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札幌大谷中学校の新校舎が完成
札幌市東区にある札幌大谷中学校（種市政己校長）の新校舎がこのほど完成した。新しい学びの空間は天井が高く、大きめの窓で陽光をいっぱいに取り入れ、明るく開放感あふれる造り。道内の学校で初めてガラス黒板を導入し、廊下の照明にLEDを採用した。生徒たちは環境にやさしい新校舎で明るく伸び伸びと勉学に励んでいる。 種市政己氏が新校長に就任 札幌大谷中学校・高等学校は４月から種市政己教頭が中学校の校長、権平洋美校長が高等学校の校長に就任する新体制でスタートを切った。 種市政己氏が校長就任の抱負を語る。「札幌大谷はとても良い学校です。私はこの学校に勤め、人としてのあり方を学び、成長させていただきました。大谷学園に恩返しをするためにも、より良い学校づくりに粉骨砕身努力したいと考えております。顧客満足度、従業員満足度、ホスピタリティ、コンプライアンスを高め、教員集団が誇りをもって生き生きと働き、生徒が熱心に学ぶことのできる学校にしたいと思います。 本校の基本的考え方は、『報恩感謝』にあります。今生きてあることがいかに奇跡的なことか、また、目に見えない様々な思いや物に支えられて生かされてあるか。そのことに気づき、感謝すること。そのことを六年間かけて教えます。また、素直な心でどんな物でも吸収できる、精神のしなやかさも大切であると教えます。勤勉、素直、感謝、そしてプラス思考はこれから生きていく上でとても大切な心の在り方だと思います。子供たちがそのような心を持ち、他者に対し何が出来るのかという観点から生きる。そのような、次代の社会を担う優秀な人物をたくさん輩出したいと思います。」 札幌大谷は中学校新校舎完成を契機に、今年度から教育活動の進化を加速する。今年度の中学入試でも実質倍率が2.5倍に達し、抜群の人気を誇る札幌大谷の英数選抜コースは、来年度から募集定員を増やす方針だ。 「教育は人類の発展にとって、とても重要な役割を果たしています。歴史的に重要な仕事を我々はしているのだという、崇高な意識を我々は持たなくてはならないと考えております。北海道にいる優秀な子どもを集めて心の教育を施し、学力・実力を伸ばすことは北海道の私学にとっての大きな使命です。 仏教系の学校である札幌大谷は単に難関大学への合格実績を誇るよりも、豊かな人間性や社会性を育む教育活動を通して、子どもたちを人間的にも大きく成長させて社会に送り出すことを重視しています。私たちの教育活動によってよって育っていった優秀な人物が、これからの困難な国際社会の中で活躍してくれることを願っています。そのような観点で、英数選抜の募集定員を増やす方向で考えています。」 特進コース（学習個性）は今年度から基礎力を向上させ、着実に実力養成を図る「SSSTシステム」を本格稼動させる。各学年に1台ずつ導入した「SSSTシステム」では数英の個人の学習データが蓄積されるので、個々の生徒の弱点が分かり、基礎力の定着が期待できる。学習アドバイザー2名の支援を受けながら徹底的に基礎を学ぶことができる。「学習することはとても大切なことです。未知のものを知ることの喜びは、人間の本質に根ざしている性質です。また、人間は歴史的に積み重ねられた知識や技術を学ぶことで文明を築きあげてきました。人間が人間として歴史を積み重ねるためには、学ぶことが必要なのです。そして何よりも人間性を鍛え上げるためにも学ばなければなりません。忍耐力、粘り強さ、自己抑制等、私たちにとって重要な性質は学習することによって鍛えられるのです。ですから、スポーツ、芸術問わず、すべての領域にわたって、学習することは大切なのです。」道内の学校で初めてガラス黒板を導入 新校舎の教室で導入したガラス黒板は、表面が特殊加工され、プロジェクターの映像を映すスクリーンにもなり、映像を活用した様々な授業展開に活用できる。チョークの代わりに専用のマーカーを使用する。 また今年度から生徒自身がロッカーを組み立てて使う「パーソナルロッカー」を導入。このロッカーは入学時に購入してもらい、６年または３年間持ち上がりで使用。卒業後は愛着のある“思い出のロッカー”として自宅でも使える。英数・英数選抜コースはチューター制を導入する また今年度から英数・英数選抜コースはチューター制を導入することで、学習支援を積極的に行う。放課後の自主学習の時間にチューターとなる学生講師が個別に学習指導や学や進路相談などに対応する。 さらに、今年度から毎日の学習内容を記録するオリジナルノートを生徒に渡す。「帰りのホームルームの時間に、毎日勉強した内容を自分で振り返って項目別に書いてもらいます。何を勉強したか、何が理解できていないかを確認すると共に、自宅学習の計画も立てさせます。このノートを通じて、自分は一体何が分かっていて、何が分からないのか、今日一日何をして、何をしなかったのかを気づかせるのです。その気づきのノートを作ります。日常生活の一つ一つの積み重ねが最終的に大きな結果につながります。一枚の紙は薄く破れやすいですが、五百枚重ねた紙は容易に破れません。この差が大きいのです。そのような、こつこつと誠実に積み重ねることの重要性を学んでほしいと思っています。学習面のみならず、生活指導面でも毎日しっかり積み重ねていく教育を続けていきます」 このほか札幌大谷では授業改革、教員研修、クレド（ラテン語で信条や志を意味する。企業の経営哲学や行動指針を表す文言）の作成などに取り組む。心の成長を促す指導 「まずは何よりも授業力です。授業に対する教員の意識を変えることが本年度は重要だと考えています。そのことを確認するためにもクレドが必要なのです。クレドは、札幌大谷がどういう学校を目指し、教育活動をしていくのかを見える形で宣言する、いわゆる教育信条のようなものです。教員集団が自分たちの教育活動の願いを共通して自覚し、意識を一つにする意味で大変重要だと思います。教育の質を高める上で欠かせない作業になります。今年度中に作成できればと考えています。すべての教員が行事や授業、部活動を通して生徒の心の成長を促す指導を心掛ける、そのような教員集団作りをしていきたいですね。」 札幌大谷の進化は止まらない。札幌大谷中学校 札幌市東区北16条東9丁目TEL011-731-2451http://www.s-ohtani.ed.jp
May 25, 2011
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札幌龍谷学園高等学校
