外面はクールで　内面はベリーホットな男の日記

次回単語テストをするから

○○から××までの単語を次回までに暗記してきなさい

なんて課題が出されることがある

そしてその結果は

きっちり暗記してこれる子とこれない子が出る

このような時にきちんと覚えてこれる子というのは

覚えた直後すぐに確かめることを行っているのだ

これをするとしないとではかなり忘れる度合いというのが違う

すなわちインプットしたものはすぐにアウトプットする練習をする

もちろんこの時にアウトプットできなければ

すぐにインプットし直す

おそらく数十倍に匹敵するくらい効果が違うだろう

またこのような課題は塾ではたいてい出されるが

暗記する作業は宿題であり

さらには本人まかせになって

結局きちんと覚えようとした子

最初から覚えなかった子が出てくる

そもそも暗記してきなさいと指示を出しても

どのように暗記してきなさいとまでは指示を出さないものだ

実際僕自身そうなり勝ちである

そこで

最近小学生の授業に取り入れているのが

５分間で時間を計ってインプットの作業をさせ

５分後すぐにアウトプットをさせる問題をやっている

最初のころは

何気なく見ているだけの５分間だったのが

真剣に覚えようと取り組む姿勢が感じられるようになってきた

もちろんすぐに結果が出るので結果が気になり

真剣に覚えようという気持ちが沸き起こってくるのだろう

小学生のうちにこのような練習を十分させておくと

中学に入ったら言われなくても暗記できる体が出来上がっている

と思う

小学生の指導で最近取り入れた手法はこれですかね

実際に暗記量も増えていくはずなので一石二鳥です