2008年02月の記事
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聴き読みで育つ耳と口
小学2,3年生のクラス、全員3月で丸2年になります。最初の1年は読み聞かせが中心で歌やフォニックス、ワークブックや簡単な会話練習をしていましたが、2年目の半ばから１人でCDを聴きながら読む事をスタートしました。このクラスは自分でCDで読む方がいい！と言います。今は私がほとんど一度読み聞かせをしたORTの1+～ORT2を15分くらいで読むようにしています。文字を見ながらのシャドーイングです。この様子を見ていると子ども達の進歩の様子がよくわかります。文字を初見で読む事はまだまだ難しい時期ですから、カタカナ読みになることはありません。聞こえた通りに言おうとします。最初はとても我慢しているのが辛い時期です。こんな風にCDで言っているはずがないのにな～、という読み方をします。でもこの我慢の時期が過ぎると、とてもなめらかにきれいな英語で読めるようになってきます。英語らしい音を聞く耳が育ってきます。この2,3年生クラスは今その途上にいます。これからどんどん聴く耳が育ち、口が動くようになって来るのを信じて、へたに一つ一つ直さず、忍耐強く見守って行こうと思います。昨年6年生から入った生徒さんで中学になってからは多読のみのクラスにきている人がいます。最近とてもうれしい事を言ってくれました。英語の音がはっきり聞こえるようになってきた、というのです。最近発音がとてもよくなってびっくりしています。お家ではなかなか読めないという事で、週に2回教室に来てひたすら聴き読みシャドーイングをしているだけですが、確実に延びています。多読指導は忍耐！と誰かが言いましたが正にその通りです。
2008.02.27
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Ladybird Tales
Snow White and the Seven Dwarfs Level 1.5~2.0 総語数1984語現在、多読学会から借りているLadybird Tales 全部で12冊セット、CD付きです。どの本も音源もすばらしく人気です。普通クラスの5,6年生や中学生はほとんどの人が読みましたが、多読クラブの人たちでまだ読んでいない人たちに薦めてみました。上のレベルを読んでいる人にもちょっと気楽に読むにはいいようです。高校生も大人の人も気に入ってくれました。昔話Fairy Talesは誰でもどこかで聴いた事があるお話で、ちょっとくらいわからない言葉があっても、飛ばして読んでも分かりやすいので、多読にはぴったりです。いろんなバージョンの昔話を比べて読むのも面白いと思います。3匹の子豚のお話は、本当はオオカミは悪くなかったとか、本当は子豚の方が悪者だった、とかいろいろなお話の絵本があります。そんな絵本も一緒に読むといっそう楽しめます。
2008.02.25
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Elephant Manに感激の中学生
Elepant Man OBW Level1 総語数5900語 今日は中学3年生のクラスがありました。もう高校入試が終わったので、多読時間を長くとりました。3人のクラスですがみんな多読は好きなようです。 一人はMy Weird Schoolの2巻目を時間内で読み終えました。もう一人は短めのGRを数冊、もう一人の生徒が本箱のところで、迷っていたので、Elephant Manを薦めました。CDでの聴き読みでしたが、最後まで読み、感激した様子でした。他の生徒が多読を終えて、英検の問題集をやり始めたのですが、集中が途切れず、最後までよみきりました。ちょっとウルウルきた！と言ってました。 いよいよ、多読の楽しさが分かる時期に入り、いわゆる「離陸」にさしかかったところだと思います。GRの中には古典や名作がまだまだいっぱいあります。これから、どんどん楽しんでほしいと思います。
2008.02.22
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Doraのシリーズが人気
小学生に大人気なのがDora the Exploreのシリーズです。いろいろなバージョンで出ていますが、DoraのPhonics本が12冊セットで3組あります。 これを何度も繰り返し読んでいる子が何人かいます。最近Doraの友達のDiegoのシリーズを買いましたが、これも人気があります。 2年ほど前にニューヨークに行った時、本屋さんにDoraの看板があっちこっち飾ってあってアメリカでも人気があるようでした。今ケーブルテレビでもDoraが見られるようで、見ている生徒には親しみが持てるようです。 同じパターンの繰り返しが多く分かりやすく小学生の初期の多読にはおすすめです。
2008.02.21
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おみやげは児童書
