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りくみり

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成長過程、と考えよう～我が子が問題児？～

テーマ：小学生ママの日記(28180)

カテゴリ：子どもの成長と、習い事

※これは、2010年2/6
リクが小1の時に書いた日記です。

リクは勉強は普通にできるけど、

クラスの中では、かなり困ったコみたいです。

家や私のいる人間関係の中では、

そんなに問題がなかったので分かりませんでしたが。

「神に与えられた試練」だね、と夫。

負けん気が強く、日本人には珍しく自己主張が強いので、

いろいろな場面で、それなりに大変な思いをしてきました。

園でも先生を困らせたようですが

小学校でも廊下に立たされたり、

先生とのやりとりで反発し

学校行事の練習をボイコットし体育館の隅にいたり、

テキストを破ったり。

人の話を聞いてないとか、

なにか気に食わなければ先生にも言い返すとか…。

そんな感じだから、

3学期に入ってお友達とも上手くいってないみたい

私が見ている限りでは、

普通にお友達とも楽しそうに話してはいるけど

2学期になってから放課後に遊びに行く事はありません

※ま、習い事が多いから週に1日しか遊べないんだけどね…

家で勉強や読書やDS（これは30分）ばかりなので、それもちょっと心配。

園時代、ワタシかなり落ち込みました

私の育て方が悪かったのかなぁって…。

でも、どんな時も positive な旦那サマ。

「問題児の方が先生の記憶に残るんだよ！それでいいじゃん」って。

ずっと一緒にいる母親は

簡単に「いいじゃん」じゃ済まないんだよっ

って思ったけど…でも

その言葉で少し楽になりました。

通っていたクライミング教室でも

リクはやはり体力的に劣るし、すぐに泣く。

それでも、あの子は絶対にあきらめない。

もう力がなくて登れないのに先生が「1回降りよう」と言っても

「ボクは絶対に降りない！！」と、全くひかない。

結局何度挑戦してもダメで、泣きながら下ろされるのだけど。

帰り際、

「頑張ったな～、もうリクの名前覚えちゃったよ」って笑ってくれた先生。

「お母さん、あのガッツはすごいですね！感動しました！」って

声をかけてくれた市の職員の方。

「泣いちゃったケド、ああいう気持ちが大切なんだ！」って

みんなの前で褒めてくれた先生。

あ～、そうなんだな。

確かに考えてみたら良くも悪くもこの子は

人の記憶に残っているんだって思いました。

何をやってもうまくできない事が多くて

「問題があります」って言われちゃった親の気持ち。

マラソン走っても25人中25位の母親のキモチ。

よく分かっちゃった。

でもね、ビリだってことは

もう下がないってこと。

この子はこれから先、上がっていくだけなんだ

そう思うことにした。

リクのおかげで私も少し成長したのかな。

いい意味で、「鈍感」でいいや(笑)。

とりあえず、学校に行くと先生には申し訳なくて

頭が低いんだけど…。

良いところはたくさん褒めて、

迷惑かけることしたら厳しく叱って、

たくさん抱きしめる。

子どもは思ったようには育たない

でも、育てたようにしか育たない

って、ことか。

気長に待つ事にしましょう。

もし、小1のまま性格が変わらないのなら

ワタシは「引っ込み思案」で、夫は「どうしようもない程の泣き虫」だ。

でも、どちらも今の私達ではない。

人は成長するもんだ。

百ます計算（足し算）。

本日　3分09秒　で、99点

2月の最初は9分以上かかっていたのだから

進歩してますね。

本人も自信になってるみたいで、

3分をきることを目標に頑張っています。

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