札幌龍谷学園高等学校札幌市中央区北4条西19丁目TEL011-631-4386http://www.mmjp.or.jp/saturyukoku上山流学校改革が着実な成果 札幌龍谷学園高等学校（上山功夫校長）は、校訓「和顔愛語」の全校的な実践、「自己の存在を感じさせる教育」の推進、「いじめ」のない学校づくり、一人ひとりの「才能」を最大限伸ばす教育、クラブ活動の充実など、上山校長の強力なリーダーシップによって平成17年度から始めた先進的な学校改革が生徒と保護者の圧倒的な支持を受け、全国一元気の良い挨拶が飛び交う明るく活気あふれる私立高校として注目を集めている。入学者の学力水準が上昇進学実績も飛躍的に向上 札幌龍谷の学校改革は多くの中学校の先生や保護者から評価され、札幌龍谷の受験者数は年々増加傾向にあり、入学者の学力水準も上昇。毎年国公立大学へ合格するなど、大学進学実績も飛躍的に向上している。 上山校長が語る。「今年は特進コースとプログレス進学コースから1名ずつ北大へ合格しました。道教育大札幌校へも合格しました。」 上山校長は７年前の校長就任以来、進学指導と部活動の充実強化を図るため、元予備校講師、元公立進学校教諭、大学院修了者など30数名の優秀な指導スタッフを採用してきたが、今年4月から新たに大手予備校で一番人気だった英語担当のカリスマ女性講師も加わった。事実、今年の高３の特進コースは37名いるが、この女性講師の熱血指導を受けて以来、生徒の学習意欲に火がつき、成績は急上昇している。「予備校的な徹底した教材研究をして授業を行い、宿題も多く出すのですが、指導を受ける生徒の方が燃え上がっています」 部活動でも女子卓球、女子バスケット、バトミントン、サッカー、柔道、野球、ソフトテニスなどの運動部クラブで実績のある指導スタッフを採用し、全道・全国大会へ出場し活躍している。運動部の活躍が刺激となり、文科系クラブでも、毎日書道展で毎日賞を受賞した優秀な指導者が顧問を務める書道部は、２年連続して高文連で好成績を収め総文祭に出場している。教員の授業力は大きくレベルアップ さらに、平成17年度から実施した「公開授業週間」「研究授業」「教員相互の授業評価」「生徒による授業評価」等の教員研修制度によって、札幌龍谷の教員の授業力は大きくレベルアップしている。今年度は、札幌龍谷を会場に、全国国語教育研究大会の授業公開、北海道算数数学研究大会での授業公開が行われ、札幌龍谷からも優秀な教員が最高の授業を教育関係者へ披露する。 このほか、昨年の「漢字の筆順」研修に続き、NHKの「新乾紀行」の監修者石川忠久氏を招き講演会を実施する。 「本校の授業では“自己の存在を感じさせる教育”を重視しています。つまり教員は自分の授業を3回行ったら、その中で必ず授業を受ける生徒全員に活躍の場を与えます」 今年は、例年9月に実施していた学校見学会を初めて7月に実施したが、250名が参加し、大好評だった。 「いじめ」のない学校づくりが人気と評価を高めてきた札幌龍谷は、上山流の学校改革が着実に成果を上げている。
August 19, 2010
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札幌大谷は「サイエンス・ラボ」を導入し,英数選抜・英数教育の充実強化を図る
札幌大谷中学校札幌市東区北16条東9丁目ＴＥＬ011・731・2451http://www.s-ohtani.ed.jp 札幌大谷中学校（権平洋美校長）は今年度から、受験希望の小学生と英数選抜・英数コースの生徒を対象に、最先端の科学実験を通して探究心や知的好奇心を刺激し、学習意欲を向上させる科学実験教室「サイエンス・ラボ」を導入し、英数選抜・英数教育の充実強化を図る。また、特進コースでは今年から「ＳＳＳＴシステム」を導入し、特進の学習個性の生徒をバックアップする。科学技術の素晴らしさを伝える科学実験教室 「サイエンス・ラボ」は、京都大学総合人間学部講師の北原達正先生が代表を務める「子どもの理科離れをなくす会」が実施する科学実験教室。同会は、全国各地の小中学校で科学技術の素晴らしさを伝える様々な科学実験教室を開催しており、その未来の科学者を育てる教育活動が高く評価され、平成16、17年度に文部科学省社会教育活性化21世紀プランに採択された。 札幌大谷中学校の種市政己教頭が「サイエンス･ラボ」導入の理由について語る。「資源の少ない日本は、科学技術立国ニッポンの未来を支える優秀な人材が必要不可欠です。北原先生自ら指導する最先端の科学実験を通して、本校の受験を希望する小学生や本校の中学生に、現代社会が求める問題発見能力・問題解決能力・コミュニケーション能力・プレゼンテーション能力・論理思考力を身につけながら、それらの能力を大きく伸ばしてほしいと考え、サイエンス・ラボの導入を決断しました。」８月と11月に無料のロボット実験教室開催 札幌大谷では今年、小学3～6年の児童を対象に２回にわたって「サイエンス・ラボ」を開催する。各回120名限定で保護者の参観もできる。受講料は無料。第１回目は「火星探査ロボットを作ろう！」をテーマに、NASA（アメリカ航空宇宙局）が取り組んでいる火星探査ロボットと同じ原理で動くロボットを使って科学実験を行う。日時は8月11日（水）、午前の部60名（８：30受付 9:00～12:00）と午後の部60名（13:30分受付 14:00～17:00）。※第一回目はすでに定員となったため、現在募集は締め切っている。第2回目のテーマは未定。日時は11月7日（日）、第1回目と同様に午前の部60名（同）、午後の部60名（同）で開催する予定。定員になり次第締め切る。詳細は札幌大谷中学校のＨＰ内の「サイエンス・ラボ」まで。実験を通して課題を解決する力が身につく 「ロボット実験教室は、グループに分かれて、ディスカッションをしながら、パソコン初心者でも簡単にできるよう工夫されたC言語プログラムを使って、ロボットを動かします。NASAが取り組んでいる火星探査ロボットと全く同じ原理のロボットです。時にはプログラミングを失敗しますが、それがどうして失敗したのか、試行錯誤しながら学び、一つひとつ課題をクリアしていきます。 こうした科学実験を通して課題を解決する力が身につくと思います。科学技術に興味のある子どもにとって本当に面白い実験です。是非、参加してください。」札幌大谷では今年から英数選抜・英数コースに在籍する中学生全学年にも、8月（中１と中２）と11月（中３）に「サイエンス・ラボ」を開催する。 「小学生で本校のサイエンス・ラボに参加した子どもは、入学後も、引き続き、現役の東大生や京大生もアシスタントとして参加する北原先生の科学実験の指導を直接受けることができます。将来的には、本校にロボットクラブをつくってロボカップジュニア世界大会にも出場したり、数学や物理の国際オリンピックにもチャレンジしたりできる生徒を育てたいと思います。」特進コースの学習個性に新システムを導入 特進コースの学習個性のスタイルを一新する。国公立私立大学進学を目標に、じっくりと基礎を固め、実力養成を図る『SSSTシステム』を次年度より導入する。『SSSTシステム』はSupport System for Self Trainingの略称。自ら学び、自ら考え、自ら解決する。解ることの喜び、感動、ワクワク感を抱きながら、ひとつひとつ着実に理解し、実力をつけていくシステムである。 「大量の問題演習を行い、実力と自信をつけることができます。また、弱点発見演習で、個々の弱点を発見し、繰り返し出来るまで問題演習をすることで個別に弱点補強をすることができます。英数スタイルのような先取り学習ではなく、ゆっくりと着実に理解を積み重ねることで実力を養成することができます。」 学校では専門の学習アドバイザーを配置し、生徒一人一人の学習支援を行う。 「コンピューターで個人の学習状況が蓄積されるので、学習の傾向を細かく分析し、個々人にあった学習指針を作成することができます。一週間ごとに学習内容をチェックすることで、着実な実力養成を図りたいと考えています。」 学校レベルの向上している大谷高校特進コースの主軸として学校を支え、自らの力で志望大学に合格する力を持った生徒を育成する。 札幌大谷中学校は教育の軸として、新たに「サイエンス・ラボ」と「SSSTシステム」を加えることで、教育力のさらなる充実を図る。
August 5, 2010
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藤女子中学校・高等学校
