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2008年03月13日
カテゴリ： 音楽
ずいぶん久しぶりに市立中学校の卒業式に出席した。
６年ぶりである。
とてもよかった。
生徒が落ち着いていて厳粛な雰囲気が保たれていた。
保護者にも非常識な人がいなかった。
私は卒業式ではいつも歌が気になる。
最後に混声４部合唱で大木敦夫作詞 佐藤真作曲「大地讃頌」の全校合唱があった。
最近のアカペラブームではあるが、「蛍の光」や「仰げば尊し」までアカペラにしなくても よいと私は思う。
美しいピアノ伴奏で歌うほうが「卒業式」即ち「学校」という雰囲気にあっている。
アカペラはどこかのパートの音程が少しでもずれるとハーモニーの不安定さが丸裸になって 聞こえてしまう。
式の長い沈黙のあとの声だしにもかかわらず音程が下がらず、とてもよくハモっていた。
生徒たちはがんばっていた。どの子もまじめに歌っていた。
１．２年生の在校生と卒業生だと体の成長が大きく異なる。当然声帯の状態にも成長差が
大地讃頌はピアノ伴奏付きで、３年生男子の幅広いバスの低音が上部三声を支え、
重厚なハーモニーが響いた。全校生徒約５００名余の合唱である。
合唱が終わったあと、保護者席から拍手が湧き起こった。
不覚にも涙がにじんでしまった。
目が真っ赤になっていた。
やはり学校はいい。
６年ぶりである。
とてもよかった。
生徒が落ち着いていて厳粛な雰囲気が保たれていた。
保護者にも非常識な人がいなかった。
私は卒業式ではいつも歌が気になる。
最後に混声４部合唱で大木敦夫作詞 佐藤真作曲「大地讃頌」の全校合唱があった。
最近のアカペラブームではあるが、「蛍の光」や「仰げば尊し」までアカペラにしなくても よいと私は思う。
美しいピアノ伴奏で歌うほうが「卒業式」即ち「学校」という雰囲気にあっている。
アカペラはどこかのパートの音程が少しでもずれるとハーモニーの不安定さが丸裸になって 聞こえてしまう。
式の長い沈黙のあとの声だしにもかかわらず音程が下がらず、とてもよくハモっていた。
生徒たちはがんばっていた。どの子もまじめに歌っていた。
１．２年生の在校生と卒業生だと体の成長が大きく異なる。当然声帯の状態にも成長差が
大地讃頌はピアノ伴奏付きで、３年生男子の幅広いバスの低音が上部三声を支え、
重厚なハーモニーが響いた。全校生徒約５００名余の合唱である。
合唱が終わったあと、保護者席から拍手が湧き起こった。
不覚にも涙がにじんでしまった。
目が真っ赤になっていた。
やはり学校はいい。
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