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子供達は養護学校に通う小学部2年の男の子の双子です。この日は夜に京都PECS研究会があって参加しました。子供達はヘルパーさんと祖母(私の実母)とお留守番です。出掛ける前におはぎ(あんこ無し)2個といちご大福を1個食べた私、準備万全!きなこのおはぎ約1個は直がほとんど食べたんよ、ここは声を大にして言いたい。一人で電車でお出かけはとっても楽しい。車は運転しなきゃいけないけど、電車は座ってるだけ、ぼっ~としていても目的地に連れて行ってくれるんやから、めっちゃ楽ちん♪最寄駅に付いて出口を出たら地図を見ても???ここはどこ?????改札の駅員に地図を見せながら尋ねると「地図が上下反対ですね」と指摘された聞いて良かったぁ(^_^;)教えてもらったので迷わずに会場に到着。会場で初対面の2名とも無事に会うことができました。実践報告2件を見させてもらいました。1件目は対象児が高等部のお兄さんでした。私には???と納得のいかない対応が多かったです。なんか『させられてる』という感じがして、親としてはチト気になる。きっと眉間にしわが寄ってたのではないかと思う。2件目は我らが学校の先生、晴の担任の先生が晴の実践・紹介をしてくれました。1件目が長引いて時間が無くなってしまいカットカットやったと思う。もっと用意してくれてはったのに、不完全燃焼で気の毒でした。晴の保護者も来ていると紹介もして頂き、先生からも「当日は感想を!」と言われていたので、前々日にもらっていたレジメにメモしていた『これからの課題』を読み上げました。実は他にも学校での様子等レジメから想定して考えていたのもあったんやけど、VTRがカットで見れてないのに感想を言うってわけにもいかず・・・。でも本当に気の毒やったなぁ~準備大変やったと思うし。帰りは直の担任の先生に晴の担任の先生と車に乗せてもらいパスタ屋へ、偶然にも子供達と療育センターに母子通園していた場所の近くで、当時行った事があるお店に入りました。その時のことを久し振りに思い出した。外でおしゃべりしながら食事できるのがすっごく楽しかったよねぇ!(^^)!2・3歳児で気持に余裕がないうえに、多動の子が多くて体力的にもすごくしんどかったしね。その頃のことを思えば今は楽になったもんだ♪こんな風に一人で出歩けるようにもなって体は楽になったけど、頭を使わなアカンようになってきて・・・ふぅ~やけど。帰宅したのは11時すぎ。晴も直も起きていた旦那も祖母も「そんなもん寝よるかいなぁ~!」やて・・・私が寝かせたら当然そんな時間やったから、二人ともコロッと寝た。文句は言えんけど、頼りないなぁ~。
February 29, 2008

子供達は養護学校に通う小学部2年の男の子の双子です。学校から帰宅してスグに事業所の施設へ2時間遊びに行きました。送迎は私がしています。2時間は微妙な時間・・・。自宅まで戻ってまた迎えに来て、していたら正味の時間はしれている。月に1回なので、周辺をウロウロ。スーパーや電機屋・百均などが固まってある場所なので、あっと言う間に終わってしまう。この日は百均と日用品店へ行きました。日用品店で直の携帯ブックに使えそうなものを購入、上手く改造できるかな。小腹が空いたので、日用品店の店先でたこ焼きを売ってたのを、前から密かに狙っていたたこ焼き店へ。メニューを見ると『たこやき』『ねぎたこやき』『たいやき』、あんこが苦手な私はたいやきは目に入らず、たこやきとねぎたこやきは30円の差、ならばと『ねぎたこやき』を購入しました。私はタコ焼きの中にねぎが普通のより多い目に入っていると想像して購入したんやけど・・・味は美味しかった♪シャキシャキしていて美味しい葱やったけど・・多すぎじゃ! 『ねぎたこやき』↓『ねぎ盛りたこやき』と改名してもらいたい。
February 28, 2008

二人で並んでパソコンをしていると、こうゆう感じになることが多いのです。いつもは晴のイスに直が背もたれと晴の間に入り込んでいたのですが、さすがに大きくなった?!窮屈なのか、晴に拒否されたのか??やけど、直が自分のいすを持ってきて一緒にみていました。左・晴で右・直↓何を見てたのか・・・思い出せない。
February 28, 2008

初めての教材の時は私と一緒にすることが多いのですが、今日はヘルパーさんと頑張りました。私は後ろから口を出していた(^_^;) 晴の教材↓市販品・その1 筆圧が弱いねぇ・・。 晴の教材↓市販品・その2 筆圧が弱いねぇ・・。筆圧が弱く(写真だと見えなくなってる)数字の書き順がデタラメでした。でも本人は書くのが楽しいようで、張り切っていました。線を書いたり記号を書いたりはいいけど、数字は先に書く練習をしようかなぁ。 晴の教材↓形の分類三角と正三角の区別がつきにくかった。すっごく小さな声で「教えてくださ~い」 直の教材↓色の分類マグネットシートになってるのでバラバラ遊びにならずスムーズにできました。シートが薄いので扱いにくいのと量が多いかなと、心配しましたが、アッと言う間にできました。 直の教材↓市販品を改造 知らないであろう名前にはヒントを!写真ではわかりにくいのだけど、直の知らないであろう物には答えをはるところに、答えを鉛筆で書いています。できるようになったら消せるからネ。今日のシートは犬・ねこ・バス・もも、ももだけ書いてあったけど見てなかった様子。パパッとすばやくできました。初めて見る絵でも理解出来るんやと、感心しました。
February 27, 2008

作りたいと思っていた教材をなんとか目標の2月中に作ることができました。あと少しまだ残ってるんやけど、百均に調達しにいかねばならないので、後日に。晴の市販品以外はまだ未使用です。後日様子をUPしたいと思います。(って、いつも思ってるんやけど・・・。) 晴の教材↓市販品・その1 筆圧が弱いねぇ・・。 晴の教材↓市販品・その2 筆圧が弱いねぇ・・。 晴の教材↓形の分類 晴の教材↓カテゴリー 直の教材↓形の分類 直の教材↓色の分類 直の教材↓カテゴリー 直の教材↓市販品を改造 知らないであろう名前にはヒントを!
February 26, 2008

