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「塾は点数を上げる所」ではありません。「点数や成績」は単なる結果であって、私たちが(塾としても、そして時代を先に生きた者としても)何より『意識的に追求しなければならないもの』があるはずです。その『原則』を何より強調しなければならないのです。
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2024.01.05
カテゴリ： カテゴリ未分類
中３の学習の診断，年間５回のテストをして，消化系・循環系からの出題がゼロ。動物分類が２回も！ちょっと偏り過ぎです。(点数に一喜一憂し，多くの場合，これで受験校を決定するというのに。)社会は入試問題を結構解いているので，その「落差」に「？」。写真はテスト問題について質問を受けているところ。
やっと大混雑から解放されたようです。久しぶりの「釜あげ」。「やらかめ」とのことでしたが何々絶妙。美味しかった。
共通テストが迫ってきました。(13・14日)高３諸君も結構焦り気味？まず丸亀校。共通テスト対策国語。
坂出校との同時解説。
小５の国語の授業中。
小６は３回目の実力テスト。
坂高１は英語の授業中。
どうやら仕事始めは「ネズミ捕り」のようです。
今朝，７時半ごろ，よく取り締まりをやっているところで，「レーダー」の反応があります。私は勿論制限速度内で走行。ところが前を行く車がやけにスピードを上げます。案の定旗が振られました！今日が仕事始めで急いでいたのかも知れないのに，お気の毒。(制限速度50キロのところを70キロ走行のようでした。せいぜいその程度。取り締まりをしていないときは殆どの車がその程度ないしもっと速く走っています。)直線道路の片側２車線。スピードが出ない方がむしろおかしい。大型トラックは止められません。止めて車を引き込むのが細い道ですから，大型だと入れません。まったく。
やっと大混雑から解放されたようです。久しぶりの「釜あげ」。「やらかめ」とのことでしたが何々絶妙。美味しかった。
共通テストが迫ってきました。(13・14日)高３諸君も結構焦り気味？まず丸亀校。共通テスト対策国語。
坂出校との同時解説。
小５の国語の授業中。
小６は３回目の実力テスト。
坂高１は英語の授業中。
どうやら仕事始めは「ネズミ捕り」のようです。
今朝，７時半ごろ，よく取り締まりをやっているところで，「レーダー」の反応があります。私は勿論制限速度内で走行。ところが前を行く車がやけにスピードを上げます。案の定旗が振られました！今日が仕事始めで急いでいたのかも知れないのに，お気の毒。(制限速度50キロのところを70キロ走行のようでした。せいぜいその程度。取り締まりをしていないときは殆どの車がその程度ないしもっと速く走っています。)直線道路の片側２車線。スピードが出ない方がむしろおかしい。大型トラックは止められません。止めて車を引き込むのが細い道ですから，大型だと入れません。まったく。
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