藤女子中学校・高等学校 http://www.fuji-gjshs.jp/札幌市北区北16条西2丁目 ＴＥＬ011・707・5001社会から信頼され、愛される女子校へ邁進する社会から信頼され、愛される女子校へ邁進する藤女子中学校・高等学校（木村淑子校長）は今年度から難関大・医学部の現役合格を目指す「Ｃコース」を本格スタートした。高校での生徒募集をしない完全中高一貫教育によって特色ある女子教育を実践し、生徒個々の能力や可能性を存分に引き出している藤女子の魅力を紹介する。東大医学部卒業の卒業生から感謝のはがきが届く ４月初め、藤女子中学校・高等学校（以下藤女子）へ一枚のはがきが届いた。藤女子で初めて東京大学医学部を卒業した2004年度の卒業生からだった。この卒業生は当初、東大・理科二類に合格し、2年間の教養学部を経て、わずか数人の枠しかない医学部医学科へ編入し、今春無事卒業した。 はがきには3月末に慶応大学医学部の医局へ進むことを報告しつつ、「藤を卒業してから6年たちますが、今でも昨日のことのように思われます。藤で学んだことや人々の温かさがずっと私の力になっています。これからも後輩にもこの素晴らしい体験をさせてください」と、母校への愛情と感謝の気持ちが心温まる言葉で綴られていた。 木村淑子校長は「藤の大きな特色は、卒業生が母校に非常に愛着心を持っていることです。藤で6年間学んだことが今の自分の人生を支えていると思っていただくことが私たちの励みです」と笑顔で語る。 東大医学部を卒業した卒業生を中1から6年間、学年主任として担当し、数学を6年間教えた木村徳弘先生が語る。高校卒業まですべての学校行事に休まず参加 「この生徒は、高校1年の終わりまでは学年トップではなく、高校2年の後半で学年トップになりました。この生徒の特徴は、塾や予備校には一切行っていません。学校の勉強のみです。立派なのは、高校卒業まですべての学校行事に休まず参加したことです。学校生活を存分に楽しんでいました。その生徒が東大・理科二類に合格し、非常に狭き門である東大医学部へ編入し、無事卒業したことは大変うれしいことです。実はこの生徒と大変仲の良かった生徒も大分大学医学部へ進学しています」と語る。 藤女子はここ十数年にわたり、ほぼ毎年、医学部への進学者を数名出している。中には、東大・文一を卒業後、千葉大学大学院医学研究院法医学教室特任助手として活躍している卒業生もいる。木村先生はこの卒業生も副担任として中１から教えたが、「卒業の時に、高校時代一番役に立った授業は宗教でした、と言ったことが今でも印象に残っています。宗教の時間が物事を論理的に考えることに役立ったようです」と振り返る。 山内正明教頭は「社会で活躍している卒業生は、藤の6年間で、自分に与えられた能力を何のために活かすか、しっかりと考えて勉強していたと思います」と語る。 藤女子は今年で創立85年を迎えるカトリック系の私立中高一貫の女子校。「キリスト教の愛の精神に基づいた深い知性と豊かな感性をもって、時代を担う女性を育てます」という建学の精神と、「謙遜」「忠実」「潔白」という校訓に基づく人間愛あふれる女子教育は、1万2千人を超す卒業生に母校に対する愛着心と誇りを強く植えつけているようだ。難関大・医学部を目指す「Ｃコース」をスタート ３年前に就任した木村校長は藤女子の伝統と校風を堅持しながら、保護者と生徒の多様なニーズを真摯に受け止め、藤女子のさらなる魅力アップを図る学校改革を着実に進めている。難関大・医学部を目指す「Ｃコース」開設もその一つだ。 高１から開設する「Ｃコース」は高校入試のない6年一貫校特有の“中だるみ”を防止し、成績上位者に対して高校入試に代わる目標を与えることが狙い。「Ｃコース」の定員の枠は決めていないが、中３の終わりに希望者で選考試験を実施するため、一学年15名前後を想定している。 木村校長は、高１から「Ｃコース」を開設する理由について、「心も身体も大きく成長する中学3年間という大切な時期に、あまり均質化したクラスの中で、育てることに危惧がありました。中学の時は、様々な個性や能力をもった生徒と一緒に学んだ方が、将来リーダーになる生徒たちの人格形成にも良いのではないかと考え、高１から「Ｃコース」を開設することにしました。勉強が大好きで、向上心をもっている生徒には、それに相応しい育て方をしたいと思います」と語る。 「Ｃコース」は今年度から本格スタートするが、既に昨年から教育プログラムの一部を先行実施し、予想以上の成果を上げている。昨年から「Ｃコース」で学ぶ高２の学力は、中学の時と比べて飛躍的に伸びている。英検、数検、漢検の二級合格はかなり難しいと言われているが、「Ｃコース」で学ぶ４名が昨年、三つの検定すべてで二級に合格する快挙を達成した。 「Ｃコース」は高度な学力養成を希望する生徒のニーズに応えるため、今後も先進的な教育プログラムを導入し、教科内容の充実を図る方針だ。 木村先生は「Ｃコース」の授業カリキュラムに関して、「理系志望に対しては、現役生の大学入試で一番の弱点と言われる理科の時間数を大幅に増やしました。英語と数学は元々生徒自身に基礎力があり、宿題を出すなどの対策が可能ですが、理科は実験・実習・観察などを十分に取り入れて理解を深めることが大切で、授業を通して力をつけることを重視しています。文系志望に対しては、社会科の時間数を増やしました。また、難関大へ合格するためには、センター試験において、英語、数学、理科、社会だけでなく、国語でも高得点を取らなければいけません。国語力を上げるためには論理的思考力を高めるプログラムが必要です。ある教育事業会社に依頼し、読む、書く、聞く、話すという国語力を習得し、論理力思考力を高める独自の教育プログラムを開発しました。これを一年間にわたり実施しますが、現代文や小論文はもちろん、英語の長文読解などにも必ず役立つはずです」と語る。 中学でも、高校から「Ｃコース」に入り、高いレベルの大学進学を目指そうと考えている生徒に対し、土曜日を中心に、英語・数学の特別授業を展開する予定。これは単なる先取り授業ではなく、通常の授業ではあまり扱わない高度な内容となる。中学段階から「Ｃコース」を意識させて、学力を伸ばす取り組みだ。なお「Ｃコース」で得たノウハウは、従来の私立文系を目指す「Ａコース」、国立文系・理系を目指す「Ｂコース」、そして中学の教育内容でも活かす方針だ。 木村先生が語る。「中２で「Ｃコース」の選考試験と同レベルの模擬試験を実施していますが、受験希望者は20名を超えています。この20名が恐らく「Ｃコース」を希望している生徒たちだと思います」しかし、「Ｃコース」の生徒も、家庭科、体育、芸術、宗教などの授業は他の生徒と一緒に受けている。今年50回目を記念して札幌市内のキタラで開催される、藤女子の伝統行事「合唱コンクール」の準備にも、生徒全員が積極的に参加している。 木村校長は「人は能力の差異に関わらず同じく尊いという教育をしている藤では、様々な個性や能力を持つ生徒が学んでいますが、卒業生の声を聞くと、みんなお互いの個性や能力を認め合い、居場所があって居心地が良かったと言います。これからも藤のすべての生徒が学校行事などを通じて、お互いに支え合いながら、それぞれの個性や能力を伸ばして、将来幸せな人生を歩むことを心から願っています」と語る。
June 18, 2010
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双葉中学校・高等学校
