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2005年10月の記事
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わたしの「もうひとつの顔」
私は「英語コーチ」としてサイト運営、情報発信などをしていますがそれ以外の「もう一つの顔」があります。それは... 「パントマイムのパフォーマー」です。毎年秋の定期公演として、劇団でパントマイムの舞台に出演するため、稽古で最近はとっても忙しいのです！今年上演するのは「ばらと小さな王子～星の王子様より」「言葉のない演劇」のような、ストーリーのある舞台です。『星の王子様』（原題：小さな王子）の原書はフランス語ですが、私は英語訳版でストーリーをおさらいし、ここでも「SE学習」しました。→SE学習法についての説明はこちらにありますもしよかったら舞台に遊びに来てくださいね！◆「11月3日（木・祝）に鎌倉でお会いしましょう！」http://www5f.biglobe.ne.jp/~yamasawa/ から「ＭＭＴ応援サイト」をチェックしてみてください。14:00開演（1時間半程度の舞台です） 全席自由 1,000円 ファミリーにもぴったりです。（チケットなど、お問い合わせはこちらからメッセージを送ってくださいね）公演直後には舞台メイクをした出演者たちが出口でお見送りします。そのため、直接お話もできます(^-^)また、会場が鎌倉駅前のため、公演前後には鎌倉でのんびり散策もできます。ほっと落ち着きたい方におすすめ。ついでに鎌倉観光の外国人に声をかけて英会話してみては？
2005年10月25日
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TOEIC文法基本問題・制限時間10秒
リスニング力と文法力を同時に鍛える、「ディクテーション」、今回のメルマガに書きました。ぜひ参考にしてみてください(^-^)>さやかさーん！！結果出ました。650（315，335）>前回から８５点アップです。（前回565（325、240））> >１００点アップに足らないのは、途中でサボったからだと思います。>リーディングのアップ分は、プロジェクトでの直前アドバイスが>効きましたね！>リスニングが落ちたのは、ちょっとは聴いてたつもりだったので、>がっかりです。>ですが、受験直後は正直６００点取れてたらいいな。程度にしか>思えなかったので、思ったより取れててびっくりしたのもつかの間、>却って悔しさが沸々とわいてきている感じです。>あれからまたちょっとサボり気味なのですが、心を入れ替えて>年明けぐらいのテストを目標に（年度がわりは仕事が多少忙しく>なりそうですけど）勉強してみようかな。（ＭＫさん・女性）↑受験結果を知らせてくださいました。スコアアップおめでとうございます！今までのご自分の英語学習、「これでいいの？」とお悩みの方、スコアが伸び悩んでいて今年中に突破口を開きたい方、TOEIC受験ははじめてだけれどもベストを尽くしたい方...お急ぎください！⇒ http://www.english-box.com/toeic/90days.htm90日間 TOEIC100アップ チャレンジプロジェクト 2006年1月受験希望の方が対象となります。◇TOEIC『当日のスコアを最大にする7つの秘訣』電子書籍 受験のコツとテクニック、正統派の学習法で 全国140万人の受験者に差をつけよう！ ⇒ http://www.english-box.com/toeic/7tips.htmさて、またまた例題つきのメルマガの答えです、ここから下はご自分で解答する前には見ないでくださいね。====================================ここから下はメルマガ連動、メルマガより先に読まないで！！（まだ！読んじゃダメ！！）（ストップ！この下はあとで！）答え (D) was surprisedsurprisedとsurprisingの区別、もうついていますか？解説および文の訳はメルマガのほうで追ってご紹介しますね。文法の解説つきの本は1冊手元に置いておくといいですよ。http://www.english-box.com/toolbox/0011.htmTOEICによく出る文法の目の付けどころを音声講義としてプレゼントしている企画です。http://www.english-box.com/toeic/7tips.htm----------------------------メルマガについて：Q： TOEICと名前のつくメルマガはたくさんありますが、この「週刊『TOEIC情報』」は何が違うの？A： プロの英語コーチが書いているので、あなたの悩みにこたえることができ、実践的で行動につながるところがポイントです！ありがとう 新着1位獲得！！ 登録はこちらです！http://www.english-box.com/ezine/02toeic.htm
2005年10月24日
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TOEICが近づいてきました...伸び悩みを克服するには？
