受験数学って暗記!?(仮)~高校受験・大学受験~

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2007.01.22
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カテゴリ: 数学について
今回は 前の記事で扱った整数問題


どうやって考えたか思い出しながら書きます.



q, 2q+1, 4q-1, 6q-1, 8q+1 がすべて素数という条件から,まず分かることは何か?


「q」がある以上,qが2以外の偶数のときは不適だと分かります.

というかq自体が素数でないといけない.


それを踏まえて,とりあえず「実験」です.


q=2のときは順に,2, 5, 7, 11, 17となりすべて素数であるから解.

q=3のときは順に,3, 7, 11, 17, 25となり「25」が素数でないから不適.



q=5のときは順に,5, 11, 19, 29, 41となりすべて素数であるから解.

q=6は偶数だから飛ばす.

q=7のときは順に,7, 15, 27, 41, 57となり「15, 27, 57」が素数でないから不適.

q=8,9,10は素数でないから飛ばす.

q=11のときは順に,11, 23, 43, 65, 89となり「65」が素数でないから不適.



これ以上は数が大きくなるから調べる時間が無駄.

q=2, 5 が解?でも他にあるかもしれない.


第一,問題が「すべて求めよ」ということから場合分けが絶対必要.


問題はどのようにして分けるか?


qは奇数と決まっている以上,偶数,奇数の2つの場合分けは出来ない.

ではどうするか?





(I)q=3n(n≧2)のとき

qが3の倍数となるから,明らかに不適.


(II)q=3n+1(n≧1)のとき

とりあえず2q+1から順にどうなるか計算.

2q+1=2(3n+1)+1=6n+3=3(2n+1)




結構調子良く進む.このまま終わったら楽だなと思いながら次へ・・・


(III)q=3n+2(n≧1)のとき

これも2q+1から順にどうなるか計算.


2q+1=2(3n+2)+1=6n+5

4q-1=4(3n+2)-1=12n+7

6q-1=6(3n+2)-1=18n+11

8q+1=8(3n+2)+1=24n+17



なんだこれ・・・うまく行かない.


他の場合分けって言っても,q=3n+2のときだけが問題だからこのまま行きたい.


ってことで,nを偶数・奇数の2通りに分けてみることに・・・



(i)n=2m(m≧1)のとき

q=3×2m+2=6m+2=2(3m+1)

となり偶数となるから不適.



あとはnが奇数のときのみ!



(ii)n=2m+1(m≧1)のとき

q=3(2m+1)+2=6m+5

2q+1=2(6m+5)+1=12m+11

4q-1=4(6m+5)-1=24m+19

6q-1=6(6m+5)-1=36m+29

8q+1=8(6m+5)+1=48m+41


あらま・・・うまく行かない・・・

ここから更に場合分けは答案が汚くなりすぎて嫌.



でもq=2,5以外に解があるとは考えにくい.

ってことはどれかが必ず何かの倍数になるはず.


ということでここでまた実験.

とは言え,そのままの数字を書くと大変.


倍数で見分けやすいのは何か?

5の倍数なら一の位が0か5になるからすぐ分かる.


しかもq=11(=3×3+2)のときに5の倍数が実際に存在することから,どれかが必ず5の倍数になるのではないか?と予想.


とにかく実験.一の位のみ考える.


    q=6m+5・・・1, 7, 3, 9, 5, 1, ・・・

2q+1=12m+11・・・3, 5, 7, 9, 1, 3, ・・・

4q-1=24m+19・・・3, 7, 1, 5, 9, 3, ・・・

6q-1=36m+29・・・5, 1, 7, 3, 9, 5, ・・・

8q+1=48m+41・・・9, 7, 5, 3, 1, 9, ・・・


一の位に注目すると,必ずどれかが5になっている.

これで解はやはりq=2, 5以外にないことが分かるけど,解答としては汚くて仕方がない.



もう一度一の位に注目.

すべてが周期5になっていることが分かる.



周期が5・・・ってことは初めから5の倍数で分ければいいんじゃないの?



ということで5の倍数で分けました.







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最終更新日  2007.01.22 01:24:54
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