子供達は養護学校に通う小学部2年男の子の双子です。晴も直もパソコンが大好きです。晴はパソコン歴3年くらいですが、直はまだ1年未満です。いつもは晴が見ている画面を直が覗き込んでいますが、今夜は直が見ていたのを晴が気になって見ていました。発達面でややゆっくりな直、晴の思うとおりにやられてることが多いです。今夜も晴が直の見ていたパソコンを横取りに来ました。こうゆう時は秘かに直を応援してしまいます。今夜は見事に晴を追い払うという強さを見せてくれました。一気にではなく、あきらめずに粘り勝ったのです。『ネタになる!』とデジカメを取りに行き戻ってきたら、終わってしまっていた。残念(^^ゞ 晴(左)& 直(右)↓これは昨日の様子です。 晴&直↓戦いが終わったところです。ふふふっ(*^_^*)私の新しいパソコンから更新しています。新しいパソコンを出したら絶対晴に取られるだろうと、ひた隠しにしてたんやけれど、「これはお母さんの、晴のはあっちのパソコン」と、くぎをさしていたからか、1回触ってみた時に魅力を感じなかったのか、???やけど全然寄って来ない。と思ったら、直がピッタンコ、画面を一緒に覗き込んでいてメッチャうっとうしい。思う通りにいかんもんやなぁ(^_^;)
February 26, 2008

日曜日の夕方近く、晴と私はリビングでWiiのギャラクシーを必死になってやっていたら夫が退屈して、直に「散歩に行こかぁ」と誘い出掛けて行った。散歩と行っていたので、近所の公園か神社に歩いて行ったのかと思っていたら、近くだけど車でしか行けない公園に行っていました。二人か帰宅すると、夫が「洗濯しとこな」と直に声を掛けていた。夫が「この上着(コートって言うんじゃ)、洗濯できるやんなぁ?」と私に聞いた。見ると枯葉まみれ、どうしたらこうなるん?!頭にも少しやけど枯葉が付いていた。聞くと「やぶの中に入って行って、枯葉を踏み倒して喜んどった」との事。想像はできる。 直↓これじゃあ、枯葉まみれになるわなぁ~ 直↓あられ・霰が降ってきたそう。舌で受けられたのかな?!
February 25, 2008
Wiiスーパーマリオギャラクシーを必死で楽しんでる晴と私。晴は宿敵のクッパもやっつけて、現在スターは73個。私はまだクッパとの決戦はした事が無く勝てる自信も無い、それでもスターは67個も取った。午前中に晴がゲームを始めるのを見ていたら・・・ヘッ?!私のファイルが無いじゃないか~\(◎o◎)/!晴がニューゲームにしていた(>_
February 24, 2008

8歳の誕生日に祖母がくれたプレゼントはシルバニアの大きな家でした。大きな家を晴に、小物を直にくれました。小物は高いだけあって仕立てもよくホントによくできています。直が「トイレ・トイレ」と言ってるのに気付いてたんやけど『おしっこやったら行ったらええのに』と受け流していると、台所にいる私に小物のトイレの便器のみを持ってきて「トイレ」と言いながら見せていました。「ホンマやトイレやなぁ」と言うと戻っていき、便器の中フタを開けて、うさぎを便器の中にドボン。おしっこさせてあげてるんやろね(^_^;)シンクの中にうさぎを入れて「おふろ」と言っていました。まあ・・赤ちゃんの時はシンクで入れていた時もあったしね(^_^;)ベットに寝かして布団を掛けて「ねんね」これは正解!(^^)!でも家のベットはジャンプ遊び用やのに・・なぜ知ってる?!直がこんな風に遊べるようになったなんて\(^o^)/こんな様子を見ていたら家具等もっと揃えたくなるけど、とにかく値段が高い!スポンサーがいないと・・・祖母も直がこんなに遊んでいるのを見たらきっと喜んでくれるでしょう♪引き続き、スポンサーを宜しく(#^.^#) 直↓シルバニアの家を確認中 直↓バルコニーを散歩 直↓階段を「トン、トン、トン」と上がっていく
February 23, 2008

