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arara1027

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February 21, 2006
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カテゴリ: カテゴリ未分類
某大学の1年生用に書いたボツ原稿。もったいないのでブログに書きまあす。




あなたのノートのとり方、間違っていませんか?  
「記録を知識に変えるコツ」

高校時代と比べて戸惑うのがノートのとり方かも知れませんね。
だいたい、高校みたいに丁寧に説明してくれないし、教科書どおり進まないこともたびたび。授業が終わったらノートは真っ白なんてことも??
ノートのとり方(ノートテイキング)は人によってばらばら。自分にあったスタイルを確立することが大事ですが、ノートをとる際のポイントととり方の例を紹介します。自分あったやり方を見つけて、単に記録するだけじゃなく、記憶として頭に入れてそれを知識に変えていきましょう。

●よいノートテイキングとは?

後で見ても重要なポイントや関係性が理解できる
内容を記憶しやすいようにまとめてあり、試験の際に役に立つ

●書き方のポイント
・できるだけ、自分の言葉で書く。他人のノートでは記憶に残らない
・事前に資料や教科書を読んでおくと理解しやすいし、先生の話に集中できる
・要点を箇条書きにする。1、2、3とか、A.B.Cのように内容を区別したり、図表にしておけば内容の整理もしやすく理解するにも記憶するにも便利。授業中に箇条書きにできなければ、休み時間や家に帰ってから整理するとよい。
キーワードや大事な言葉をしっかり聞き取ることが大事なポイント。
数をこなすうちにだんだん、関係性や意味がすばやく理解できるようになります。

●どんなふうにノートを使うか
・2冊のノートを使いわける
裏ノートはメモ用にして、殴り書きでもよいので重要だと思うフレーズや記憶に残しておきたいことをどんどん書いていく。その後でできるだけ記憶が鮮明なうちに、表ノート(パソコンでもよい)に整理しなおす。復習にもなるし、試験のときにも役に立つ。


表には、主に先生の言葉を書きとめる。裏は空白にしておき、後でまとめなおす。その際にわかりにくかった専門用語や理論などは調べて書き留めておく。

・時系列ノートをつくる
すべての授業を一冊のノートにまとめる。ルーズリーフではなく中綴じしてあるものを使用(時系列であることが重要なので後で入れ替えができないように) 授業の最初に日付を入れ、先生の話に集中しポイントをメモする。自分の意見や疑問もどんどん書いていく。後になって調べたことは日付をさかのぼらずにその場で書き足していく。

ポイントは1.1冊のノートしか使わない。2.時間にそって書く3.気がついたことはなんでも書く 







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Last updated  February 21, 2006 11:10:05 PM


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Comments

arara1027 @ Re:お疲れ様でした(09/16) ありがとうございます。 実は3回目なので…
執事。 @ お疲れ様でした 今年二度目の海外出張でしたね。 ara…
きらり510 @ Re:マネジメントに必要な三要素(08/26) 今晩わ。 そのようなこともあるん…
ポロコ部長 @ やっぱり本当なのですね 松山さん主催のJカレッジでロスへ転勤と…
執事。 @ 深いですねぇー 最近益々思考が深くなっていませんか? …

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