多読を始めて良かったと思う事の一つに児童書が読めることです。日本語の児童書はいまさら読む気になれませんが、英語力アップのためと読み始めたた児童書ですが、本当に面白い物がいっぱいです。イギリスやアメリカの児童書はかなりシリアスな物も多く読み応えがあると思います。 最近では"Homeless Bird"に感激というか、ショックを受けました。インドの少女の物語です。詳しくはSSSの書評をごらん下さい。Homeless Bird 今日の話題は私の最近のおみやげが児童書だといいうこと。昔からの友人で英語を勉強していた人や、今も英語を勉強している人などに、ちょっと気楽にプレゼント出来るのが児童書です。薄くて、安くて、楽しんでくれて、後で話ができるともっと楽しくなります。 気に入った本がScholasticのブッククラブで超安値で出ている時にまとめて買っておくこともあります。
2008.02.18
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郵送でMagic Tree House
私の友人で地方で英語教室をやっている人がいます。英語の経験も豊富で、アメリカ生活の経験もある人ですが、私の多読クラブの会員になってくれました。昨年3月の当教室主催の酒井先生の講演会に参加して、その後多読を始められました。郵送で本を送っています。 本当に簡単な本から読み始めてそろそろ100万語近くになっています。雪に閉ざされて外出もままならない中、英語の本を楽しんでくれています。時々電話で感想等話してくれますが、Magic Tree Houseが大好きという事でした。4冊まとめて送っていますが、一番先に手が出る本なのだそうです。全巻制覇も近い！（私はまだなんですが、、、） 貸出しはいろんな本を混ぜて、レベルもバラバラです。じっくり読めるような本、隙間時間に読めるような本とか、まじめ系、おもしろ系、GRや児童書もごった煮状態で10册くらい送っていますす。 私の独断で私が好きな絵本も数冊入れてますが、これも気に入ってもらってます。自分が好きな本を読んでもらえて、語りあえるのは楽しい！！
2008.02.18
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人気の絵本
きのうの5,6年クラスでちょっと話題になった本です。"There Was an Old Lady Who Swallowed a Bat"コウモリを呑み込んだおばあさんが、ネコを呑み、オバケを呑み、他にもいろいろ飲み込んで、最後には、、、と言う、ありえない話です。この本は文章にはかなりむずかしい（学校英語的には）文法も入ってますが、内容がおもしろいので、すんなり内容が入ってくれます。この本を１人の生徒がリズミカルにCDについて読んでいました。他の生徒が同じような本がある事に気付いて、いろんなバージョンがあってオチもいろいろあるという話をしました。これがきっかけで、他の生徒も似たパターンの他の本を借りるきっかけになりました。こんなふうに、話が広がるのが多読のおもしろいところです。
2008.02.15
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人気の本
今日の6年生のクラスで、この本おもしろいよね、というのがあったので、書き留めておこうと思います。私も大好きな本で、数年前のタドキスト大会で、読み聞かせ実演をした絵本です。 今日の6年生の○○さんはかわいい感じの絵本が好きなのですが、この本も大好きとのこと、このシリーズ「Beginner Book」シリーズは面白いのがあるよね、と言ってくれました。好きな絵本を自分で選べるようになるっていうことは、たくさんの絵本に触れたからこそ。もっともっと好きな絵本に出会ってほしいと思います。 この絵本の内容ですが、どんな事があってもきょうは絶対の起きたいくないという頑固な男の子の話、何だか気持ちがわかります。 アメリカの子どもには絶大な人気のあるDr. Seussの絵本です。どれも繰り返しや言葉遊びが多く、リズム感があります。この本は特に子どもの気持ちにぴったり来る絵本だと思います。
2008.02.13
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高校生になっても多読クラスに来てくれる！！
中学3年のクラス、受験が一段落してほっとしています。今年の中学3年生は5人、3人が通常クラス、2人は多読クラスです。通常クラスの3人も最後の最後まで多読を続けました。全員がほぼ50万語になりました。１人、70万語近い人も。 受験勉強より多読がいい、と放っておくと1時間でも読んでしまうので、やっぱり受験もあることだし、後半は問題集もかなり進みました。3册の問題集を宿題にして、交互にチェックして行くというやり方です。 2月いっぱいは今のレッスン体制ですが、3月からは多読クラスに来てくれる事に！ 多読導入前は、中学3年生は受験が終わるとそれでお別れでしたが、1昨年からは多読クラスに残ってくれる人多くなりました。 これから長い本が読めるようになって、ほんとに多読が楽しくなる時期、ぜひぜひ続けてほしい！！受験が終わったら、これから本物の英語ができるようになる！本物の英語にいっぱい触れよう！100万語は目の前です。きっと何かが開けてくると思います。
2008.02.09
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歌、Humpty Dumpty
