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モンゴル２００８
経営コンサルタントをやってきましたが、２００８年秋よりモンゴル国立大学経済学部の教授としてモンゴルにやってくることになりました。モンゴルでの生活を写真や気軽な日記スタイルで日本の皆さんにお伝えしようと思います。是非、遊びに来てください。 ２０１０年に帰国しましたが、引き続きモンゴルに関する発信を続けますので、よろしくお願いします。
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2010.03.24
カテゴリ： モンゴル国立大学・学校、教員
そして金持ちです。ＳＲさんが言うには「金持ちじゃなくても、行く人は多いですよ。」だそうです。
現に彼女は２人の娘さんがいますが、「我が家は金持ちではないので」と言いながら、韓国と台湾にそれぞれ現在留学中です。
彼女自身はオーストラリアに留学していましたが、オーストラリアではとても仕送りできないので、もう少し安いところにしたと言ってました。
そういえば、昨年まで学科長をやっていたＢＯさんのお嬢さんは、モンゴル国立大学の１年生でしたが、先日聞いたら「今はシンガポールに留学している」と言ってました。
つまり、典型的な１年中退ということです。恐らく他の先生たちの子供たちも似たようなものでしょう。
それにしても不思議なのは、給与水準が非常に低い国から、なんでお金持ちでもなさそうな人たちまで外国に出せるのか？です。
「借金したり、親戚中から集めたり、アルバイト（これは子供ではなく、親のこと）したりしして」なんとかねん出するのだそうです。
多くは、大学生として留学しますが、大学院からの人もかなりいます。ある考え方では「修士課程は２年だけだから、外国の大学を出ることが目的なら、修士課程だけの方が安上がり」というのもあるそうです。
ＳＲさんが実際に聞いたモンゴル国立大学内のある学科（外国関係学科、みたいな名前だったので、もともと留学志向の人が多いかもしれませんが）では、入学者が２００人、１年後に残っているのは１５０人、２年後には７５人、卒業時には４０人だけ、というデータもあるそうです。もちろん、この減少部分のほとんどは留学によるものです。
更に大学院生となると、そこに加えて、大学院の段階でも留学を選ばなかった、あるいは選べなかった学生たち、ということになります。
それで段々事情が呑めて来ました。大学院の授業であまりにも英語ができないのに驚きましたが、ＳＲさんが言うには「多少でも英語ができる学生は、ほとんど留学してしまって、ここにはいないんです。」だそうです。
先日、フランス人のフランス語教員と話す機会がありました。彼女は、私と同じ大学の外国語学部や、市内にあるフランス語の専門学校で教えているのですが、こんなことを聞かれました。
「ねえ、モンゴル人の学生ってどう思いますか？」って。私が「どうって、どういう意味？」って聞いたら「やる気や能力がものすごくないように思えるのですが・・・」と言ってました。
彼女はフランス語を教えるのは、フランス国内や日本を含めた海外での経験は豊富なのですが、それらの経験に照らし合わせてもかなり落ちると言ってました。私も「残念だけど、同意します」と言いました。
ですが、どうもこのような構造的な原因から、結果として私たちが接した学生は、残りの６０％や更に残りの３－４０％の学生だってことなんだと理解しました。うーむ、これは厳しい現実です。
そして現にモンゴル国立大学の先生であるＳＲさんも「今のままなら、やはり無理をしてでも外国の大学に行かせたいのは仕方ないでしょう。この大学だって、昔はいい教育をしていましたよ。でも、社会主義から民主主義に変わる時に、良かったことは全部捨てて、新しいことには全く予算がつかず、カリキュラムもいい加減になってしまったんです。現状では正直言って、ほとんどの国の教育制度に負けるでしょう。」と言ってました。内部の人が言うのですから間違いないでしょう。
そんなことを聞いた後に、いつものように私のクラスの授業に出ました。この授業は３年生向けです。
「多分、同級生の半分近くが既に外国に行ってしまったんだな」と思ってしまいました。私としては「だからこそ、ここで踏ん張って、私の授業だけでも国際レベルの内容にしなくちゃ」という気持ちにはなりましたけど・・・一人で頑張ったところで、残念ながら知れてます。
