うさぎのひとりごと

求人誌に広告を出しました。

幼稚園児（小学低学年児も）を指導してくれる人を募集したのです。

なんと、かつての塾生の保護者の方が2名に加えて、

さらに６～７名のお問い合わせがありました。

今日までに3名の方と面接、

明日も別の3名様と面接予定です。

約3万円の求人広告代にたいして反応は上々です。

週末には決定を下して、

5月からの幼稚園児指導をスタートさせたいと思っています。

ところで、旧塾生の保護者の方の話によると、

その息子さん（大学1年時は講師もしてくれました）が

有名商社に就職が決まったとのこと。

中学時代は偏差値60少しの子だったのですが、

当時学区で3番目のレベルの公立高校に進学し、

部活にも活躍、体育祭では応援団長を務め、

関西有数の私立大学の推薦で合格、

大学時代は勉強に励み成績も相当良かったようです。

オーストラリアに1年留学し、ＴＯＥＩＣのスコアも950点を記録したそうです。

その総合商社は、良い人材を確保したと思います。

国立の一流大学の学生でも

自立できていないうえに、考えが甘く、問題解決能力に乏しそうなタイプに

出会うことがよくあります。

ある意味で、公立中学高校出身者の潜在的能力は、

中高一貫の私立出身者をはるかにしのぐことがあり得るのです。

公立高校の生徒こそ、高校3年の1年間

そして大学入学後は人一倍勉強に励んでほしいと思います。

 ついでに

昨日センター模試を受けにきたＭくん、すでに、1月のセンター同日試験で8割の得点をマークしているのですが、今回の試験終了後雑談をしていて、中学受験の時の塾は？と聞くと、塾には行っていないということでした。独力でやったようです。在籍高校は大阪の私立ナンバーワンの高校で、東大志望です。

塾漬け、塾依存、受け身でやらされる勉強。こんな子は中学以降伸び悩みます。おおらかに知的好奇心を持ち続ける子こそが大成するような気がします。

私立の有名進学校といえども、その中の一部ｆだけです、本当に優秀なのは。公立の生徒諸君は、自分の可能性にもっと目を向けてほしいと思います。