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春馬くんが見た風景を求めて

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2005.11.14

今朝も「学校に行くとアイツらに会うからなぁ」

困ったなぁ・・・。

「でもね、学校に行けばきっといいこともあるよ」
「そうかなぁ？」
「じゃ、学校に行ってみて、いい事を３つ探してきてごらん。
　１つもなくて悪いことばっかりだったら、ちゃんと先生に言わないとねえ」
「うん、わかった・・・」

笑顔で出ていったのでよしとしよう。

展覧会メイキング取材のため、ちょっとだけ学校へ行く用事が。

職員室前で、副校長を待っていると担任に遭遇。
いい機会だったので、金曜日のことを伝える。

「小さいことだと思うんですけど、学校に行きたくないと行っています。
　MくんとAくんに付きまとわれて困っているらしくて・・。
　泣いて帰ってきたんです。
　クラスでも何かありますか？気づいたことがあれば教えて下さい」

担任はMくんのこともよくわかっていて、
「彼は言えばわかる子ですので、ちょっと話してみましょうか？」
とのことだったが、取りあえず見守ってみて下さい、と伝えた。
小さいうちに、なるべく解決しておきたいので、との先生の姿勢が見えて、

息子がどんな顔で帰ってくるのかな、と待っていると・・・。
元気に帰ってきた！
ほっ、よかった。

開口一番「Mくんがあやまってくれた♪」と。
そして、今日は一緒に帰ってきたらしい。

今日は５時間の予定だったけど、６時間目に展覧会の門を作製するので、
残って手伝ってくれる人を募集したらしい。
手をあげた息子を見て、Mくんも手をあげた。
一緒に作業をして帰ろうとすると、担任が門まで来て
「Mくんは、通学路はそっち（息子の方向）じゃないでしょ。
　ちゃんと通学路から帰りなさい」
と、そちらから帰るまで見張って？いたらしい。

でも、Mくんと仲直りした息子。
途中でMくんと待ち合わせをして、少しだけ一緒に帰ったらしい（笑）。
「Mはいいやつだ！Aはダメだけどなぁ。
　今日はHがダメなやつだったし・・・」
・・・・ははは・・そんなものか！？

すっかり元気になってくれた息子。
先生がきっとうまく導いてくれたのだろう。
なんだかうれしかった。
お礼の手紙を書こうと思う。

やっぱり、今日学校に行ってみてよかった。

学校に行きたくない・・・。
もう、泣く程行きたくなるようなことが、ありませんように。

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