子供達は養護学校に通う小学部2年の男の子の双子です。昨日の就寝前頃から晴が「たこやき作る~」「たこやき作って下さい」と言い出した。決して「たこやき食べたい」とは言わない。晴はたこ焼きを作るのが楽しいだけ。冷凍のたこ焼き買ってきといて『チンするわな』って言うたらどんな顔するやろか?!手の凝った料理はしないけど、冷凍調理品を使うということはまずないので、ビックリするやろなぁ~面白そうやしいつかやってみよう。「晩ご飯食べたから、今日はもうご飯は食べないよ」と晴に言うと、「朝ご飯、たこやき」と言い出した。ブルブル朝からたこ焼きなんてカナン。「たこ焼きは買い物に行かないと作れへんし、お昼ご飯に食べよう」と言うと、少し考えて、「OK!」と言ってくれた。晴なりに明日の過ごし方を見通したのかも?!なんて思いました。朝食はワッフルとみかん。食べ終わったら即「ギャラクシーを下さい」買い物に行って、たこ焼きを食べ終わると、2階でTVゲーム。父親が食べ終わるとジャンパーを着ながら「お父さんタイヤブランコに行きたい」と伝えていた。きっとここまでは晴の予定通りなんやと思う。今日は予定も無く晴の思った通りに行くだろうからいいけど・・。思うとおりにいかないと、ギャーーーとなってその場は受け入れてくれても、少しずつ崩れていくというのか、不安定な表情になっていくことがある。昨夜の段階でこの見通しはできていたはずだろうから、伝える手段を晴が知っていたら・・・なんて思った。こんなときにも先日の『あそんでつくってコミュニケーション』のカードを使うことができるんやろか?!うさこママさんアドバイスをお願いしま~す!(^^)!今はスキーを楽しんでる真っ最中だね、急いでないので後日時間の有る時に、お願いします。カードとかこんなにたくさん作るの大変ちゃう?って聞かれる事がある。予備のカードも同時に作ってしまうので、かなりの枚数やし大変やけど、これを作ったら子供達が「**」と伝えられるんちゃうやろかぁ?!って、一旦思ってしまうと、作らずにはいられなくなるんよ。知ってて知らん顔はできん、って感じかなぁ~で、私の場合はカードマニアだからキレイなカードが好きなのよねぇ~それがチト面倒な事になる時も!でもそれは自分の趣味だから全然苦にはならない。苦手なのはラミネート後のカード切り。田舎者さんの御主人は大好きなんだとか!!メッチャ羨ましい~なので私は誰かとおしゃべりしながらや子どもの見守りをしながら、など何かをしながらチョキチョキしているのだ。子どもの支援と私の趣味が合わさってるから気分的には大変じゃないです。ただ時間がなくて、忙しくなるのは否めないかなぁ~。 晴↓念願のたこ焼き?! 晴↓たこ焼きの中のたこが好き?!でも8個食べたので上出来♪ 直↓『もうないよゥ~、早く焼けないかなぁ~』見かねた父親がこぼれていたたこを渡す。 直↓『焼けた♪』今回は何個食べただろうか15個くらいかなぁ~ 食べないと寂しいけど、直がドンドン食べるとせわしない。 今日は私の口の中の事情で直に付いてやれたけどネ。
February 23, 2008
子供達は養護学校に通っている小学部2年の双子の男の子です。転居して約2年。今すんでいる市の療育手帳は判定がAでもBでも2年更新。転居と同時に療育手帳を切り替えたので更新時期が近づいていました。更新には発達検査を受けて『確かにこの子には知的障害が継続しています』と証明しないといけない。お役所は残酷な事をするのう・・・。支援センターでの発達検査は子供の特徴(強い所・弱い所)を知って、今後の教育に生かしていけたらと継続的に受けています。全然違う。で、今日は晴と児童相談所に発達検査を受けに行ってきました。直は支援センターで昨年12月末に新K式を受けているのでそれを参考にして判定するとの事。見事にA判定を取得しました。晴は支援センターでは新ABCを受けていたので参考にはならず新K式を受けるように言われたのです。晴は心理士さん(多分)と検査の部屋へ移動。私は児童相談所の人と懇談、聞き取り調査は晴と直の二人分でした。晴は約40分で部屋に戻ってきました。『はや!』いつも1時間位かかるので、心理士さんに「早かったですねぇ~嫌がりました?」と尋ねると、「始めは椅子に着席してはったんですけど、飽きてきたのか、わからない質問になってくると離席されたり机を爪でトントン叩かれたりされてました。けど最後までがんばってくれましたよ」との事。『最後まで』って、ちょっとひっかかったけど「泣き出したり、怒り出したりはしませんでしたか?」と尋ねると「それはなかったです」との事。晴は出掛ける前「テスト(本人にはそう伝えている)行こかぁ」と伝えると「積み木」と言ってニコニコしていたので、検査に対して悪い印象は無いと思うので、通常通りなら力は出せているはず。前市だと「検査の結果を出してきますので、少しお待ちください」と待たされ、結果を聞いて帰る。と言う段取りだったので、今回もそうだと思って部屋にいたら、児相の人が「もう・・。」私が結果等を尋ねると、親には言わないのだという。学校の先生に参考に見てもらいたいので詳細も知りたい。と言うと、学校の先生から児相の方に『親の承諾が有ります』と連絡を下さると学校の方に伝えます、って。私は今回の検査結果特に気にならへんし、心理士と教師の専門家同士で話してもらった方が晴の為にはいいやろう、と思って帰ってきたんやけど、晴と昼食(マクド)を食べながら『なんでやろう』と思い始めた。子供の事を親がよく知るチャンスやのに。希望する親には教えてもいいんちゃうやろか?!当然の権利のやと思うなぁ。さっちゃんに聞いたらさっちゃんが住んでいた前市も結果はその場で聞けるそう。そして、今の市で結果が聞きたい時は子供(本人)を連れてもう一度出直すらしい。それはまた変な事を・・なんで本人が必要なんやろ???市役所に療育手帳をもらいに行く時に聞いてみよう。話はコロッと変わって。私、また噛んでしまった。今度は下内唇の下・・・ゴリゴリッ、って。流血はしてないけど歯形はクッキリ。当分熱い飲み物は飲めそうにない。茶飲みの私にとってはスッゴク酷。どうも神経が鈍っているような気がしてならん。あ~ヤダヤダ。
February 22, 2008

