GOAL通信

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2006.10.07
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カテゴリ: 教室の運営



 色々と話をさせていただいたが、言い足りなかった気がする。

 3年半のお付き合いになるお母さん。

 つい先日、手続きをしたばかりのお母さん。

 一人一人の背後に、生徒の仕草や表情が重なる。



 受験の成功には、家での過ごし方が不可欠。

 この子の場合、家ではどんな過ごし方をしているのだろう。

 塾での普段の様子から、そんなことも想像できてしまう。



 妙にリアルに思い描ける。

 成績を知っているだけに、親御さんの気持ちがよく伝わってくる。

 塾としてもその伸び率の責任を負っているだけに、気が引き締まる。



 受験まであと4か月を切った。

 勉強法などの話もしたが、結局本人が動かない限りどうにもならない。

 だが甘えているヒマはないのだ。

 「言ってもやらない」「言えば文句言う」

 どこでも同じだ。

 心をどう操作し導けるか、鬼に徹することも愛情である。

 これから先、頑張れなどという曖昧な精神論はいらない。



 今日100を覚え、200を記録として残していかなくてはならない。



 100を実行するのである。

 何度も繰り返す。

 30や50ではない、100出来るかなのだ。

 知恵に上限はない。

 言い換えれば、知力に限界はない。



 目の前に可能性は溢れている。



 保護者会の最中にも、中1生が自習に来た。

 部活のあとの時間を真剣に自分のものにしようとしている。

 お母さん方は、その姿を見てどう思ったか。

 その時、当の受験生は家で何をやっていたのだろう。

 結局、日々の出来高が貯金になり、結果につながる。

 通帳管理は親の仕事。

 これから先の日々は、その累積結果がすべてだ。





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最終更新日  2006.10.08 08:55:32
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