原田誉一の電脳通信

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2006.10.31

鏡神経細胞を活用して走り幅跳びを指導する

(1)

テーマ：教育・学校・授業・読み書き計算・基礎基本(1631)

カテゴリ：教育

直訳すると鏡神経細胞系。
見ているだけで運動がやりやすくなるシステムである。

（久保田競『バカはなおせる』62頁より）

バカはなおせる（←クリック可）

これを用いて走り幅跳びの指導を行う。

１つは場作り。
友達が跳ぶのを間近で見ることのできる場を設定した（写真）。
砂場の両脇に赤組・白組が分かれて並ぶ。
ただそれだけだ。

２つめとして、の朝日小学生新聞(2006年10月４日付)の記事を本日配布した。
「朝小スポーツ塾」に走り幅跳びが特集されている。
踏み切り・空中姿勢・着地の局面の連続写真が10枚ある。
横から見たところ５枚、正面からが５枚だ。
短い解説もあり非常に分かりやすい。

体育の授業が始まる前に教室でこれを配る。
「写真を目に焼き付けてください」
そう言って私は解説文を読んだ。（２分弱）

今日も新記録を出した子がほとんどであった。
明日で走り幅跳びの学習を終える。

本日の時間割

２算数　教科書上復習問題
３社会　版籍奉還　廃藩置県　官営工場　市民平等
４体育　走り幅跳び
５国語　外国の人と理解し合うために　てびき問題
６総合　ECO発信班編制の予告　環境文庫

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