子供達は養護学校に通う小学部2年の男の子達です。今日は直のクラスママ+1名で新年会をしました。料理は豆乳キムチ鍋。豆乳鍋のスープの中にキムチをドバドバ入れて出来上がり!!見た目は微妙やったけど、味は抜群(*^_^*)ビックリするくらい美味しかったわ♪気楽なママさんばっかりでの集い、ザックバランに色んな話ができて楽しかった。しゃべっては食べる、聞きながらも食べる。みんな結構おしゃべりに夢中やったけど鍋の中は空いていた。デザートはみんなが買ってきてくれたロールケーキとミニチョコシュークリーム、きっと私がチーズケーキや生クリームたっぷりが苦手でチョコが好きなのを考慮して選んでくれたのだと思う。ありがとうねぇ~(#^.^#)今回息子君の体調不良で参加できなかったSちゃん(一応イニシャルにしてみました)こんな話を聞かされて、ますます・・・。お大事にネ 豆乳キムチ鍋↓材料。お好み焼きの豚玉を焼くんじゃないよ。
February 21, 2008
いつだったか・・・金曜日にしたのかな?!右手の甲に線のような切り傷。全長1センチ、深さ1ミリ未満。現在その傷は全長1センチは変わらずやけど、幅1センチ深さ5ミリと大きく成長した土曜日の朝、傷が痛くて消毒の軟膏をつけて絆創膏を貼って出掛けた。帰宅する頃には痛みは治まり、アレコレしている間に絆創膏が取れてしまっていた。そう、スッカリ忘れていたのです。日曜日の朝、また痛みと膿が出ていて思い出し、消毒と絆創膏をして出掛けた。傷口が小さくなり、表面が固まっていたので、治まったのだろうと浅く軽~く思ってしまった。そして今朝、一番の痛みが\(◎o◎)/!消毒の軟膏をつけると膿が傷口からドロドロ病院に行くべきか?!と思いながら表面をお湯でふやかして剥がし膿を出すと、傷の奥に膿の芯?!のような物を発見!『犯人はこいつか~』とピンセットでつまみ出してやったこれで様子を見よう、と美容院に出掛けたのでした。今日からはさすがに用心して水仕事はゴム手袋をはめてしている。このゴム手袋、面倒なことに直の大好物なので、はめたり外したりだけでも邪魔くさいのに、直の手と目の届かないように保管せねばならず・・・あ~『身から出た膿』誰だ、言うと思ったって!これが言いたくて書いたんじゃないからねぇ~
February 19, 2008
前日に続いてこの日もソーシャルストーリーのワークショップに参加。子供達は日中一時支援を利用して施設で過ごし、祖母と父は、銭湯へ行ったそうです。ワークショップの講師は服巻智子さん。テレビで見た印象通り、笑顔の優しいパワフルな感じのする、とっても素敵な人でした今、まだこの時のレポート?!を記憶が少しでも残ってる間にまとめておこうとしてるんけど、みなさんにも聞いてもらいたい内容の事ばかりなので、できたらUPしたいなぁ~なんて思ったり・・・できるかどうか???(???が多い時は・・・。)ソーシャルストーリーが書けるようになるワークショップだったけど、その為に必要となる前段階の自閉症の特性などをより詳しく私達にもわかりやすく説明されていた。ソーシャルストーリー、私一人では書けそうにないけど、子供達の考えや思ってる事、どうしてそうゆう考えに至ってしまい、行動するのかが少し理解できたように思う。これだけで十分、このワークショップを受けた甲斐がありました。『今日は9時頃に帰ります』と伝えてきた私。この日は終了時間も早く、ゆーーっくり都会を満喫してきました。ひとりで電車に乗ってお出掛け、それだけでも楽しい♪次は29日のPECS研究会!晴の担任の先生が晴の事例を紹介して下さる&この日は初対面の人もいるので楽しみ倍増!(^^)!
February 17, 2008

2月16日・子供達の誕生日でした。父は出勤日、私はお出掛けと不在。晴はヘルパーさんと出掛け、直は自宅でヘルパーさん&祖母と過ごしました。晴とは前夜に詳しく書いた当日のスケジュールを一緒に読んで確認したので動きもスムーズだったそう。私はソーシャルストーリーのワークショップに参加し、ケーキを買って帰宅したのが6時頃。父がほどなく帰ってきたので誕生日会を始めました。晴は誕生日会よりもプレゼントが欲しくてしかたない様子。誕生日会の順番も伝えていたのでソワソワしながらも待っていることができました。デコレーションケーキを直を一緒に切りました。参加者は5名やけど大小有りの6等分。早くプレゼントが欲しくてケーキも大急ぎで食べる晴、直はマイペースながら美味しそうに食べていました。直が食べるかどうか心配やったけど、ナントおかわりもしました。6等分で良かった♪祖母・父・母から各々誕生日プレゼントをもらった晴と直。晴は早く早くという感じでプレゼントを確認しまくっていました。直は次から次プレゼントをもらって目を白黒させていました。みんなでケーキを美味しく食べられるようになった。子供達がプレゼントを喜んでくれるようになった。子供達の成長を感じる、とっても良いお誕生日会でした(*^_^*) 晴↓♪Happy~♪直はこの間、歌ってる人の顔をニコニコしながら見ていました。 ロウソクは晴と直が各々8本ずつ立てたので16本あります(^_^;) 直↓ケーキをパクパク。晴は早く食べ終え、直が食べ終わるのをじれったそうに待っていた。 晴↓待ってました!プレゼント贈呈♪ 直↓『えっ、まだもらえるの?!』 晴&直↓もらったプレゼントで遊び出す。直はこの時遊んでるのはABCドミノやけど気に 入ったのは文字ブロックでした。晴はゲームソフトよりだんご3兄弟の絵本に夢中でした。 晴&直↓こんなあっても取り合いになる。
February 16, 2008
直のクラス担任から教えてもらったのだけど、とってもわかりやすくて、役に立つ(使える!)本だと思ったのでここでも紹介したいと思います。<あそんでつくってコミュニケーション> 藤澤和子・岡田さゆり・槇場政晴 著PICシンボルとJIS絵記号を活用した特別支援教育のための教材集 エンパワメント研究所ここに紹介されているシンボルや絵記号を使うと、晴なら学校での様子などを伝えやすいと思ったのと、直なら今は特定の場所の写真を撮ってスケジュールカードとして使っているのを徐々にシンボルでも理解できるように練習していけば、どこでも通用しそう、と思いました。STの先生に相談した時、直の方からは特定した公園「**の公園に行きたい」と伝えられるようにしないといけない、と注意があった。少し前に直の担任の先生が「噴水のある公園」とかで伝えられるようになったらいいね、とおっしゃっていたのを思い出したのでした。<自閉症の子どもたちの生活を支える> 服巻繁 監修 藤田理恵子・和田恵子 編著すぐに役立つ絵カード作成用データ集 エンパワメント研究所こちらの本は〔生活〕朝起きて通園施設や学校に出掛けるまでの連続した絵カードや、〔医療〕歯科・耳鼻科・眼科・注射・レントゲンなど色んな場面の連続した絵カードが掲載されていました。これなら、その時にあわてて絵カードをインターネット等で探さなくてもなくても、すぐに準備ができそう。私のように絵がスラスラ書けない人にはとっても助かる本だと思いました。どちらもCD-ROM付きなのでカードのサイズ等も子どもに合わせて作れそうです。
February 14, 2008

