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私立の高校には、土曜日に登校する代わりに平日が休みになるということがよくあるらしい。でも、公立には無いだろうと思ってた。昨年は、無かった。小学校の場合は、運動会が日曜日になるということもあったりしていたんだけど・・・。今回、修学旅行の説明会&参観日&懇談会(希望者のみ)が土曜日になり、5月2日は代休になった。これも、働く母親が増えたから。なのかもしれない。子ども目線から見ると、先生が連休作りたいんだろうってことにもなるらしい。毎日作る娘のお弁当、、土曜日って、、、忘れそうだ。
2011.04.29
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ずーっと、だまされていたのだろーか。。発達障害だから、過敏なのだとチビも関わった一部の先生たちも思ってたということなのだろーか。。ちょっと大きな病院で、チビは耳の検査をしてもらってきました。とても穏やかな話し方をするお医者さんで、話をしたり検査をしてもらったりしているうちに、チビは「ぼくの気のせいだったかもしれない」 と言ってくれてた。検査の後、耳鼻科では全く問題はありません と言われました。念のために、もう一回、脳の検査をしてもらうことになりました。支援級6年生。転換期になるといいなぁ。
2011.04.28
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原則、学校に持って行っていいものではありません。ですが、、チビは、MPがあると気持ちが少し楽になります。嫌な音だけ聞くのと、嫌な音があっても好きな音も聞こえてくるのとでは、後者の方がいいみたい。バスとか地下鉄で出かけるときは、MPは必需品です。DSも持っていくことがありましたが、、ゲームに夢中になると、降りそこねてしまうこともあるので、、MPに移行してます。幸い、好きな音楽もお姉ちゃんの影響で増えてきてます。ほとんど、ニコニコ動画から、なのですが。。。・・・で、支援級で音を気にするという話を聞いて、MPを使うことはできないかなぁ?とお伺いを立てまして、使わせてもらうことができました。行動的すぎる子がいない支援級なので、よかったのかもしれません。イヤーマフも購入していたのですが、、チビには合わないのです。雑音は消してくれるのですが、嫌いな高音は、使った方が聞こえが増すという・・・どーにもならない品物でした耳を圧迫するとよくなる場合もあるそーですが。。。・・・明後日、耳の検査に行ってきます。・・・登下校は順調です。帰りに迎えに行かなくてもよくなりました。元気よく帰ってくることができるようになりました。時々、外から楽しそうな声が聞こえることもあります暑くなっても、このままの元気を維持してほしいなぁ。
2011.04.26
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環境、変わりました。緊張してたんだと思います。それも、かなり。。毎朝、知らない親たちがいる教室。子どもたちも、まだ、どんな子なのかつかめてない。大きな緊張感があるんだと思います。支援級をのぞきに来る子はいても、入ってきません。なぜなら、他のクラスに遊びに行ってはいけない学校だから。ソーイウ学校でしたね。支援級ができたから、少しは変わったと思ったんだけど。。。1年生の時のチビは、そんな決まりは全く無視してたけど。そんな中で、ある子の声が気になり始めた。その上、誰も何も発してないのに、気になる音が聞こえると言う。・・・TRT、試してみたいと思います。そんな気持ちになりました。
2011.04.19
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リニューアルされた名古屋市科学館。なめてました。だって、昨年は、特別イベントの無い日は、土日だって余裕で入ることができた。サイエンスクラブも、小学生の部には、空席があった。まさか、整理券を配るほど大勢来るなんて、、知らなかったよ~もしかして、あれかな、プラネタリウム。今回のサイエンスクラブは、天文クラブも兼ねているから、プラネタリウム目当てで、あんなに大勢来てたのかな。もう一つ前のバスに乗れば良かったのかも。でも、ギリギリ入ることができた受付の方に、今年は、運がいいかもしれないですね って言われました。運がいいのか悪いのか、、申し込みをして、展示室の券を買おうと外に出たら、1時間待ちですと 時は11時30分。券を買わなくても入れるショップに行きました。曲がる鉛筆と、はねるねんどを買ってきました。お昼は、オアシス21のマクドナルド。ここは空いてました。今日は、ガラガラだねー とチビ。ポケモンセンターで、新しく出るらしいタイピングゲームのデモで遊んできました今度、科学館に行くときは、母が券を買う前にサイエンスクラブが終わるかもしれないね とチビに言われました。。チビは会員なのでフリーパスなのです。いろいろと、対処法を考えておかなくてはいけないかも。チビにも、迷子にならないように、一人で教室に行ってもらわなければならないかも。ねんどがはねる!?【夏休み自由研究&工作】ピョンピョンねんど価格:441円(税込、送料別)
2011.04.16
