1
小学校の教師をしています。小学校のことをブログに書いています。小学生のお子さんがいらっしゃる方にどんどんコメントをいただいて自分の糧としてさらに学校の様子を発信していきたいと考えています。このブログをお読みになった方は、小学校のことに関心のあるいろいろな方にお知らせいただいて輪を広げていければと思っています。よろしくお願いします。さて、「究極の選択ゲーム」とは何か?簡単に言うと、すごろくなのですが、止まったところで、究極の選択をします。そして選んだ理由も言います。小学生向けのゲームです。昨年、担任した4年生にやってもらったら、結構盛り上がっていました。例を挙げると、1.「テレビのない生活と、おやつのない生活」どちらがいいですか?2.「運動会と遠足」どちらがいいですか?3.「宿題が毎日少しずつ出るのと、たまにたくさん出るのと」どちらがいいですか?4.「漢字ドリル10ページと計算ドリル10ページ」どちらがいいですか?5.「親友1人と友達100人」どちらがいいですか?6.「兄弟ができるとしたら妹がいいですか?弟がいいですか?」7.「映画スターと総理大臣」どちらがいいですか?このワークでは、(ゲームでないのは、考えることが深いのでワークと呼びます。)選ぶだけでなく、「選んだ理由」が大切です。それこそが、「自己開示」自分をさらけ出すことになるからです。例えば、5番目の「親友1人」か「友達100人」では、自分をしっかり持っている、安定している子なら、「親友1人」を選ぶ可能性が高いはずです。不安がある、友達にどう見られているか気になる子は、「友達100人ぐらいいないと安心できない!」とそちらを選ぶ可能性が高いです。理由を聞きながら、(詰問せず、楽しくですよ!)進めていくと面白い結果が出ると思います。すごろくは載せられませんが、上の1~7番をぜひ、子どもたちに聞いてみてください。どんな感じだったか、結果をお待ちしています!! *がんばり過ぎているお母さんと子どもたちのために 妻がこんな癒しの仕事をしています。 ぜひ、一度アクセスしてみてください。 楽天ブログ http://plaza.rakuten.co.jp/takatsu/
2007年04月27日
閲覧総数 11691
2
入学する学校に行って、検診をする。いわゆる「就学時検診」が、11月に多くの小学校で行われます。私の学校も本日ありました。内容は、「内科・耳鼻科・眼科・歯科」を学校医の先生に診ていただきます。さらに、「聴力・視力」「知能検査・面談」を教師の方で行います。この中で、「知能検査」があります。この言葉のままだと、ちょっときつい言い方なので、面談などと言っていますが、実際は知能検査の用紙を使って行う学校が多いようです。内容は、三角や四角を同じように描く。絵を見て教師の言った単語のものを指差す。いくつかの絵の中から、教師の言ったものに適合するものを選ぶ。などです。いたって簡単なのですが、親と離れて1人という不安や考えすぎて答えられなかったり、間違ったりする子もいます。あまり、ひっかかったり、間違いが多かったりすると、何らかの方法で、最終面談者である校長・副校長にその子のことが事前に知らされます。校長・副校長は、保護者同伴の面談の中で、じっくりと様子を見ていきます。この連携の後、検診終了後、職員全員で気になる子はいなかったか会議を開いて確認します。この一連の流れは、とても大切で、入学してくるであろう子どもたちを事前に把握して保護者の要望があれば、入学前に対策を考えます。(もちろん、要望がなくても、気になる子はフォローできるように 体制を整えます。)保護者と子どもたちからすると、入学する学校を知るとてもよい機会となります。教職員の様子。1年生の教室の様子。来年6年生になる子どもたちの様子。(5年生がこの日は、案内してお世話するので、4月からの6年生ということになります。入学してからも、1年生と6年生は、とても結びつきが深い学年です。)さて、「知能検査」の話に戻りますが、国立や私立小学校を受験する子もすべり止めとして、当然検診に来ます。そういう子たちは、自分の名前を漢字で書けたりします。(びっくりされる方もいるかもしれませんが、まだ、ひらがなも習っていないので、書けなくても なんら問題はありません。)さらに、教師の質問に対する受け答えも「はい。」「そうです。」「ありがとうございます。」などという、言葉で話してきます。もちろん、教師の目を見て、しっかりとうなずきながら解答を書きます。当然、知能検査は簡単すぎてあっという間に終了してしまいます。ちなみに、私は知能検査担当でした。10名ほど検査させてもらいました。とにもかくにも、この日から入学準備が本格化すると思います。少子化が言われる中、そして学校選択制が進んでいる中、少ない子どもたちの確保に公立小学校も懸命になっています。私の学校もごたぶんに漏れず、41名が検診に来ましたが、今後、国立・私立に合格者が出ると、数が当然減ります。40名になった時点で1クラスということになります。