E=mc2････エルサは神か!?

< 新しい記事

新着記事一覧(全5908件)

過去の記事 >

October 10, 2014

英語の指導内容を方向転換

(4)

カテゴリ：天空オリオン

　今日の夕食。美味しかった。

　最初に飲んだパンプキンスープ。

　２０１４年１０月１０日、金曜日。４時５０分起床。体重６７.７ｋｇ。

　６時５０分、職場着。

２限目････６年１組英語。Ｔ先生の補佐。スポーツを対象として、”What can you do?”
“I can play baseball, but I can’t do track and field.”
　のように約１５種類のスポーツの中から答える。

３限目････５年２組理科。臨時だったので、教科書やノートを持っていなかった。パソコンルームに行った。

４限目････６年３組英語。

　アナと雪の女王の「第１章」をパソコンで打ち込んだ。アナ雪は全部で６章からできている。
　この内の「第１章のみを用いて５年１組の英語を教える」。

　この時間を隔週に１回の私の割当の時間に入れ込まないといけない。
　形の上ではＴ先生が先行して教えた内容を復習するのが、私を含め、担任が教える１つの形態となっている。
　しかし、私はそのやり方をしてこなかった。
　でも、今回は
《それに従い、かつ自分がやりたいことを入れ込む》ことにする。

　Ｔ先生の復習を２倍の密度でしないと、時間が生まれない。
『教え方を工夫してしっかり準備しなくてはならない』

　最初予定していた、「カード５０枚」を作成して毎回使うことは止めにした。時間がない。

　私の狙いは 、《第１章をしっかり覚えた子が自信を持ち、全部を覚えようと挑戦する子をつくること》
　５年１組で６人その気にさせたら、教えない５年２組からも挑戦する子が出るだろう。

　これを軌道に乗せたら、６年生から 「１本釣り」 していく。
　今後の方針が決まった。

　今日は早めに帰った。

お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう