《読書グループ》塾長の『共育』日記

中２の「理科・社会」。先週『勉強の仕方』を注意し，今日はその実践の(はずの)日。ほとんどの子たちはやり始めると結構集中してやっています。

しかし，中２の時期はいわゆる反抗期です。もっとも，反抗期は必要だと思っていますし，個人差もあるのですが，要するに何かしら「あれこれ」興味があったり，「集中」が途切れるような時期です。

目の前のＯ君もそんな一人で，私は，かなり「賢い」と思っているのですが，パッと見は「中２病的」に見られてしまいます。

そんな彼が元素記号の勉強をしています。やおら英語の辞書を取り出して，何やら調べています・・・。「何英語の勉強しよん？」「鉄の元素記号がなんでFeなのか・・・・だって，マグネシウムはＭｇだし・・・・」「英語じゃないの！」(実はラテン語)

そんなところへの興味は，今の時代(学校)ではどんなんでしょう・・・・？

ということで，今日４月１９日(水)の授業は，【中１英語⇒中３英語⇒中２理社⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。

中１は，単語のまとめ復習テストから。残念ながら満点はいない模様。いよいよ英語教室第１部に。「前文」を読ませると・・・読めない漢字もあります。「語彙・読解力検定を受けなさい！」なんて。

中３はいよいよ「形容詞句」に入りました。日本語との修飾関係の違いを徹底的に・・・。

高３は英文法テスト中でした。

坂高１は「文型」の演習中。

今朝は畑の整備から。まず「ナス」の予定地から。

向こうに見える(昨日写真で紹介した)春菊やまんばも大整理。

まだ未完成です。明日は桃の予防の予定なのですが・・・