双葉中学校・高等学校http://www.futaba-h.ed.jp/小樽市住ノ江1丁目3番17号ＴＥＬ0134・32・1828生徒の無限の可能性を引き出す 高品質な教育で“選ばれる学校”へ 小樽にある創立103年の歴史と伝統を誇る私立共学校、双葉中学校・高等学校（吉能康博校長）は、“双葉が変える！双葉で変わる！”をキャッチフレーズに特色ある私学教育を実践し、生徒の無限の可能性を引き出している。今年卒業した双葉の中高一貫第１期生21名はそれぞれ将来の目標を明確に掲げ、熱意あふれる教職員の支援を一身に受け、見事に希望進路を実現した。中高一貫第1期生に心から敬意を表する 双葉中学校・高等学校（以下双葉）は今年、小樽・後志地区で初の中高一貫教育の第1期生が卒業し、新たな一歩を踏み出した。 双葉を経営する学校法人北海道龍谷学園の宮川英隆理事長は、第1期生に対し惜しみない賛辞を送り、「仏教精神により有為の人材を育成する」という建学の精神と、今後も「学道一如（がくどういちにょ）」という校訓に基づく双葉ならではの特色ある私学教育を強化する。 宮川理事長が語る。「第1期生がそれぞれの目標に向かって一生懸命努力して結果を出したことに心から敬意を表します。 本校は生徒一人ひとりに高い学力を身につけさせる以上に、生きる目的・志を持たせることを重視しています。本校には“学道一如”という校訓があります。これは文武両道のように、“文”と“武”を別々に両立させる概念としてではなく、学ぶ事はすなわち目的・志を持つ事、目的・志を持つ事はすなわち学ぶ事であり、学ぶ事と目的・志を持つ事を一つとして捉える教育方針です。つまり、本校で学ぶ事は、目的・志を持って進んでいく事と同じ事です。本校はこれからも目的・志を持った生徒を輩出しますので、おのずから結果はついてくると思います」先生方個々の自信やノウハウを学校全体で共有し、双葉の果たす使命を推進する 吉能康博校長が語る。「私自身が嬉しかったことは、第1期生が素直に6年間の教育を受け入れたこと、中高の先生方がうまくバトンタッチしながら最後まで導いたこと、そしてそれを理解していただいた保護者がいたこと、この3要素が一つにまとまって大きな成果を達成したことです。 先生方は中高一貫第１期生の進学実績によって、指導力に大きな自信をつけました。その先生方個々の自信やノウハウを学校全体で共有し、双葉の果たす使命を推進します。 第1期生が書き残してくれた感想や意見を見ると、大半の生徒が親身に指導してくれた先生方への感謝の気持ちを綴っています。後輩のためにもっとこうしてほしいというメッセージも残しています。 この生徒の意見は非常に重要なメッセージです。これらの意見を様々な角度から分析し、常に初心に帰りながら、第２期生以降の指導に活かしていきたいと思います」 第１期生は確かに見事な実績を残したが、双葉では４月末現在、実績の数字を前面に出した広報活動は意識的に控えている。 宮川理事長が語る。 「現在は、第１期生の実績を第2期生以降にどのように活かしていくかの検討に集中すべき時だと思います。新しい広報活動によって、第1期生の実績の背景にある双葉が考えている私学教育を明確に打ち出し、地域の方々に十分理解していただくことが重要だと考えています。 本校から地域の保護者や生徒に向けて、中等教育に求められる新しい学校づくりを積極的に情報発信し、本校を選んでいただく取り組みを進めていきます」 双葉では４月から企画広報室を新設した。今後双葉の魅力をより効果的な手法でＰＲする方針だ。小樽・後志地区の教育レベル向上に寄与する 小樽の教育関係者も第1期生の見事な実績を賞賛する声が多かったという。 吉能校長が語る。「小樽・後志地区で旭川医大、東北大、北大レベルの難関大学で実績を残しているのは、双葉と地元の公立進学校だけです。双葉の中高一貫教育は、ある意味、小樽・後志地区の常識的概念を打ち壊す革新的な出来事でした。双葉は今後も小樽・後志地区の教育レベル向上に寄与していきたいと考えています」 双葉の教職員も第１期生への指導経験を活かして教授力を一段とレベルアップしている。 宮川理事長が語る。「学道一如という校訓は先生方に対しても同じ事が言えます。生徒に目的・志を持たせる事と知識を伝達する事は別々の概念で両立させるべき事ではなく、知識を伝達する事がすなわち目的・志を持たせる事であり、知識と目的・志を一つのものとして捉える意識を先生方にもより浸透させていく必要があります」 吉能校長が語る。「生徒の目指すレベルまで学力を引き上げるには、先生自身の教授力もかなり高くなければ指導できないのは自明の理です。本校の先生方は自ら進んで外部の研修会への参加を希望するなど、教授力向上に非常に熱心に取り組んでいます」 最後に宮川理事長が保護者へのメッセージを語る。「大学へ進学することはそれ自体が目標ではなく、真の目的のための手段です。保護者の方々にはお子様にどういう人生を歩んでほしいかという事を真剣に考えていただき、その人生のためにはどういう教育が必要なのか、そしてその教育を受けさせる最適な方法とは何か、という視点で是非、学校を選んでいただきたい」地域に信頼され、選ばれる学校へ着実に前進する 双葉は高品質な教育に一段と磨きをかけ、地域に信頼され、選ばれる学校へ着実に前進している。目標は絶対に実現したい！ 双葉の進路指導部長の池邊宏昭先生と、教務部長で第1期生のクラス担任だった高橋寿朗先生に話を聞いた。 ―第1期生の印象は？ 池邊先生 本当に生徒たちはよく頑張り、私自身も感動しました。初めての中高一貫生だったので特に中学3年間の教育は手探り状態でしたが、高校に入ってからは、中学3年間で積み上げたものを高校3年間でどれだけ伸ばしていけるかに心血を注ぎました。 高橋先生 男子が6名、女子が15名でしたが、クラス全員が本当に仲が良かった。私は高校3年間、クラス担任として第1期生を見てきましたが、普段の勉強を見ていても、自分さえ分かればいいという生徒は一人もいなく、分かる生徒が分からない生徒を教えていました。21名のチーム全員で大学受験に向かっている雰囲気がありました。 ―印象に残った生徒は？ 高橋先生 旭川医大へ合格した生徒に授業中、何故医学部を狙うの？と聞いた時、「世の中に貢献したいから」と答えてくれました。その生徒は本当に大学に入っても僻地医療を勉強しようとしています。勉強が出来るから医学部を目指すのではなく、絶対に医学部へ入って世の中に貢献するという想いが強かった生徒でした。 ―主な指導方法は？ 高橋先生 基本的に21人全員、個人添削しました。私自身も21人いれば、21通りの勉強があると考えて、課題も21パターン作って、教えました。生徒は自分のレベルにあった勉強をすると、学力は大きく伸びます。 ―生徒から学んだ事は？ 高橋先生 私自身は生徒の可能性が無限にあると思います。本当に諦めずに頑張れば、希望の進路は達成できることを、私自身勉強させていただきました。生徒が無謀と思えるような目標を口に出しても、そのために何をしようかと真剣に考えて勉強させました。環境で生徒は変わることを実感しました。 池邊先生 私は社会科の担当ですが、自分のこれまでの経験からこういう風に教えると学力が飛躍的に伸びていくという方法論はあったのですが、第１期生の生徒たちは、それを本当に実現してくれました。 ―ＰＲをお願いします。 池邊先生 本校のキャッチフレーズは“双葉が変える！双葉で変わる！”ですが、生徒たちは本校で本当に変わります。それを現実に目の当たりにしているので、将来の目標を実現したい人は是非本校に来てください。 高橋先生 私の学級通信のタイトルは「Change the future」です。未来を変えようという意味です。中学生や高校生の時は、本当にちょっとした出会いで人生は大きく変わります。是非双葉に来ていただいて、いい出会いをしたいと思います。いま第4期生の担任もしていますが、東大を目指している子もいますので、その希望を本気で叶えようと思っています。やればできる、ということを教えたいし、目標は絶対に実現したい。 私は頑張ったけれど駄目だったというのは大嫌いです。頑張って最後に勝つのが一番楽しいので、本当に双葉で変わりましょう。―ありがとうございました。
May 25, 2010
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公立中学準備に最適な算数・国語の学習教室「ガウディア」新設
札幌市厚別区にある四谷大塚提携校 札幌進学教室新さっぽろは、教室内に公立中学準備に最適な算数・国語の学習教室「ガウディア厚別中央教室」を新設しました。5月31日まで2週間の無料体験学習を受付中です。鹿児島ラ･サール中合格 四谷大塚提携校 札幌進学教室新さっぽろは今年度、全国屈指の超進学校である鹿児島ラ･サール中学へ1名、道内私立中学のトップ校である北嶺中学へ8名の合格者を出すなど、毎年、中学受験等で確かな実績を残しています。 教室開設以来9年間で、北嶺、函館ラ･サール中学、札幌日大中学、立命館慶祥中学、その他道外の灘、筑駒、海城など難関私立中学等を含めると、延べ４００人を超える合格者を出しています。５月31日まで「ガウディア」2週間無料体験学習受付中!! また同教室は、公立中学へ進む小学生へ優れた学習環境を提供しようと、教室内に公立中学準備に最適な算数・国語の学習教室「ガウディア」を道内で初めて新設しました。小学校新１年生から5年生までが対象で、現在、2週間の無料体験学習を受付中（5月31日まで）。 「ガウディア」は、全国有数の中学受験予備校として圧倒的な実績を残している日能研グループの日能研関東と、三大予備校の一つ河合塾グループの河合塾進学研究社による共同出資会社。「ガウディア」は学校の教科書に準拠した、新学習指導要領対応のオリジナルプリント教材を年間1600枚程度学習可能。学習習慣を定着しながら、基礎・基本を習得します。教科は算数・国語の２教科だが、１教科のみも可能。 同教室総責任者の東野弘光先生は｢ガウディアは、週２回の通塾が理想です。小学校低学年から一日2枚、週12枚のガウディアのプリント学習を続けることによって学習習慣を定着させ、基礎から応用までの学力を育成します。ガウディアは低学年であれば、私立中学受験の準備にもなります｣と語ります。何回通っても、同じ値段「ガウディア」は入会金と教材費が無料。月会費のみ。月会費は２教科12,600円、１教科6,300円（消費税込）。何回通っても、同じ値段。※通塾回数は２回が理想。 「ガウディア厚別中央教室」（札幌進学教室 新さっぽろ内）への問い合わせは 0120－97‐2985まで。理科が強くなる!! 小学生のための理科実験専門教室開設 なお、四谷大塚提携校 札幌進学教室新さっぽろでは、小学生のための理科実験専門教室「キッズラボ」を開設し、人気を集めています。 キッズラボはテキストや資料だけでなく、常に具体物を使って実験・観察を行い、子ども自身が体験の中から理科の楽しさを感じ取る授業を展開。 通年カリキュラムに基づいた体系的学習の中で、各テーマを深く掘り下げて授業を進めるため、子どもの知的探究心や柔軟な発想を育みます。 授業では、講師・生徒とも白衣を着用。本格的な器具や薬品を用いて科学者気分で実験。小学生としてはかなり高度な内容にも挑戦するため、子どもたちはワクワク気分で楽しめます。 対象年齢は小１から小６まで。授業料は8,400円から（材料費別途）。60分授業を月3回実施。1クラスの定員は８名。 問い合わせは、四谷大塚提携校 札幌進学教室新さっぽろまで。四谷大塚提携校 札幌進学教室 新さっぽろ札幌市厚別区厚別中央1条６丁目 新札幌センタービル６Ｆhttp://www.yotsuya-sapporo.comＴＥＬ(011)896-3016
April 23, 2010
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札幌圏・私立中学受験の裾野拡大へ
今年度の札幌圏10校の私立中学入試は、不況の影響等で、入学定員を満たしたのは北嶺と札幌大谷の２校のみという厳しい状況となりました。危機感を募らせる私中連（札幌地区私立中学連合会の略称。札幌圏の私立中学10校すべてが加盟）は今年から、8月下旬に開催していた札幌地区私立中学校展を６月20日（予定）へ2ヶ月前倒し。会場、開催内容等を一新し、私立中学受験の裾野拡大を狙います。6月に私中展を前倒し 私立中学の魅力を紹介する札幌地区私立中学校展（私中展）は、例年８月下旬、札幌三越で開催していましたが、今年は6月20日（日）、札幌コンベンションセンター（地下鉄東西線東札幌から徒歩8分）で開催する予定です。詳細な開催内容はまだ明らかではありませんが、参加人数は従来の私中展の3倍以上に相当する1,000人程度を見込んでいます 札幌圏の私立中学は、抜群の進学実績を残す北嶺を頂点に、ここ数年札幌大谷、札幌日大などが台頭。特に札幌大谷は今年度の受験者数で唯一、300名を突破。入学手続者数も定員140名を上回る146名に達し、「札幌大谷の一人勝ち状況」（学習塾関係者）となっています。 札幌大谷は共学校となった2008年度から受験者数が上昇しているが、女子校だった2007年度は受験者数85名、入学手続者数51名に過ぎず、この4年間で実に受験者数は3.7倍、入学手続者数は2.9倍となりました。札幌大谷の英数コース１期生9名は京大現役合格など見事な進学実績を残し注目を集めましたが、「進学実績以上に、教職員全体の新しい学校づくりへのモチベーションが高い」（同）ことも、ここ数年札幌大谷人気が持続している理由のようです。 北嶺は今年も東大6名（現4、浪２）、京大1名（浪）、一橋4名（現４）、東京工業大２名（現２）、北大41名（現28、浪13）など他の私学の追随を許さぬ驚異的な実績を残した。北大現役合格28名は過去最高でした。また、国公立大医学部医学科は28名に達し、医学部に強い北嶺の本領を発揮しました。今年の北嶺19期生は118名。公立トップ校の札幌南の約3分の１に過ぎない卒業生で、この実績は見事としかいいようがありません。 別の学習塾関係者は「北嶺が結果を出しているのは、中学受験で1.5倍以上の入試倍率で突破してきた子どもたち。この４、5年は2倍の入試倍率になっており、今後の進学実績も上がってくると思います。北嶺では成績上位40人の中に入っていれば、北大レベルの国公立大へ現役合格する可能性が高いと思います」と語ります。札幌日大は、受験者数は50名程度減少しましたが、学力上位層の割合が非常に高く、近い将来の進学実績が期待できそうです。双葉中学の１期生が見事な進学実績を達成 また今年は、小樽にある双葉中学の1期生が卒業を迎え、その進学実績が注目されましたが、国公立大では、旭川医科大学1名（医学部医学科）、東北大学1名（経済学部）、北大3名（法学部2名、医学部・放射線1名）、道教育大札幌校1名、弘前大学教育学部1名など。道外私立大学は武蔵野、中央、立教、法政などへ現役合格し、堂々たる実績を残しました。 前出の学習塾関係者は「双葉中学の1期生は自分たちが双葉の歴史をつくるという意識が強かったようです。入学時からの学力レベルから考えた時、本当に一生懸命頑張ったというのが正直な感想です。今後、双葉中学の２期生、３期生が今年のような進学実績を出し続ければ、確固たる評価につながっていくと思います」と語る。こうした大学実績が、来年度の双葉中学の募集にも好影響を及ぼしそうです。 今年の札幌圏私立中学受験は、全体の受験者数は減少しました。