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2008年02月の記事
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今、振り返る他塾の模試
以前の日記読んでたら、他塾の模試をどうする？なんて悩んでたのを見つけ。せっかくなので、あれから我が家がどうしたのか、それを今振り返ってどう思うかを書いてみます。これはあくまで、YT系でやってきた我が家の場合、ということで。（四谷大塚の合不合判定テストは予備も含めて6回すべて受けるのが標準で、 それ以外に四谷大塚の学校別というのも一回だけ受けた記憶が）結局、我が家ではセンター模試（日能研系）を一回、サピックスの学校別を一回（2校）受けました。（１）日能研センター模試Nバックの集団に慣れた方がいい？という話を聞いたことと、3日の受験会場があったので、せっかくなので一回くらい、ということで。→その結果の、今思うこと。 Nバックの集団、というのは、本番の受験では、あまり意識することなかった。 その予行練習、というだけの意味なら、全然意味ないかも。 ただ、いつもいつもいいかげんな解散をさせる四谷大塚の職員と違って 日能研の職員の方は、きっちり誘導していて気持ちよかったし、出会うのも楽だった。 四谷大塚の、あのいいかげんでずさんな解散は、本当にどうにかならないのかな？ （とココで言っても仕方ないか） 試験内容と結果に関して言うと、 子供は「むちゃくちゃ簡単だったけど、いいのかな？」と困惑するくらい。 実際、点数も偏差値もものすごくよくて、志望校順位なんかも驚くほどでした。 正直、日能研大丈夫なのか？と、心配したくらい。（で、実際、今年の日能研はどうなんでしょ？） 3日の最難関校も、とんでもない順位だったので、あら、んじゃ受ける？などと 勘違いしそうになったくらい（爆）（２）サピックス学校別やっぱ最上位のお子たちは、ここにいるんだろうなぁと恐れ多い気分で、でも、一回くらい受けてみる？の野次馬根性で。→その結果の、今思うこと もしかしたら、サピックスの学校別は何回かあって、そのつど方式が違うのかもしれないけど うちが受けた時は、午前と午後の二回、好きな学校が選べる、というもの。 ヘンな話、開成と麻布、とかも受けられたような？ ということで、ヘンに下位層が厚かった印象。 上から数える順位そのものは、なるほどー、と、思うものでしたが、 下位層が多いので、志望校別の偏差値にも関わらず、みょーに高く出て 子供に自信をつけさせていいのか悪いのか戸惑った。 サピックスは、上位の子も多いけど、そうじゃない子も結構いる印象で、 サピックスということで受ける学校についてはプライドが高いの？？とも感じたり。 すいません、全く部外者の素人の浅はかな思いつきで。なので、結局*他塾の模試*というのは、2回受けたことになるんですけど実を言うと、どっちもすごくいい成績だったんですよね。でも、喜んでいいのか悪いのかよく分からなかった・・・。つまり、他塾の模試って、あんまり意味ないな～というのが、振り返ってみての私の感想です。もちろん、受ける時は、すべて通ってる塾の先生に相談・報告してましたのでその結果も持っていきました。で、そのつど、あんまり恥ずかしい結果じゃなくてよかったね。程度のｺﾒﾝﾄいただいただけのような（笑）うちは一人っ子なので、これで我が家の中学受験は終わりですけど、もし次の子がいたりしたら、他塾の模試というのは、もう受けないでしょうね。すみません、ながなが書いたわりにはつまんない結論でしたね。
2008年02月19日
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習い事復活
受験してたなんて、全然信じられないくらいに5年や4年の時のような生活に戻ってます。うちは、結局、新6年になる直前の1月までバイオリンのレッスンに通っていましたが、今回、3日に発表が分かってその日のうちに先生のお宅に合格の報告の電話をして、翌日にご挨拶に伺いたいと話したらせっかくだから楽器を持ってらっしゃい、と言われ結局、そのまま4日からレッスン再開。6年生のうちも、なんとか毎朝の練習（と言ってもわずか15分＞汗）を続けていたので、ちょうど1年ぶりのレッスンでもなんとか形になって（曲には全然なってませんが＞大汗）それからもう3回目のレッスンが今日でした。うーん、すでにすっかり毎週のレッスンも元の生活どおり。土曜午前中（YTのある直前＞爆笑）に通っていたスポーツ系の方もさっそく再開しましたし。まぁ、こっちは中学に行って運動部に入る予定なのでそれまでの間、というわがままで通わせてもらっています。スポーツ系は、3月まで通っていたので10ヶ月のブランク。でも、どっちも、そんなブランクがあったなんて全然思えないほど馴染んでます。（内容で言うと、やっぱり・・・というところはありますが＞笑）1年前に習い事を整理するときはどうなるのかな～～・・なんて思ってましたが、こんなふうにちゃんと戻れる日があるんですねー。当たり前と言えば当たり前かもしれないけれど時間が経っていく、というのは、こういうことなんですね。中学行っても、ひとつひとつ丁寧に積重ねた生活をしていってほしいなぁと思っています。
2008年02月18日
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お礼の手紙
合格したお礼を塾の先生にしたい！と、トキが言うので（もちろん、すでに親子でお礼のご挨拶には行ったのですが、さらに、ということ）んじゃ、お礼の手紙を書くといいよ、と、教えてあげたらすっかりその気になって、なに書こうかな～♪と張り切る。なに書こう？と、いろいろ悩んでいるので国語の先生には ４年までは国語は苦手だったけど、 ５年生になって、新しく先生に教わり始めてから、 出来るようになって、最後は得意科目（得点源）になった、 ありがとうございました、というようなことを書けばいいじゃないの、と、言ったらえ？ボク、国語苦手だったの？？だと（－＿－）。確かに、最後、国語の安定感に精神的には救われてましたけどね。あーーんなに意味不明だったじゃないの・・・。（確か、ここにも国語で悶え苦しむサマを書き続けたハズ・・・）なんだか脱力して、まぁ、好きに書いたらいいよ、感謝の気持ちが伝われば十分なんじゃない？と放置した＞爆とは言いつつ教わった教科の先生みんなにそれぞれ、ウキウキと（内容はもう知らん）書いていたのでとにかく、感謝の気持ちを伝えたいと思うくらいすてきな先生方と出会えて、本当に幸せな子だなーと思いました。
2008年02月15日
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サクラサク
おかげさまで一番行きたいと願っていた中学に春から通えることになりました。過ぎてみればあっという間の、けれど、渦中にいるときは本当に怒涛の数日間でした。即日発表、翌日発表の学校が多い中3日まで全く結果が分からないまま、受け続けるのは、本当にきつかったです。それでも、親としては、ただ祈るしかなくて毎日毎日の積み重ねでしかないのだから、と自分に言い聞かせ、振り返ってみれば、1日も2日も、ご飯のことばかり考えていました。とにかくきちんと食べさせて・・って。正直、まだ、実感がわきません。いろんな書類を前に、本当に行かせてもらえるの？？と不思議な気分です。もちろん、嬉しいですけどね。
2008年02月05日
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