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NHK福祉ネットワークの再放送をチビと一緒に見ました。テンプルさんの小さい頃の様子を見ながら、チビも言葉が出ないねって言われてたんだよと言ったら、そーだったの?と言われました。字幕をじーっと見つめてました。。耳が良すぎる聴覚過敏の話もありました。隣のテーブルで話している言葉が、同じテーブルで話しているように聞こえる という・・・チビには、理解できなかったようです。。でも、、声の小さい友だちの話もちゃんと聞けていたよね?と言うと、それは愛の力だ と言われてしまいました。。小学生には、少し難しい感覚過敏の話でした。嫌いな音があるというのは理解できているようですが。。。・・・発達障害の悩みを持つ仲間と離れて、少し寂しそうにも見えます。でも、自分で選んだ道です。転出校の教務主任の方からは、お母さんが・・・と言われましたが。確かに素直な子ですが。。「逃げ」だったのかもしれません。でも、失敗だったとしても、それも経験なのかな。と思ってます。チビも納得して、がんばっているようです。プチ二次障害を乗り越えたチビだから、きっと、大丈夫でしょう。今の先生と母と、どっちがいい?と娘に聞かれたチビは、タイプが違うけど、、同じくらいかな と答えてました。それなら、大丈夫だ。分団登校も、今のところ大丈夫みたい。500mぐらい続く大行列の中、パニックを起こすことなく教室まで落ち着いて行けるようになったことに、ものすごい成長を感じてますそれでも、支援級の先生は一人なので、朝は教室の様子を見に行くことになります。誰もいなかったら、何をしでかしてくれるかわからないからねー。ゴミ捨てなどをしながら、毎朝、学校まで散歩することになりそうです。慣れてきたら、行かなくても良くなるかな?【送料無料】自閉症感覚価格:1,995円(税込、送料別)
2011.04.14
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自閉症の特徴=環境の変化に弱いこれが、なんとなく今の母にも当てはまるような感じがしてます。。なんか、いろいろと違う。今の小学校。チビが1年生の時と違うのか、5年生まで通っていた学校と違うのか、転入の話をさせてもらった教頭先生が4月になっていなくなってしまったことが違和感の原因なのか、、何が?というのがよくわからないのですが、、、用意する物も送り迎えの場所の確認なんかも、始業式当日それも母から確認させてもらうことが多かったり・・・突然の分団登校のお迎えがあったり・・・6年生だから?1年生のときのことを覚えてるだろうってこと?なんとなく、変化についていけない感を感じてます。若さが減少してきたっていうのもあるのかもそれでも、がんばらなくては、いけないわね。3月の終わりに、急に人事異動が決まるっていうのがこのバタバタの原因なのかな。前回、支援級に移動したときは夏休みだったから、余裕があったのかなぁ。チビの簡単なレポートを用意しておいて良かったかも。2~4年生のチビを知っている先生にお願いしたレポートもそのまま付けて。とりあえず、今回は、母と先生の連絡帳(先生は交換日記と言われてました)をチビが書く連絡帳とは別に用意させていただきました。不安症のチビには見せたくないない踏み込んだ相談も、したかったので。。。昨年とは違った意味で、脳内が忙しくなるかもしれません。。
2011.04.09
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転出校の全学年と転入校(復学?)の一学年の人数がほぼ同じという環境になります。復学前と違うのは、支援級在籍ということ。もちろん、学習交流の希望も出しています。一見、普通の子に見える、わかりにくい発達障害児が、支援級にいるという状況をどれだけの子が理解してくれるのか・・・と思っていたら、今朝は、かなり変な子になってました。。分団登校で迎えに来てくれてた子と一緒に、一年生を待っていた時なんて、道具箱を入れた紙袋を持って、ぐるぐる回ったり、、独り言をブツブツ言ってたり、、、環境が変わって緊張すると、普通の子は、物静かにするものだと思うんだけど、、チビは逆。これから、どうなるのでしょうか。。。それでも、体育館での始業式では、1年生の時に、うるさくて泣いてしまったことを、既に忘れてしまったようで、、「そんなこと、あったの?」「音は気にならなかった」と言ってくれてました。体育館の上のバツになっている数を数える余裕もあったようです。○○(転出校)より少ないから、狭い。 とか。。人数から考えても、たぶん逆です。狭いわけがない。空間の認識が、おかしいのかも。・・・支援級の5年生の男の子との関係は良好。仲良くなれそうな予感がしてます
2011.04.08
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市の教育委員会からお返事が来ました。今までは、学区外通学ではなくて、支援級入級の手続きがされていたということでした。学区外の支援級に行ったときは、学区外通学の許可申請をしたんだけど・・・必要無かったということなのか、途中で扱いが変わったのか・・・で、マニュアルには、退学証明書って書かれていたんだけど、転出校からもらった退学通知書でもいいということでした。支援級の手続きって、いいかげんなのか、いいかげんではないのか、よくわからない。発達障害児と言われてる子が増えてるんだから、もうちょっと手続きをわかりやすくしておいてほしいよね。
2011.04.06
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