結果から見れば、私立中学に対する一般保護者の認識は、伸び盛りにある札幌大谷を除いて、不況だから私立中学へ行かせないという程度でしかありません。しかし、私立中学受験の盛んな首都圏では不況でも、一定の所得水準以上であれば、子どもの将来を考え、私立中学を選択する層が多いようです。それだけ、首都圏では特色ある教育を実践する私立中学が多くあります私立中学の価値が十分認められていない 学習塾関係者は「札幌圏の私立中学も、誰もが納得する特色ある教育を実践し、進学実績で一定の成果がでれば、不況でもある程度の入学者を集められるはず。東京でも今年の中学受験の受験者数は少し下がりましたが、それは下位の学校が下がっただけで、上位の学校は変わりません。それは多少お金がかかっても入学する価値があるからです。まだ札幌の私立中学は、不況の時期に、お金をかけて、苦労してでも行くというところまで選ばれる学校が少ない。まだ、私立中学の価値が十分認められていないと思います」と語ります。 道内ではまだまだ私立中学受験に対する一般保護者の認知度が低いといわれています。私中連全体が危機意識を共有して、これまで以上に、私立中学受験市場の活性化を図ることが求められています。
April 22, 2010
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2010年度札幌圏私立中学入試速報
教育方針が明確な札幌大谷の受験者が大幅増 2010年度の札幌圏10校の私立中学入試は、札幌大谷が受験者数で前年比名99増の309名に達し、受験者数において北嶺を抜いて初めてトップに立った。しかし、札幌大谷が大躍進する一方で、先の見えない不況、石狩一学区、公立高校授業料無償化など、私立中学を取り巻く環境は依然として厳しく、札幌圏10校全体の受験者数、入学者数は昨年より1割程度減少する見込みだ。英数選抜の実質倍率は昨年を上回る2･5倍に 札幌圏で圧倒的な人気を集める札幌大谷の英数選抜コースは、今年度、前年比96名増の213名（女104名、男109名）が受験し、85名（女43名、男42名）が合格、入学者は36名（女27名、男9名）、実質倍率は昨年の1･8倍を大きく上回る2.5倍に達した。英数選抜には、中学受験専門塾で鍛えられた学力上位層が多数入学した。 今年度から4教科受験となった英数コースの合格者数は72名（女35名、男37名）で、入学者は38名（女18名、男20名）。札幌大谷の英数コースは共学化3年目で、初めて男子の入学予定者が女子を上回った。英数でも十分魅力があると感じた男子の保護者が多かったようだ。野球、バレーボールなどのスポーツ推薦が多い特進コースは90名（女38名、男52名）が合格し、入学者は59名（女22名、男37名）。 音楽コースは3名（女２、男１）、美術コースは8名（女５、男3）が入学した。 札幌大谷関係者が語る。「英数選抜は定員35名に対し、200名以上が受験したため、かなり高いレベルのＳＳで切りました。英数選抜で合格した男子の大半は、北嶺との併願でしたので、もしかしたら男子はゼロかもしれないと覚悟したのですが、9名も入学してくれました。英数選抜へ入学した36名は、大変優秀な生徒ばかりです。 また今年度は優秀な男子も多数入学しました。英数選抜の男子9名と、英数の男子20名は、共学校である本校に非常に勇気を与える数字でした」札幌大谷は特進でも進学意欲の高い生徒が多数入学 札幌大谷の英数、特進合格者は、英数選抜受験者のスライド合格者を含んでいるが、昨年までは英数選抜を第一志望で受験し、結果として特進のみの合格となった生徒は、大半が入学を辞退していた。しかし、今年度は英数選抜を受験し、特進で合格した生徒14名が入学した。 「この14名の特進入学者は予想外でした。英数選抜を受験した生徒ですので、元々学習に対する意欲があります。その生徒たちを6年間でしっかりと育てていくため、今度、特進の指導内容についても英数選抜、英数同様、レベルアップを図っていくことを検討しています」 札幌大谷は英数選抜・英数はもちろん、特進でも進学意欲の高い生徒が多数入学し、例年以上に学力レベルの底上げを図ったようだ。 ただし、突出した人気ぶりが目立った札幌大谷だが、入試問題の一部の設問に関して、複数の学習塾関係者が首をかしげた。 ある学習塾関係者は「社会科の歴史問題は明らかに高校分野。入試問題は学校から受験生へのメッセージ、つまりお手紙です。そのお手紙が何を書いているか分らないようでは、全く返答しようがない」と強調。 別の学習塾関係者も「首都圏の有名私立中学である麻布中学の入試問題は、理科、社会とも非常で長文で、解くのは大変ですが、小学生が高い思考力を使って、そこに書いていることをきちんと読み解けば、解けるようになっているわけです。決して難易度が高いからといって大学入試のようにふるい落とすために、誰も知らないような知識を出す方向性にはなっていないのが中学入試の健全の姿です。 その意味から考えると、東大・京大レベルの一流大学を目指す子どもたちを育てようとする札幌大谷の英数選抜の入試問題は、特に大学入試を意識している先生方がその感覚で、そのまま作成してしまっているのではないかという気がします」と指摘する。 多くの学習塾関係者から6年一貫の教育指導方針が高く評価されている札幌日大は受験者数201名（女81名、男120名）、合格者数165名（女57名、男108名）、入学者は78名（女31名、男47名）と善戦した。 札幌日大は、受験者数は前年比で５０名程度減少したが、これは「札幌日大の入試問題のレベルは札幌圏でトップレベルの難度」（学習塾関係者）のため、多くの学力下位層が受験自体を回避したためとみられている。結果的に札幌圏の学力上位層が多数受験し、入学した。北嶺は進学校として揺るぎない評価を得る 札幌圏唯一の6年一貫男子校として、道内トップレベルの大学進学実績を誇る北嶺は、信頼できる進学校として揺るぎない評価を得ている。北嶺は、今年度298名が受験し、147名が合格、入学手続者は129名。受験者のうち20名は道外勢だった。受験者数は若干昨年を下回ったが、医学部・一流大学を目指す学力上位層が多数受験する状況に変化はないようだ。 立命館慶祥は昨年、新たに中学受験模試などを実施し、受験者数の増加を狙ったが、「他校に比べて高額な授業料がネックとなっている」（学習塾関係者）ようだ。 前出の学習塾関係者は今年度の札幌圏中学入試の結果に関してこう分析する。「札幌大谷がここまで人気を集めた要因を分析してみると、一つは子どもに私立中学を受験させる大半の保護者は、いわゆる富裕層であり、不況の影響はそれほど大きく受けていないと思います。 しかし、今年度の中学入試では、併願数が例年より若干控え気味だったようです。すると、6年間通わせる交通費まで含めて考えた時、やはり地下鉄から近い札幌大谷は中央区や西区、北区の受験生にとっては非常に通いやすいメリットがあります。もう一つは、札幌大谷は非常に教育方針が明確で、大学入試に対しても軸足がしっかりして成果を出しているという評価があります。それを現場の第一線で活躍する教師らが熱意を込めて、繰り返し訴えたことによって、札幌大谷に保護者の目を向かわせる要因になったのではないでしょうか」
February 26, 2010
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小林進学塾 学習意欲を引き出す指導を実践