1組のみの40名満杯と、2組まである20名と21名のクラスでは、全く教育環境が違ってきます。みなさんのところでは、どんな様子なのでしょうか。 小学校の教師をしています。 ぜひ、みなさんの学校のこと、みなさんのお子さんのことそして、保護者としてのご意見をお待ちしています。いろいろな方からのコメントや情報をいただきたいので、もしよろしければ、ブログをリンクしていただけたらうれしいです!*がんばり過ぎているお母さんと子どもたちのために 妻が親子を癒すこんな仕事をしています。 (小学校の保健室の先生をしていました。) ぜひ、一度アクセスしてみてください。 楽天ブログ http://plaza.rakuten.co.jp/takatsu/
2007年11月08日
閲覧総数 33195
3
席替えというのは、難しい面があります。いろいろな子と仲良くしてほしくて、担任はいろいろな方法を考えるわけです。仲がよい子同士は、離す。それは、隣同士になることで、いつもしゃべっていてうるさくなってしまう。学習に集中できない。よくないことをやってしまう。などがあります。けれども、逆に、学校に来るのが不安になってしまった子は、仲のよい子を隣につけて、安心して来られるように配慮してあげることもあります。また、集中力のない子や、落ち着きのない子、いろいろな理由から学習能力の低い子、などは、隣に気が利く子をつけてあげることもあります。ただし、その場合も、いつも同じ子だったり、長い期間一緒にさせるのは問題もありますので、考えないといけません。担任がよかれと思って、(たとえば、隣同士になっていないという理由で、)席替えをしてみても、うまくいかない場合もあります。そんな時は、クラス全体の子達に考えて声をかけるように促すか、短期間で、再度、席替えをするか、担任の力量でよい方向へ持っていくか、何らかの形を示さないといけないと思います。難しい問題ですが、クラスの中には、いろいろな子がいます。相性もあります。班で何かを行う場合も多く、近くに座る4人や5人での相性や力のバランスも考えなくてはいけません。問題があるという子がいた場合、(こういう言い方は、よくないとは思いますが)誰を隣にするのか、前の方にするのか、後ろにするのか、クラス全体の協力体制はどうするのか。学年による発達段階も重要です。席替えというのは、いろいろな子と仲良くなるという意味合いもありますが、クラス全体が落ち着いて学習するというのが一番大切だと思っています。落ち着きのないクラスは、原理原則にこだわらずに、(2ヶ月に一回などのきまり)早めに再度席替えをすることも大切だと思います。私は、担任が決める方法をとることが多いのですが、みんなが仲のよいクラスであれば、くじ引きも1つの方法だと思っています。もちろん、目の悪い子や背の高さに配慮は必要だと思います。また、席のことで、「子どもが悩んでいる。(困っている。)どうにかしてもらえないだろうか・・・」保護者からそのような相談を受けたこともあります。その場合、様子を見ながら、担任や班のメンバーが積極的に介入するか、無理な場合は、時期を早めて、再度、クラス全体の席替えをします。もちろん、訴えがあったという理由であることは、言わないでです。席替えによって、クラスの雰囲気が大きく変わることもよくあることだと思います。小学校の教師をしています。相手の気持ちに向き合う・寄り添うそのためには、どうしたらよいのかそんなことを勉強中の毎日です。 自分の問題に向き合い、自分を癒したいお母さんに見ていただきたいブログがあります。こちらです。(妻のブログです。)
2008年06月05日
閲覧総数 14632
4
目立たない子こそ、クラスの命運を握っている。 そんな記事を読みました。その意味は、目立たないけれど、きちんと学習をしている。掃除当番や給食当番を行っている。先生の指示を聞いて、黙々と活動を行ってくれる。そういう子ども達が、実はクラスの屋台骨を支えているということです。いろいろなことが得意で目立つ子。いろいろなことが苦手(できない)で目立つ子。そういう子は、教師も目が行きがちになります。そして、今日も頑張った・・・と教師も言いがちになります。しかしながら、目だたないけれど頑張っている子のおかげで、クラスが安定を保っているということが多いのです。逆に言うと、そういう子達があきらめてしなくなったり、教師の言っていることを無視し始めたら、クラスが崩壊してしまうということです。目立たない子にも、目立ちたくないという気持ちもありますから、(でも褒められれば嬉しいので)さりげない教師や親のフォローが必要なのでしょう。「小学生に関することで知りたいこと・聞きたいこと」をお待ちしています。気軽な気持ちでコメントをどうぞ!最後まで読んでいただきありがとうございます。こちらもクリックしていただけるとうれしいです。よろしくお願いします! お母さんを支援する、こちら とこちらのブログもぜひ、ご覧ください。
2009年09月05日
閲覧総数 3915