ＧＯＡＬ通信

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2009.07.11

理科・社会を学ぶ上で

カテゴリ：学習方法

　その前にまず、学習する上で必要なものを総括しておきたい。

　以下は、私の考えや方法論に基づくものであり、

　諸先生方の教本では取り上げられない、漠然としたものも含まれている。

　それを前提に意図を捉えて頂ければと思う。

　次に挙げるものは、

　理社を学ぶ上で、私は外せないものだと思っている。

　ここで言う「学び」とは、深い学問の修練を意味しない。

　カリキュラムとして与えられた勉学を追求し、理解を高めていくという、

　一定の成績を勝ち取るための「学び」である。

　そこには、具体的な道具が必要ならば、

　その一つ一つを決定的にさせる抽象的なものも欠かせない。

　飽くまでも理社の学習に限定したものを、

　一気に列挙する。

　筆記用具。

　書きなぐる紙の束。

　集約できるノート。

　付箋。

　分類のためのクリアホルダー。

　携行できるメモ帳。

　教科書本文の必要部分のコピー。

　教科書索引のコピー。

　大きな目標と計画。

　時間単位の行動計画。

　教科別のテストファイル。

　ベタ問題を解くための問題集。

　一問一答の優良教材。

　これだけと言い切れるまとめたリスト。

　常用語字典。

　地図帳と歴史資料集。

　理科資料集。

　静かな環境。

　分類陳列できるデスクスペース。

　絶対的な使える時間。

　入試直前用の要点集。

　用語による発想練習。

　手製の暗記一覧リスト（表）。

　Ａ→Ｂという項目の必修リスト。

　実験観察の専用ノート。

　時事用語のチェックリスト。

　反復暗記で失敗した項目の一覧。

　暗記用の掲示物。

　入試過去問。

　白地図。

　短文記述のベタ問題練習。

　これらを使い、攻めと守りについて明日書いていく。

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