学習意欲を引き出す指導を実践 小樽市にある小林進学塾は小林昌宣塾長を中心に、優秀な講師スタッフを揃え、生徒の学習意欲を引き出す特色ある指導手法を実践し、確かな進学実績を残している。時代の先端をいく教育システムを導入 小林進学塾は中学受験指導の「四谷大塚ＮＥＴ」をはじめ、個別指導で定評のある「吉備学習システム」、超一流のプロ講師の授業を映像で見ながら勉強できる「東進衛星予備校」という、小学生から高校生まで一貫した時代の先端をいく教育システムを導入し、生徒に最適な学習環境を提供している。 生徒一人ひとりの学習状況を見極めながら、きめ細かくフォローし、着実に学力向上を図る指導手法は、生徒や保護者はもちろん、学校関係者からも高く評価されている。 小林昌宣塾長が語る。「当塾では自学自習を基本としています。もちろん、生徒の学力レベルに応じて適切なフォローはしますが、最終的に自らやる気を出して、自主的に勉強しなければ成績は向上しません。そのためには、将来の夢や目標を持つことが大切です。それがより具体的な職業観に結びつけば、その希望する職業の実現に近づくため、いまからどんな努力をしなければいけないのか、という勉強する動機づけが生まれます。その動機づけはどうしても塾だけでは難しいので、保護者の方々を巻き込んで、家庭の中で子どもと夢や目標について語り合う機会を多くしてほしいとお願いしています」 実際、自主的に勉強する生徒は、学力レベルに応じて塾側から提供されるプリントなども次々とこなしながら、一気に成績が伸びていくという。懸命に努力する大切さを熱心に指導する「当塾では最初に、辞書・事典の使い方など基本的な勉強する方法は教えますが、それ以降は出来るだけ自主的に調べて勉強するように指導しています。自学自習の習慣が身につくと、結局、自分で自分の能力を引き出すことができます。もちろん、自学自習は多くの生徒にとって容易なことではありませんので要所で説明しますが、最終的にこうした学習習慣が身に付くように指導しています。自分で頑張って努力すれば、必ず勉強ができるようになります」 小林塾長は、生徒が目の前にある問題を一つ一つクリアするという小さな達成感を積み重ねていくうちに、最終的に自学自習という大きな目標をクリアできると考えているようだ。 「吉備学習システムは、生徒一人ひとりが自分から勉強するという意味では、非常に良い個別指導の教材です。 当塾では、先生がプリントを出して生徒に与えるのではなく、あえて生徒に自らプリントを出す操作をさせています。すると、生徒は自分が操作して出てきたプリントですので、責任をもって問題を解きます。入力に手間暇かかる場合もありますが、自分が能動的に働きかけてプリントを出すという行為自体が重要なのです」 同塾では高校生に対し、５年後、10年後の将来の目標を具体的に書いてもらい勉強への動機づけを明確化している。今後は、小、中学生に対しても同様に目標を書いてもらい、将来の自分の目標に向けて懸命に努力する大切さを熱心に指導する方針だ。小林進学塾小樽市稲穂4丁目４－５ＴＥＬ0134-33-0122
December 30, 2009
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中学受験専門塾 四谷大塚提携 札幌進学教室新さっぽろ
感動共有の授業で生徒の夢を実現 地下鉄東西線新さっぽろ駅近くにある四谷大塚提携札幌進学教室新さっぽろは、自ら教壇に立ち熱血指導する総責任者の東野弘光先生をはじめ、経験と実績を兼ね備えた精鋭スタッフを揃えた、道内屈指の中学受験専門塾である。北嶺、日大、立命館へ８年で250名以上の合格者を送り込む 四谷大塚提携札幌進学教室新さっぽろは、中学受験のハイレベルな教材として知られる四谷大塚の教材を完璧に使いこなし、「必要な学力を着実に身につける指導を実践している」（東野弘光先生）。 過去の合格実績は抜群である。札幌圏の有名私立中学である北嶺、札幌日大、立命館へこの８年で実に250名以上の合格者を送り込んでいる。 私立中学校関係者も、四谷大塚提携札幌進学教室新さっぽろの指導方針を高く評価している。中学受験はお子様と保護者の皆様が一緒に努力し、成長する場 「中学受験はお子様と保護者の皆様が一緒に努力し、成長する場」（東野先生）であり、小学生の段階で勉強の面白さ･達成感・満足感を得ることができる。 小学生のうちから基礎学力や、毎日の学習習慣をしっかりと身につけることは、中学や高校における授業の理解度を高めることはもちろん、将来の大学受験においても大きなメリットがあるといわれている。 東野先生が語る。「教育は人なり、といわれます。より良い教育を実践するには、お子様にとってよりよい学習環境と、優れた指導者が必要不可欠です。この二つの要素は、他塾よりも誇れると自負しています。お子様に四谷大塚という高度な学習内容を定着させるためには、長年にわたる中学受験指導の経験と実績が欠かせません。 この小規模な一教場で、現実に北嶺、札幌日大、立命館の3校に、この8年で250名を超える合格者数を出してきたことは、本当に誇れることだと思っています。 努力することは必ず報われるということを子どもたちに教えたいと思っています。そのプロセスや結果でお子様、保護者の皆様と一緒に私共も一緒に感動を共有できれば、こんな嬉しいことはありません」と語る。 四谷大塚提携札幌進学教室新さっぽろは、中学受験を目指す一人ひとりのお子様を安心して預けることができる中学受験専門塾である。大人気！小学生のための理科実験教室! なお、四谷大塚提携札幌進学教室新さっぽろでは、小学生のための本格的な理科実験教室「キッズラボ」の専用教室を設置し、大好評を博している。 理科実験は知的探究心、問題発見力、問題解決力などを伸ばすのに最適な学習。 実験中、子どもたちは白衣を身にまとい、ワクワク、ドキドキのキッズラボオリジナル実験メニューに目を輝かしている。 小２から小６までが対象。60分授業を月3回実施。月額授業料は１万５００円（教材費を含む）。テキスト代や白衣代は別途必要。定員は各学年コース８名まで。 問い合わせは四谷大塚提携札幌進学教室新さっぽろまで。四谷大塚提携 札幌進学教室新さっぽろ札幌市厚別区厚別中央1条６丁目2番15号新札幌センタービル６ＦＴＥＬ011-896-3016http://www.yotsuya-sapporo.com
December 29, 2009
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札幌大谷中学校
学習塾の小学生教育が重要 札幌大谷中学校（権平洋美校長）の先進的な6年一貫教育と特色ある人間教育は、教育熱心な保護者はもちろん、小学生教育に力を入れる学習塾から絶大な信頼を得ている。来春の中学受験でも札幌大谷は、人気抜群の英数選抜コースを中心に、多数の受験者を集めそうだ。英数選抜コースは３倍を超える倍率へ 一流の国公立大学や医学部への現役合格を目指す札幌大谷の英数選抜コース（以下英数選抜）は、年々人気が高まり、来年の中学受験では、３倍を超える高倍率に達する見込みだ。特進コース（以下特進）も躍進著しい硬式中学野球部、有名コーチを迎えた中学サッカー部などへの入部希望者を中心に人気を集めそうだ。 全員野球をモットーとする硬式中学野球部（金澤大亮監督）は、挨拶や礼儀など精神面を含めた毎日の厳しい練習が実を結び、秋の全道大会新人戦で3位の好成績を収め、創部2年目にして初めて来春、大阪で開催されるリトルシニア全国大会へ出場する。この硬式中学野球部で活躍する中核メンバーがそのまま札幌大谷高校野球部へ上げると、かなりの戦力となり、近い将来の甲子園出場が現実味を帯びてくる。 また、中学サッカー部（川高亮介監督）もＪリーグ・ＦＣ東京の元コーチで卓越した指導力が評判を呼んでいる田部学さん（札幌大谷高校サッカー部監督）を顧問に迎え、近い将来の飛躍が期待されている。 