子供達は養護学校に通う小学部2年の男の子の双子です。今朝は登校時、いつも持って出る携帯を忘れました。そんな時に限って遅れてくるのがスクールバス。携帯を持っていたら情報を得ることができるんやけど持ってないがために・・・あとどのくらい待てばいいのかがわからず(余談やけどよく聞く言葉だ!)自宅へ戻りました。車に戻った時にスクールバスが来たら迷惑を掛けるので、子供達を車の中で待たせ、急いで自宅へ携帯電話を取りに戻り、車の中から電話「自家送・車で行きます」をしました。晴が「飴、飴!」と言うので、直も『飴下さい』と伝えてきた。飴を取りにまた自宅へ入り、その時私のポーチや返却するビデオなどを持って車に戻った。車に乗ろうとした時、自宅近くの幹線道路をスクールバスが通過。『あ~乗せてって~~』と心の中で虚しく叫んだのでした携帯には2つ前の停留所の先輩ママさんから『今**バス出たよ~』とメールや電話をもらっていたのに・・・。携帯電話さえ持っていたら・・・。携帯電話は携帯しないと意味がないとあらためて思ったのでした。子供達を学校まで送り、小児科(晴のアレルギー薬)→レンタルビデオ返却→中古ソフト(晴の誕生日プレゼント)→生協→帰宅→銀行→コンビニ(注文していた本)を巡った。昼前に帰宅、お昼ご飯を食べて、掃除したらお迎えの時間となりました。(水曜日は早帰り)子供達が帰宅し半時間程休憩したあと、ヘルパーさん同行で支援センターのSTへ行きました。直はパソコンや数字の積木で勉強、合間にチェーンで休憩していました。パソコンのソフト、直のしたいのが画面で見当たらず、カードもなく、言いたいことが伝えられずチトかわいそうでした。そのソフトがあることを直は知ってるからね。今できないソフトでもカードはあった方がいいと思う。『したい』と伝えてきたら『今はできないよ』と言ってやれる、これもコミュニケーション。でも理解できずに何回も『したい』と伝えてきたら・・・。難しいなぁ~。きっとSTの先生がいい方法を教えてくれるでしょう、次回が楽しみ♪晴はハンモックやゲームをしました。ゲームをする前にお話、STの先生が書いてくれたソーシャルストーリーを読んでから始めました。ひらがなとカタカナで書かれていたので漢字が読める事を伝えました。ひらがながズラーーリでは読みにくい。漢字の方が単語でかたまってて?!意味がわかりやすいと思う。待ってる間、晴はヘルパーさんとブランコ。ちょうど雪は降ってなかった。直はおもちゃや滑り台が置いてあるフリースペースで遊んではいたものの早く帰りたかったみたいで、玄関の方に2回行ったそう。帰宅後、夕食の長崎ちゃんぽんをた~っぷり食べた晴と直、私の分がなくなってしまいました。ちゃんと3人分作ったのに!小さい体やのによう食べるわぁ~ 晴↓STの先生が書いてくれたソーシャルストーリーを読んでいる。 直↓数字とドットの2個セットの積木。 ドットを指で数えていたのでカメラを向けると気付いてカメラ目線に(^_^;) 直↓ビーズチェーン。高価な物、たっぷり触らしてもらおう。
February 13, 2008
昨夜の就寝中、夫が叫んでいた「直、パンツ脱いだらアカン!」調べると一箇所がオシッコでベチャベチャになっていたどうやらオシッコがしたくて目が覚めた直、濡れてはイカンと紙パンツとズボンを脱いだよう。夜中眠たい&寒~い時に誰でもトイレには行きたくないもの・・・わかるけど。その前に、我が家の寝室には鍵が掛かっていて、直だけではいけない。人を起して伝えるという手段も持ってないし。今は気にせず紙パンツにオシッコしといて~とも言いにくいし・・・。私、夜はめっぽう弱い。途中で起きてトイレへ連れて行くのは実に厳しい。冬はほとんど子供達と一緒に寝て、起きているのです。21時半就寝6時半起床の9時間の睡眠、どんだけ~~!
February 13, 2008
12月10日頃ビスタのパソコンを手に入れた私。購入したのは夫。その時にパソコンのセットアップ等と光ネットを申し込んだ、との事。当初は光ネットの工事とセットアップ等12月24日に設定されていた。1週間前になって、NTTから設定日に工事ができないと連絡の電話が入る。そのあと全く連絡がないまま時が流れ、シビレを切らした私が年明け1月10日頃に電話した。担当者は今日・明日休みとの事。2・3日後、 NTT『工事の日がまだ決まらない』 私 「工事は急いでへんし、先にパソコンのセットだけして!」と依頼。ほとんど立ち上げてたんやけどアウトルックだけがまだの状態。 私 「光ネットでなくても今使ってるブロードバンドで設定してくれたらいい」 NTT『わかりました。下請けに相談して明日までに連絡します。』と電話を切ったが、1月中に電話が掛かってくることはなかった。2月に入り、こちらから「一体どうなってんの?」とNTTに電話。担当者はまた休みだった。2・3日後に『工事の日程ですが2月12日の午前中に決定しました!』と担当者が自慢げに電話してきたので、私は切れた。「依頼したのが12月半ばで、連絡もないまま遅くなって、メールだけでも設定して欲しい言うても、何の連絡もなく、どうなってんの?メールだけでもって頼んだ時には夕方か明日中には連絡する言わはったでしょ!!」『重ね重ねすいません、アウトルックの事は忘れておりました。なんとお詫びしてよいか・・・』「謝ってもろてもしょうがないし2月12日は間違いなくお願いしますね」と電話を切った。で、今日。工事は約束通り9時から11時に終わりました。工事が終わる頃に・・と聞いていたパソコンの担当者がなかなか来ない。それまでの経緯があるので、NTTに電話して聞いてみると、担当者はまたまたまた休み。下請けの担当者から『手配漏れでした』と電話が入った。「子供達が学校から帰宅するまでに何とかして欲しい」と依頼。この担当者はホントに丁寧で色々当たってくれ、その都度情報をくれた。そのおかげで出掛ける事ができなかったんやけど。結局、パソコンの人が来てくれたのが夕方5時すぎ。夕食や、っちゅうねん!!夕食の準備をしながら『アドレスはこのままでよかったでしょうか?』など聞かれ、どたばた。子供達は気にせず夕食を食べてくれたので少しの間はよかった。食べ終わると、新しいパソコンが気になる晴と直。私はこの日まで子供達の前で使った事がなかったのです。子供達に触られたら嫌やし、ひた隠しにしていたのだ。今日は腹をくくって出した。晴には帰宅前に「パソコンのインターネットが使えない」事と「おかあさんは新しいパソコンを買いました」と伝えていた。晴は新しいパソコンが触りたくてセットアップ中何度も覘き込んだりしていた。思いがけず興奮したのが直、晴を押しのけて新しいパソコンを覘き込んでいた。担当者はパソコンを守りつつの作業で気の毒やった。作業が終わり担当者が帰ると新パソコンの取り合い。私は壊れないように見守るのみ。で、晴が制した。直には、壊れているキーボードを渡すとニヤリ。新しいパソコンといっても、いつもと変わらないのがわかったのか、今また2階でゲームをしている。壊れない内に片付けられて良かった。けど、これからがうるさいだろう、面倒だなぁ。たったこれだけの事やのに1日を費やした上に、どっぷり疲れた。疲れさせたのは、NTTのよう休みよる担当者や、どうしてくれよう
February 12, 2008

