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June 1, 2020
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この新型コロナの影響で

オンライン授業がかなり注目されることになった

これを機に

オンライン授業のシステムを導入した塾も多いだろう

また

元々オンライン授業を導入していた塾などは

その先見性をアピール材料に塾の優位性を宣伝したところもあるだろう

しかし

このような映像を通して学ぶというものは



例えば

今は知りたいこと身につけたい技術があれば

ユーチューブを探せばいくらでも見つかるし

そこから学べるノウハウは結構あふれている

しかし

そこには学び者の学ぶモチベーションがあってこそのものであり

学ぶ気のないものに

どんなにわかりやすい映像を見せてものれんに腕押しでしかない

もちろん

それは対面授業でも同じことであるが

対面であるならば



この部分が対面授業にしかできないメリットであり

また

その場の雰囲気でいろいろとアレンジした指導をすることが可能となる

その指導者がベテランであればあるほど

その幅は広がる



対面授業でしかできないことはたくさんある

オンライン授業でやっていけるのは

積極性と自主性がある自立した生徒だけである

そうでない子は

指導者の前で直接指導を受けないと効果は上がらない

(もちろん、それでも必ずしも効果が上がるものでもない)

さて今回

この機会をきっかけにオンライン授業を取り入れてみて

これで商売できると考えた塾も出てくるだろう

せっかくオンライン授業のシステムを構築したのだから

金儲けにつなげない手はない

と考える塾はありそうだ

うちの塾にはオンライン授業という

進んだシステムがあるんですよ(すごい塾でしょ)

遠くて塾に通えなくても

我が塾の授業をオンラインを通して学べますよ

という宣伝文句で

今回のオンライン授業でそれを受けた塾生の成果があったのか

好評だったのか(一部ではなく全員に)

そのあたりの精査をさずに

よし、このシステムで金儲けしよう

なんて考える塾があったら

それはもう

そういう考えの塾でしかないということだ

まだまだオンライン授業は発展する余地は大いにあるだろう

それは大いに期待したいことである

対面授業をしのぐくらいのシステムが出来上がれば

それは未来に向けた教育の進歩である

しかし

それまでは

人間対人間の対面授業にこだわった指導にいそしみたい





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最終更新日  June 1, 2020 10:55:06 PM
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