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June 3, 2004

自分なりの考察：衝撃的事件（その２）

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カテゴリ：カテゴリ未分類

　昨日に続き、事件についての自分なりの考察を加えます。

　インターネットの普及、利用については、教育現場にも大きな影響を与えており、文部科学省においても、積極的にインターネット教育を推進することとしています。

　それは、今後も重要なことですが、小中学生に対しては、インターネットの良い面、悪い面を教えてあげなくてはなりません。

　これに関して、文部科学省においても、資料やマニュアルを作成して対応しています。

「情報モラルの育成に関する指導資料等」
（文部科学省委託事業により、児童生徒の情報モラルの育成やセキュリティについての指導内容や対応等を解説した教員向けのガイドブックを作成し、提供しています。（「インターネット活用ガイドブックモラル・セキュリティ編」、「情報モラル指導事例集」））
「インターネット活用ガイドブックモラル・セキュリティ編」

P28，29，38，39，62，63，76，77，81　

　これらのマニュアルが本当に機能していたかどうか、検証する必要があるのでしょうが、機能していれば、今回の事件は発生しなかったでしょう。

　いつも、事件や事故が起こってから、いろいろなことが整備されますが、再発防止では、あまりにも悲しいできごとです。

　つまり、ストレートに表現されたネット上での感情のぶつかり合いが、そのまま実生活に持ち込まれたことが悲劇を生んだのでしょう。

　いずれにしても、ネット上に限らず、一般的に、人とのコミュニケーションの仕方も含めて、感情のもつれをどう処理するかが重要です。その処理が相手に対する暴力になることが、一番怖いと思います。

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