Wiiスーパーマリオギャラクシー、晴と私が必死でやっています。獲得したスター、晴は67個・私は63個・・・。そう、負けているのです。お互い得意不得意があって研究し合ってます。この3連休、晴が必死で最後の決戦に挑んでいます。土曜日はクッパにあともう一撃できればやっつけられたのに!という所までいきました。日曜日は残念ながらクッパとの決戦場までいけずに敗退。泣いて怒って暴れて大変でした。今日も懲りずに「マリオギャラクシーを下さい」と晴が伝えてきました。 私「ゲームをする時の約束を教えて下さい」 晴「泣いたり、暴れたりしないでね」 私「それと?」 晴「投げたり壊したりしないでね」『壊したり』なんて言ったことはないけどね(^_^;)私も必死にサポート。(←ギャラクシーは二人でもできる)連日の成果があって、ルートもしっかり覚えていた。何回かは失敗したけど、マリオを5人残してクッパとの決戦に持ち込めた。5人かぁ~どうかなぁ・・・。と思いつつ応援。クッパとの決戦は加勢できないのです。途中上手くいかなくて泣きそうになっていたけど、ナント、1回でクッパをやっつけました。私はビックリ\(^o^)/「クッパやっつけたね、すごーーい♪」と言うと晴はニヤニヤ、満足気でしたその時の写真は・・・ない。エンディングを見入ってました。 晴↓二階で遊んでいるのかと思いきや 直↓父親に百均でカラーペンを買ってもらった。 (私「やっとペンケースとバイバイできたのに」) 直↓2本のペンを倒しながら「さようなら」と言っていた。
February 11, 2008

直の危険とイタズラ防止に押入れを整理中でした。(お時間のある方は1月24日の日記を読んで下さいネ)下段に押入れ収納を3個購入しました。取っ手を引くとコロコロが付いているので楽に引き出せ、棚が3段付いている代物。見た目はスッキリいい感じ♪安全かつ直の刺激も減ってめでたしめでたし。とはいかないのが現実で・・・。この押入れ収納、高さがギリギリ!というか・・つかえて出し入れ不可能。押入れの中で引き出しを開けたりゴソゴソしないといけない表示寸法通りならちゃんと入るはずやのに・・・組み立てが悪いのか?!やってもらったので文句が言えんぞ。一番の難点は収納力がとっても小さいこれは致命傷。そこらかしこ整理しなければならず、ゼーゼーハーハー。おかげで我が家、チト整理ができました 押入れ収納↓スッキリしたでしょ!悲しいかな、見かけだけ
February 10, 2008

今日は全国的に雪が降ってる所が多いそう。私達が住んでいるところもこんな感じでした。それでも外に出たい子供達。近くのスーパーに車で出掛けました。珍しい風景に晴も直もキョロキョロ。晴は雪で遊びたくてしかたない様子やったけど、直は冷たい雪に触るのも抵抗ありでした。 晴↓口を開けて雪を食べている。(少し前に直もやっていた)
February 9, 2008

直がスケジュールのカードで遊んだりするようになったので、別物にして自由に遊べるグッズを用意しました。写真はリングを使ってるけど、スグに破壊されたので、テープで一枚ずつ貼ってペラペラめくれるようにしました。場所の写真には特に興味がないのか、場所が文字で書いてあるカードを並べたり、大人に読んでもらったり、自ら読んだりしていました。地域親の会で色んな活動をしていて、今は春休みに向けての準備をしています。活動内容もようやくわかってきたので、誰でもわかりやすいスケジュールを作らせてもらいました。 直↓これで気が済むかな?! 親の会↓卒業生を祝う会のスケジュール
February 8, 2008