先月の末から4年生以下のクラスでHumpty Dumptyを歌っています。Humpty Dumptyが塀の上に座っていて、どすんとおっこちてしまった。王様の馬も家来もやって来て、元に戻そうとしたけどできなかった。とナンセンスの意味の歌ですが、英語圏の人なら誰でも知っている歌です。いろんなたとえ話にもなっています。 歌で英語を勉強するのは回り道のようですが、とってもいい方法だと思います。英語の大切なリズムや音がしっかり入ります。また、歌はほとんどが韻を踏んでいます。 歌いながらいろんなゲームをして、文字も目に入るように工夫しています。先週までは壊れたHumpty Dumptyをもとにもどすジグソーパズルをしながら、何度も歌いました。その後、イディオグラフ（表意文字）を使って歌います。その後少しずつ文字も入れて歌います。ゲームの感覚で何度も歌っていつの間にか、少しずつ意味も文字もわかってくるように工夫しています。今日は2クラスでHumpty Dumptyをやりましたが、ゲームに一生懸命なのはやはり、低学年の方でした。学年が上がるに従って歌には乗りにくくなりますが、なんとか工夫しています。 どのクラスも多読からスタートしますが、その後は歌、ワークブック、一斉読み絵本、BBカードと盛りだくさんです。今日は、予定通り出来ましたが、出来ない日も。その後のレッスンで調整するようにしています。
2008.02.05
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今日の多読クラス
今日、4日（月曜日）は多読クラスの日でした。月会費固定制の会員さんが5人と一般会員のチケット制の方が2人来て下さいました。4時半から入室オーケーですが、5時半位からぼちぼちやってきます。本の返却と記録、それから私とちょっとおしゃべり、おもしろかった？とか、ちょっと難しかった、とか、このシリーズをもっと読みたい、とか、いろいろお話を聞いて好みの本をおすすめします。それからはじっと静かに読み続けます。だいたい、1時間～2時間くらい読んでいます。貸出しの本を持って行っても、なかなか静かに読む時間が取れないという方が多く、この教室に来て静かに読めるのがいいようです。最近買ったモーツアルトのバイオリン曲のCDを静かにバックミュージックに流しています。私は皆さんの記録を見たり、返却された本の整理などで2つの部屋を行ったり来たりしています。 一番最後の会員さんが帰ったのが10時ちょっと過ぎ、それから、後片付けをしてちょっとほっとする時間になると10時半ごろ。そろそろ、家族が帰る時間です。
2008.02.04
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Magic Tree Houseがおもしろい！
多読にすっかりはまってしまった小学生がいます。昨年の4月から教室に来ましたが、全く英語ゼロの状態ではありませんでしたが、読む事については3文字単語が読める位でした。それが、1年たらずで、今ではMagic Tree Houseを楽しめるまでになってしまいました！ CDの音源を聞きながら読んでいますが、面白かった！と言ってくれます。 細かいことを指摘してこの単語の意味は！と聞くときっとわからない単語はいっぱいあるはずです。でも、多読は、「わかる事」で「わかる事」を増やして行くやり方です。わかる事がすこしずつ増えて行くと最後にはいっぱいわかるようになっているという「不思議だけれどほんとなのだ！」まるで、バカボンのパパの台詞のような事が実際におこってしまっています。
2008.02.04
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１人読み多読スタート（3年生クラス）
昨年4月からスタートの3人の男の子だけのクラス。ずっと絵本の読み聞かせやカードゲームを中心に、歌やフォニックスも入れて基本的な読みの導入をしてきました。このごろ一斉読みの絵本を自分で読めるようになってきました。 そこで思いきって一人読み多読をスタートしました。レッスンの開始後15分ほどの時間で１人でCDを聞きながらページをめくりながら聞いた通りに言って行くというシャドーイングをして行きます。本来の大人のやり直し英語のシャドーイングは文字は見ないで聞いた音を影のように少し遅れながらついて言って行くという物ですが、小学生の場合は文字と音を結びつける事が大事ですので、文字を見ながら読んでもらいます。 今は聞いた通りに言うこと自体がかなり難しい事です。でもそのうちきっとすばらしい発音で読めるようになり、これ面白い！！と言えるようになると信じています。
2008.02.04
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- ひとりごと
- 31日夜元ヤン家庭教師４
- (2026-07-31 04:30:51)
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- お買い物マラソンでほしい！買った！…
- 今日、25日に買いまわりしたい
- (2026-07-30 19:38:45)
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- 今日のこと★☆
- 更新、何度やってもエラー。31日やっ…
- (2026-07-31 11:47:55)
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