確かに考えてみれば、私の同僚の先生たちも、私の知る限りは全員外国の大学や修士を出ている人ばかりです。
４０歳以下の人たちですと、アメリカ、オーストラリア、韓国、日本、イギリスなどです。それ以上ですと、ソ連や東欧諸国となります。国際的といえば聞こえはいいですが、やはり自国の教育そのものが認められていないということが本当の理由のようです。
現に彼女は２人の娘さんがいますが、「我が家は金持ちではないので」と言いながら、韓国と台湾にそれぞれ現在留学中です。
彼女自身はオーストラリアに留学していましたが、オーストラリアではとても仕送りできないので、もう少し安いところにしたと言ってました。
そういえば、昨年まで学科長をやっていたＢＯさんのお嬢さんは、モンゴル国立大学の１年生でしたが、先日聞いたら「今はシンガポールに留学している」と言ってました。
つまり、典型的な１年中退ということです。恐らく他の先生たちの子供たちも似たようなものでしょう。
それにしても不思議なのは、給与水準が非常に低い国から、なんでお金持ちでもなさそうな人たちまで外国に出せるのか？です。
「借金したり、親戚中から集めたり、アルバイト（これは子供ではなく、親のこと）したりしして」なんとかねん出するのだそうです。
多くは、大学生として留学しますが、大学院からの人もかなりいます。ある考え方では「修士課程は２年だけだから、外国の大学を出ることが目的なら、修士課程だけの方が安上がり」というのもあるそうです。
ＳＲさんが実際に聞いたモンゴル国立大学内のある学科（外国関係学科、みたいな名前だったので、もともと留学志向の人が多いかもしれませんが）では、入学者が２００人、１年後に残っているのは１５０人、２年後には７５人、卒業時には４０人だけ、というデータもあるそうです。もちろん、この減少部分のほとんどは留学によるものです。
更に大学院生となると、そこに加えて、大学院の段階でも留学を選ばなかった、あるいは選べなかった学生たち、ということになります。
それで段々事情が呑めて来ました。大学院の授業であまりにも英語ができないのに驚きましたが、ＳＲさんが言うには「多少でも英語ができる学生は、ほとんど留学してしまって、ここにはいないんです。」だそうです。
先日、フランス人のフランス語教員と話す機会がありました。彼女は、私と同じ大学の外国語学部や、市内にあるフランス語の専門学校で教えているのですが、こんなことを聞かれました。
「ねえ、モンゴル人の学生ってどう思いますか？」って。私が「どうって、どういう意味？」って聞いたら「やる気や能力がものすごくないように思えるのですが・・・」と言ってました。
彼女はフランス語を教えるのは、フランス国内や日本を含めた海外での経験は豊富なのですが、それらの経験に照らし合わせてもかなり落ちると言ってました。私も「残念だけど、同意します」と言いました。
ですが、どうもこのような構造的な原因から、結果として私たちが接した学生は、残りの６０％や更に残りの３－４０％の学生だってことなんだと理解しました。うーむ、これは厳しい現実です。
そして現にモンゴル国立大学の先生であるＳＲさんも「今のままなら、やはり無理をしてでも外国の大学に行かせたいのは仕方ないでしょう。この大学だって、昔はいい教育をしていましたよ。でも、社会主義から民主主義に変わる時に、良かったことは全部捨てて、新しいことには全く予算がつかず、カリキュラムもいい加減になってしまったんです。現状では正直言って、ほとんどの国の教育制度に負けるでしょう。」と言ってました。内部の人が言うのですから間違いないでしょう。
そんなことを聞いた後に、いつものように私のクラスの授業に出ました。この授業は３年生向けです。
「多分、同級生の半分近くが既に外国に行ってしまったんだな」と思ってしまいました。私としては「だからこそ、ここで踏ん張って、私の授業だけでも国際レベルの内容にしなくちゃ」という気持ちにはなりましたけど・・・一人で頑張ったところで、残念ながら知れてます。
確かに考えてみれば、私の同僚の先生たちも、私の知る限りは全員外国の大学や修士を出ている人ばかりです。
４０歳以下の人たちですと、アメリカ、オーストラリア、韓国、日本、イギリスなどです。それ以上ですと、ソ連や東欧諸国となります。国際的といえば聞こえはいいですが、やはり自国の教育そのものが認められていないということが本当の理由のようです。
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