子供達は養護学校に通う小学部2年生双子の男の子達ですこの日は午後から居住地校交流がありました。前回の交流は同学年の2年生、今回は支援学級との交流。交流は午後からだったので給食後に私が養護学校まで車で迎えに行き子供達と交流校まで向かいました。『**小学校に行く』と予定を伝えていてもスッカリ帰宅ムードになってしまった直、交流校に着くと落ち着きをなくしていました。晴は楽しみにしていたのでルンルン♪とホントに両極端な二人。養護の担任の先生と一緒に校内へ、晴は早々に教室へ入っていきましたが、直はトロトロ。通路にはたくさんの児童と歓声に『えらいとこ来てしもたなぁ』と言う感じの表情をしていた。自己紹介等が終わり、晴グループ・直グループに分かれての交流。晴グループはカルタ・直グループは黒ひげゲーム。晴はカルタ、とったりとられたりの良い勝負。直は・・・どこへやら。カゴの中にいました。黒ひげゲーム、クラスでは好きな遊びのよう、それがここにあるというのが気にくわなかったのか黒ひげゲームを見た時、怒っていた。それでも何回かは参加して剣を差したりできたのは偉かったと思う。泣いてもいなかったしネ。交流が終わって帰宅。直は夕食後こたつの中でゴロゴロ、疲れた様子。晴は前回「さようなら」と言っていたヘルパーさんと一緒に勉強・公園・コンビニに行きました。朝、スケジュールでこのヘルパーさんが来ると知った時は「嫌、直樹!」と言ってたんやけどネ、ようわからん。 晴↓強豪相手に苦戦していた。 直↓交流校の教室角にあるプールボールの中が唯一の休憩場 直↓この三角すいの遊具がとても気に入った様子。自ら体重を移動させて回れていた時もあった。
February 8, 2008
今朝、鼻が一番に起きた。\(◎o◎)/!『こっ、こっ、この臭いは・・・』\(◎o◎)/!目を開けたら別世界に行きそうになった(行きたくなった)恐ろしいが、これが現実直がウンチを大量にしていて、晩だけは紙オムツを使用してるんやけど、そんなので間に合う量ではなかった。下痢ではなく普通よりやわらかい目のウンチ、布団・毛布・床など問うことなく、そこらかしこに散乱していた。こんな時は現実逃避している場合ではない、少しでも早くヤツラを処分して元の状態にする事。ババババッ~~と風呂場で洗って洗濯機へ。これを何度か繰り返してヤツラを退治した。今日は幸い良い天気で良かった。と思うことにしよう。直は朝食をいつも通り食べて元気やったけど、お腹が弱い子なので今日は学校をお休みしました。大量に放出したせいか、おやつの要求が激しい。「おやつは食べないよ、晴が帰ってきたら。」を繰り返し、パンをどうぞ!とテーブルに置いておいた。お昼ご飯を早い目に釜揚げうどんをたっぷり食べた直、今は機嫌良く、ひらがなパズルで遊んでる。今日は昨日の教材作りの続きをしようと思ってたんやけど直がいるから断念。でもラミネートはできるとおもい用意してたら直も興味有りげに寄ってきた。2枚目を通しているとガガガガガガ~と変な音ラミネートのシートが中で詰まってしまった(*_*)どうやら今日は『ついてない日』みたい大人しく過ごそう。
February 7, 2008

今日は一日フリーだった私。ふっふっふ♪なんと明日もフリーなのだ♪た~~~っぷり楽しんだので、今日からはお勉強月間。今日と明日は教材作りの日。今日は晴&直、合わせて7個できました。できたてホカホカの教材、晴が『大・中・小』『カテゴリー』にヘルパーさんと挑戦しました。私も見ていたけど、平然と簡単にやってのけた。直は昨日もさぼり、そのまま今日に回しているので、今日作った教材はなし。様子はわかりません。 晴↓指示通りにコインを詰めてパッキング。 晴↓大・中・小に分ける。 晴↓カテゴリ、分類。 晴↓指示通りにシールを貼る。 直↓むしむし君?!足を番号順にくっつける。 直↓靴下をたたんでスペースに片付ける。 直↓色の付いているシールを貼る。
February 6, 2008
子供達は養護学校に通う小学部2年生の男の子の双子です。今日は水曜日で早帰りの日。こんな日にはヘルパーさんに来てもらい、子供達と勉強をしたり公園に行ったり買い物に行ったりしてもらっています。ヘルパーさんは5人の固定メンバー、その中でもほぼ4人のヘルパーさんに来てもらっています。今日は晴がNさん、直がYさんの担当でした。いつもならヘルパーさんのカードをスケジュールに貼って前もって伝えてるんやけど、今日は忘れていた。そのせいか?!ヘルパーさんが来られると、晴が「Nさん、直樹。晴樹、Yさんと外遊び行きます。」と言い出した\(◎o◎)/!「今日は晴樹はNさん、直樹はYさん」と伝えながらヘルパーさんのカードを貼ると、サッサとカードを入れ替えていた(*_*)結局晴はすねたのか?!課題はNさんとしていたが、一緒に遊ぼうとジャンプ部屋に入ろうとするNさんを追い出した。晴に「今日はNさんと遊ぶよ」と声を掛けると「は~い♪」と超軽い返事、一緒の部屋にはいたけど、大好きな外遊びにNさんが誘っても出掛けなかった。リビングに晴&Nさん、直&Yさんが一緒になると、一回だけやけど晴が「Nさん、さようなら」と言っていた。Nさんは寂しげに「まだ帰らないよ。」今日はなんとも冷え~た空気が漂っていた(>_
February 6, 2008
この日は子供達が通っている養護学校でAEDの講習があったので参加しました。救急時の対応や先生の経験話など、どれも興味深く参加できて良かった。AEDの使用方法は簡単やけど、知っていたほうがいい注意事項なども聞けた。何も知らなくて使うのとでは、ホンノ少しの知識でも持っていた方が断然いいもんね。AEDと同時に人口呼吸の仕方も(とっても簡略してやと思う)教えてもらい、最後に実技もさせてもらった。いざと言う時に、自らが指示などしてできるとは思わないけど、お手伝いなら出来るんちゃうやろかと思いました。そんな場面に出会いたくはないけどね。講習の帰りに百均に行って課題や携帯ブックに使えそうな物を購入。なんと1時間以上もウロウロしていた(^_^;)直の四代目になる携帯ブックを製作したんやけど、いつもの行きあたりバッタリなので、『あ~でもない、こ~でもない』といらいたくってる間にボロボロになってしまった。診察カード入れを改良したんやけど、しっかりしてると思って購入したのにメッチャ弱かった。百均やもんなぁ~翌朝(記入日、今朝の事です。)登校時はまだ大丈夫やったけど、学校に着いて朝の会の頃には壊れてしまったそう。四代目は写真に撮られる事もなく没(ーー;)学校の先生が作られた携帯ブックを携帯していた。しっかりしていて小さめで、いい感じ♪でも、見た目は四代目の方が格好良かった(^^ゞ写真がないから何とでもいえるのさ!
February 5, 2008

