることも多く・・・辞書を持ってきていない子もいたようです。

「辞書を持たずに英語の勉強をするというその傲慢さ，姿勢を反省しなさい！」とにかく，『姿勢』を追求します・・・。

小６も以前に比べると随分静かになりましたが，それでも「きっかけ」があるとすぐにしゃべりたがります。(特に「幼い」男子)「もう６年生でしょ。そんな幼稚園児のような姿勢でどうする！」とここでも姿勢の追求です。(写真は社会の授業中)

ということで，ほぼ１日中雨の今日４月１７日(月)の授業は，【小６理科⇒中２英語⇒中３英語】。

今朝，合宿所のワンちゃんたちの散歩が終わるころ降り出しました。天気予報より若干遅く。小降りを見はからって，梨(幸水)の写真を撮ってきたようです。

去年はほとんどなりませんでした。今年は実を付けることができるでしょうか・・・

中２は久しぶりの英語テスト。テーマは助動詞。満点が４人ほどはいるようです。そうそう，こういう「小さな範囲のあるテスト」をきちんと勉強する。そういう姿勢が重要なのです。(写真は数学の授業中。復習問題を解いているところ。)

ここには学年末試験の学校１位が２名。Ｕ中学は１・２位です！学習の診断テストの学校１位の子も別にいます・・・。過去問をしたわけでもありませんし，「予想問題」をしたわけでもありません。試験範囲を隅々まで学習するという姿勢を要求しただけです。本人たちの努力に拍手です！

中１はいよいよ理科社会がスタートです。１回目は『学習の仕方』についての注意です。その注意を守れば，(注意集としてプリント化しています)，学校での理科・社会について困ることはありません！

さて，坂高３。今年のレベルはかなり高そうです！英語のテスト中。

今日は「かけ」。例によって「小えび天」をトッピング。