メルマガ読者さんへご訪問ありがとうございます。メルマガ内のリンクにミスがありました。すみません！第35号の解答はこちらになります。→http://plaza.rakuten.co.jp/englishbox/diary/200510240000/-----------以下、前回の分です。「伸び悩み」を克服するコツを、今回のメルマガに書きました。ぜひ参考にしてみてください(^-^)実は、私も2年以上もだらだらと「先延ばし」にしている時期がありました... そんなエピソードも書いています。◇TOEIC『当日のスコアを最大にする7つの秘訣』電子書籍 受験のコツとテクニック、正統派の学習法で 全国140万人の受験者に差をつけよう！ ⇒ http://www.english-box.com/toeic/7tips.htmさて、またまた例題つきのメルマガの答えです、ここから下はご自分で解答する前には見ないでくださいね。====================================ここから下はメルマガ連動、メルマガより先に読まないで！！（まだ！読んじゃダメ！！）（ストップ！この下はあとで！）答え (A) death前後を見て「文法的に正しい」形を選ぶ問題ですが今回のような問題では、「通常この形で使われる」という決まり文句のような表現がポイントでした。解説および文の訳はメルマガのほうで追ってご紹介しますね。文法の解説つきの本は1冊手元に置いておくといいですよ。http://www.english-box.com/toolbox/0011.htmTOEICによく出る文法の目の付けどころを音声講義としてプレゼントしている企画です。http://www.english-box.com/toeic/7tips.htm----------------------------メルマガについて：Q： TOEICと名前のつくメルマガはたくさんありますが、この「週刊『TOEIC情報』」は何が違うの？A： プロの英語コーチが書いているので、あなたの悩みにこたえることができ、実践的で行動につながるところがポイントです！ありがとう 新着1位獲得！！ 登録はこちらです！http://www.english-box.com/ezine/02toeic.htm
2005年10月17日
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TOEIC公式テスト受験記～リーディング編
テストを受けてみて、リーディングの部分で気づいたことを今回のメルマガに書きました。必出傾向の例題もアップ、お楽しみくださいね。>事前の電話コーチングでさやかさんとお話させていただいて、結構、>自信？？がでてきたので、余裕をもって望めました。『当日のスコアを>最大にする7つの秘訣』で持ち物のチェックもして、さらに余裕、って>感じでした。（書きやすい、とかあれば便利、みたいな項目で>受験票には持ち物書いていませんものね。）（まーこさん、女性）◇１０月・１１月受験をひかえたあなたに！ TOEIC直前・30日間応援パック（直接サポートつき） TOEIC『当日のスコアを最大にする7つの秘訣』電子書籍を プレゼント！！文法問題の目の付けどころがわかる！⇒ http://www.english-box.com/toeic/30days.htm◇TOEIC『当日のスコアを最大にする7つの秘訣』電子書籍 受験のコツとテクニック、正統派の学習法で 全国140万人の受験者に差をつけよう！ ⇒ http://www.english-box.com/toeic/7tips.htmさて、またまた例題つきのメルマガの答えです、ここから下はご自分で解答する前には見ないでくださいね。====================================ここから下はメルマガ連動、メルマガより先に読まないで！！（まだ！読んじゃダメ！！）（ストップ！この下はあとで！）答え (D) protected選択肢はすべて、動詞protectの変形。前後を見て「文法的に正しい」形を選びます。解説および文の訳はメルマガのほうで追ってご紹介しますね。文法の解説つきの本は1冊手元に置いておくといいですよ。http://www.english-box.com/toolbox/0011.htmTOEICによく出る文法の目の付けどころを音声講義としてプレゼントしている企画です。http://www.english-box.com/toeic/7tips.htm----------------------------メルマガについて：Q： TOEICと名前のつくメルマガはたくさんありますが、この「週刊『TOEIC情報』」は何が違うの？A： プロの英語コーチが書いているので、あなたの悩みにこたえることができ、実践的で行動につながるところがポイントです！ありがとう 新着1位獲得！！ 登録はこちらです！http://www.english-box.com/ezine/02toeic.htm
2005年10月07日
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