地域の社協が主催してくれた『関西空港見学バスツアー』母子家庭や障害児とその家族などが参加の対象だった。私達の市は3町が合併して市になったところ。参加者も85名位と多数の参加者でした。私達の住む旧町の人達とは外れ、なぜか私達だけ違う旧町のバスに乗車。雪が降ったりと悪天候やったけど片道1時間半くらいと予定通りだったのでまだ助かった。・・・なんとも私とは合わない母子が・・・。子供は知的障害児、うちの子達よりは1・2歳上かな。トイレ休憩の高速のPAでの事バスを乗降時「**ちゃん、一人で行けへんやろぅ!**ちゃん、ちょっと待って!」と言うばっかりで、母親はなぜか一緒に降りる準備等はせず・・。周りの人が見かねて「おっちゃんと行こかあ~、**さんと一緒に行く?」と声を掛けてもらい子供は一緒に行く。子供はいち早く外に行きたくてバスから一人で降りそうになっていたので、私が「お母さんと一緒に行こう」と待っていた時もあった。母親はなかなか降りてこず社協の職員に。子供をスタッフ(という名のじいさま)に託しバスに乗せてもらう。スタッフはバスに乗せたら終いで、あとはバスに残っている大人が面倒をみないといけなくなる。ナントその時、母親がたこ焼きを食べていたのを見てしまったのだ、信じられん!他にも多々言いたい事があったんやけど・・・他人の親子をどうのこうの言うのはやめておこう。バスに乗車中、晴は行きも帰りも携帯ゲームに夢中。直は行きはあめを何個も食べていた。帰りは早々にお昼寝。気持ち良さそうに寝ていた。関西空港内をバスに乗ったまま見学でき、色々見て回れて面白かった。晴は説明すると興味ありげにキョロキョロ、直は???つまらんかったと思う。昼食には大食堂で機内食。そう上手くもなく、まずくもなく。晴はパンだけ、直は生のピーマンとレタスをパリパリしただけ。その後は自由行動だったので、軽食をとった。肝心の飛行機、晴は飛び立つのを雨の中を何機も見送った。直は音が怖いのか父親にへばりついたり、見たりしていた。屋内にいても飛行機の音がするとキョロキョロ探していた。家に帰宅してからは、巻き寿司を食べたり、鬼が来たので豆をまいたり。巻き寿司を丸かじりできたのは二人とも初めて♪鬼が準備をし始めたので、「鬼がきたらこの豆でやっつけてや」と晴に言ったのだけどリアクションはなく知らん顔。なのに鬼がリビングのドアをノックしたら、急いで豆を持ったので笑えた。鬼が来た時は私も鬼退治に加わったので写真には取れなかったけど、晴は必死で、直は豆を食べながらもニタニタ、私と豆を投げていました。忙しかったけど、こんな風にも一日が過ごせるようになったんやなぁ~なんて思ったのでした。 直↓関西空港バス見学コース中、飛行機離陸ルート下。怖くて父親にしがみついている。 直↓怖いもの見たさ?! 晴↓この位の距離からなら見れる(伊丹空港隠れ名所の近距離の着陸ルート下は怖かった) 直↓大人数での食事は苦手、喉に通らん! 晴↓人の多さは気にならんけど、見慣れない食べ物が苦手。
February 3, 2008

子供達は養護学校に通う小学部2年の男の子達、双子です。学校で入学相談が行われる為、子供達は早帰り。入学前に受けたのを思い出す。早いなぁ~2年も経ったんかぁ。子供達の相手をしながら、ビスケットを作った。正確には『ネットで見つけたビスケットのレシピと書かれた材料で作ってみた』いつも作るクッキーとはチト段取りが違っていたよう(後で気付く)少し前に痛い目にあってるので材料はキチンと分量を測ってそろえたので油断していたか?!何種類か混ぜた所で生地の元が分離を始めたそこであわててネットを見直すと・・・。しっかり読んでから始めるんやった(ーー;)とりあえず材料がひとまとめになったので切って焼いて見た。もちろんビスケットにはほど遠いけど、見た目はまあまあ食べて見ると・・・微妙。もちろんビスケットの味はかけらもしないけど、食べられるよ、こうゆうもんだと思えば!!で、子供達にもすすめて見た。晴が「クッキー♪」と先に手を出した。パクパク食べて「お母さん、ピノを下さい。」キッパリ言い切った。直もパクッと同時にポイッ\(◎o◎)/!そう悪くないと思い直してくれたのか3枚くらいは食べていたけど直にしてはメッチャ少ない。そんなに悪くないと思うんやけど、美味しいとは言えんわなぁ。写真撮ったんやけどパソコンにつなげるコードがない!なぜか、オッサンが持って出たらしい。今日は飲み会で遅くなるんやて。コードだけでいいねん!はよ帰ってきてぇ~************** 例のビスケット↓誰だ!「分離した痕跡がある・・」なんて言ってる人。そこのアナタ!!**************
February 1, 2008
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