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にゃあごろ先生
日常生活で思ったことを気ままに書こうと思います。
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2006年06月10日
カテゴリ： 教える（＾Ｏ＾）/
先週に引き続き、新聞作りをほとんど一日中使って完成させました！！！
本当に大変でした。。。子供たちも良くがんばってくれたものだ！
「楽しかった」「つかれた」「難しかった」「めんどくさい」というような感想が出ました。
できばえを聞くと、「大成功！」「満足している」などなかなかいい反応。
男の子も女の子も写真盛りだくさんの賑やかな新聞になりました。
５Ｗ１Ｈはあまり達成でき無かった気がします（出来事ではなく、取材や調べた内容が多かったのです）が、見出しは合格かな。
何はともあれ、グループで協力し合って、一つのものを作り上げることが出来たのが子どもたちの最大の収穫だったように思います。シャイな子で、クラスにいまいち溶け込めていなかった子も皆と仲良くなってきたみたいだし。
限られた貴重な授業時間を割いてやった価値はあったと思いました。
それにしても今日は本当に疲れました。。
（男の子、特にアメリカに長年いる子、に有意義な役割を与えることと、やる気になるように盛り上げるのが大変でした。。。）
完成間近になって男の子達が踊りだしました （変な踊り、でもかわいい。教えてもらおうかな～♪）出来上がった新聞を見ると、子供たちの私への評価は「おもしろい」らしいです。
妹に報告したら、「お姉ちゃん、変だもんね～」で済まされました。キー！！
ここの学校の先生方はみんな個性があって、楽しいです♪私は大好き！
本当に大変でした。。。子供たちも良くがんばってくれたものだ！
「楽しかった」「つかれた」「難しかった」「めんどくさい」というような感想が出ました。
できばえを聞くと、「大成功！」「満足している」などなかなかいい反応。
男の子も女の子も写真盛りだくさんの賑やかな新聞になりました。
５Ｗ１Ｈはあまり達成でき無かった気がします（出来事ではなく、取材や調べた内容が多かったのです）が、見出しは合格かな。
何はともあれ、グループで協力し合って、一つのものを作り上げることが出来たのが子どもたちの最大の収穫だったように思います。シャイな子で、クラスにいまいち溶け込めていなかった子も皆と仲良くなってきたみたいだし。
限られた貴重な授業時間を割いてやった価値はあったと思いました。
それにしても今日は本当に疲れました。。
（男の子、特にアメリカに長年いる子、に有意義な役割を与えることと、やる気になるように盛り上げるのが大変でした。。。）
完成間近になって男の子達が踊りだしました （変な踊り、でもかわいい。教えてもらおうかな～♪）出来上がった新聞を見ると、子供たちの私への評価は「おもしろい」らしいです。
妹に報告したら、「お姉ちゃん、変だもんね～」で済まされました。キー！！
ここの学校の先生方はみんな個性があって、楽しいです♪私は大好き！
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