ＧＯＡＬ通信

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2008.01.22

もう一度言う、△を○にせよ

カテゴリ：生徒たち

　県内の高校で、一斉に学力検査が行われている。

　私立単願の生徒は、今日または明日で、その大半が入試を終える。

　併願組も含め、週末には結果が出揃うだろう。

　公立併願の生徒は、まだあと一か月、これからが最も大切な本番期間だ。

　公立高校の前期出願は一週間後。

　すでにみな確定し、目標を定めていると思う。

　入試は集めた知識の量で決まるものではない。

　集めたものが、どれだけ使えるかで決まるのである。

　ゴチャゴチャになっている知識や情報を、

　分類、整理し、機能を高めていくことが何よりも先決。

　あれもこれもと焦ることはない。

　まず基本の定着が出来ているか、全てを点検してみよう。

　頭の中を、展示会の倉庫から、展示会場へと変えていく。

　系統やまとまりを考え、分類し、形を定めていくのである。

　もう何度も言ってきたが、知識の完全定着は受験では強い武器になる。

　「△の知識を○にする」

　とても大切なことだ。

　仮に思い出したとしても、時間が掛かり、ロスが生じる。

　ならば、○を１０個でも２０個でも増やすのである。

　△をどれだけ○に復元出来るかが、今後の最も大事な作業だ。

　短文で答える問題などは、点の知識では対応出来ない。

　複数の知識を使い、まとめていく。

　いいか、

　知らない×の知識を集めて、出来た気になるなよ。

　×はすぐ簡単には○にならない。

　×をかき集め、自分の中に△として溜め込んでも、使えないぞ。

　今持っている△を○にするのは、比較的労力が掛からない。

　効率を考え、最終の研きに力を注ぐのだ。

　すべきことを、手順を守りこなしていこう。

　今日、試験が終わり、帰りの電車の中。

　君は、社会や理科のテキストを開き、視点を次に向けていたか。

　その差が、二週間後の前期試験、一か月後の後期試験に繋がっていく。

　私立と同時進行で、公立のカウントダウンも進んでいる。

　ハードルはもう見えているのだ。

　脚力を緩めてはいけない。

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