来春の英数選抜の受験状況について入試担当の種市政己教頭は「英数選抜の指導方針を理解していただいている学習塾の協力もあり、英数選抜の受験者に関しては、これまでの問い合わせ状況から、全道最大規模の模擬試験でトップレベルの成績を残す優秀な子どもが多数受験すると思います」と語る。志の高い学習塾の存在が非常に重要 これまで英数選抜、英数コース（以下英数）へ入学した生徒の多くは、小学生時代に有名学習塾へ通い思考力を鍛え上げられた学力上位層。種市教頭も小学生時代の塾教育の重要性を強調する。 「小学生時代に子どものたちの思考力や知的好奇心を鍛え上げるには、現在の公立小学校教育では不十分だと考えます。やはり子どもたちの将来を考えた時、小学生時代に勉強する意味をきちんと教え、必要な学力をしっかりと身に付けさせている志の高い学習塾の存在が非常に重要です。 札幌大谷ではそうした学習塾で基礎的な学習習慣はもちろん、挨拶、礼儀、正しい姿勢、人に対する思いやりなど人間力の基本を身につけた子どもたちを引き受け、将来、社会のリーダーとして活躍できる人材を育成する教育を続けていきたいと考えています。 小学生時代の教育の重要性は、スポーツや芸術でも同じです。小学生時代から生活の基本がきちんと身についている子どもは、どんな分野でも一流になる可能性が高いと思います。 将来、自分の幸せだけでなく、人に喜びを与えるような魅力的な人間に成長すれば、収入もそれに見合ったものが与えられる、ということが世の中の真実だと思います。小学校時代からそうした意識を植え付けることが必要だと思います。 感謝の心を忘れずに、人のために尽くして、誠実な人生を生きる子どもたちを育てたいと考えています」子どもたちの個性は心の教育で一つに 札幌大谷はコース制を導入し、勉強、スポーツ、芸術の各分野で特色ある個性教育を実践している。一人一人の個性は違っても、互いの個性を尊重し、心を一つにする真宗大谷派の“ばらばらでいっしょ”の理念を重視した個性教育である。 「札幌大谷は勉強、スポーツ、芸術の分野でそれぞれ一流を目指す子どもたちが集まっていますが、子どもたちの個性は心の教育で一つに結ばれています」 英数選抜の入学希望者は年々増加する傾向にあるが、当面、英数選抜は1クラスを維持する方針。ただし、英数選抜1期生である現在の中学2年生が将来、注目に値する大学進学実績で残し、その翌年、学力上位層の英数選抜の受験志望者が急増する状況になれば、入試レベルを維持しながら、将来的に英数選抜を２クラスに増やす可能性もあるという。進化を続ける札幌大谷の教育力 「札幌大谷には年々優秀な生徒が増えていますので、教員も生半可な指導では生徒に見透かされてしまいます。クラブの指導者も中途半端な指導をすれば、生徒は言うことをききません。優れた指導者だから、生徒も言うことを聞きます。指導する側も、相当な覚悟と力量と研究をしていかなければなりません。それは教員力をアップすることにつながります。教員が努力して頑張りさえすれば、いくらでも子どもたちの才能は伸びると思います」 進化を続ける札幌大谷の教育力に対する保護者や学習塾の期待は高まる一方である。札幌大谷中学校札幌市東区北16条東9丁目ＴＥＬ011－731-2451http://www.s-ohtani.ed.jp募集要項抜粋●募集人数 男女140名（英数選抜、英数コース：70名。特進、音楽、美術コース：70名）●出願期間 2009年12月21日（月）～2010年1月6日（水）●入試日 2010年1月９日(土)●試験内容【英数選抜コース】国語・算数・理科・社会【英 数コース】国語・算数・理科・社会【特 進コース】国語・算数【音 楽コース】国語・算数・音楽実技【美 術コース】国語・算数・美術実技※全コースに面接あり。●合格発表2010年１月12日（火）●手続期間 2010年1月13日（水）～1月20日（水）
December 11, 2009
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個性や才能を伸ばす進学校
札幌大谷中学校・高等学校 札幌大谷中学校（権平洋美校長）は、多彩な個性や才能を最大限伸ばす先進的な教育を実践し、札幌圏で圧倒的な人気を集めている。中２の英数選抜一期生の平均偏差値が全国トップ 同校は自分の可能性を信じて、仲間と切磋琢磨しあいながら、夢実現に向かって懸命に努力し続ける生徒を全力で応援する6年一貫教育の私立共学校である。 札幌圏の学力上位層が注目する同校の英数選抜コースは、学問の本質に根ざした特色ある学習プログラムで、最高の学力を身につけて医学部や超難関大学を目指している。 7月に実施した全国で約4万人が受験した通信教育最大手の中高一貫模試データによると、現在中２の英数選抜一期生は、平均偏差値（SS）が65.2（前年対比7.8ポイント増）で全国トップ、中１の英数選抜二期生も58.7で全道トップに輝いた。現在、中学3年と高校1年の英数コースの生徒も、3年間の指導でSSが約10ポイント伸びている。本物の学力をつける学習指導を徹底する 徐々に花開いている英数選抜の学習成果について種市政己教頭は「英数選抜・英数コースでは、ハイレベルな授業を展開し、本物の学力をつける学習指導を徹底しています。模試結果からも明らかなように、小学校時代に学習塾で一生懸命勉強し鍛えられた生徒を本校に預けていただければ、その生徒の学力を着実に伸ばします」と強調する。 本校では年4回、国語・算数・理科・社会の受験対策授業を実施しているが、中でも8月に開催した英数選抜・英数コースの受験対策授業は90名を超え、人数制限をするほど人気を集めた。10、11月に開催する第3回、4回の受験対策授業も既に予約が満杯状態となっている。生活力の大切さを第一に教えている 英数選別・英数コースが人気を集める理由について種市教頭は「本校が目指す人間像に対して、多くの保護者や学習塾関係者の方々から共感をもっていただいていると思います。英数選抜・英数コースでは基本的生活習慣の確立、しっかりした学習、高い知性と品性の形成を図るという３つの基本姿勢を重視した教育観に基づいて指導しています。 心の支えとなる親や友達への感謝の気持ちや日常生活をきちんと過ごせる生活力の大切さを第一に教えています。それらの指導を根幹に据えると、情緒も安定して、学力も着実に伸び、将来、魅力ある人間に育っていくと思います」と語る。 特進コース、音楽・美術コースも、各分野でスペシャリストを目指す生徒たちの多様な個性や才能が輝きを放っている。特進コースは、スポーツ個性と学習個性を伸ばす。 スポーツ個性では、男子硬式野球部・サッカー部、女子のバレーボール部・卓球部が6ヵ年指定強化クラブ。高いレベルのスポーツに取り組みながら、豊かな人間性を育成している。創立2年目を迎えた野球部は、金澤大亮監督の下、全員野球で中学・高校での全国制覇を目指し毎日厳しい練習に汗を流している。 8月中旬に開催された第31回全道選手権大会兼ゼット杯争奪全道選手権大会で準優勝するなど、着実に力をつけてきている。 中学・高校英数選抜・英数コース用の新校舎を建設 今年4月、JリーグのFC東京で8年間コーチを務めた田部学さん（札幌大谷高校サッカー部監督）を顧問に迎えたサッカー部（川高亮介監督）も、“北海道から日本のサッカーを変える”という高い志で熱血指導が行われている。中体連全国大会へはバレーボール部が7年連続、卓球部が団体で3年連続して出場し、全国大会の常連校として活躍している。 一方、学習個性の生徒は、放課後講習、土曜特進クラブなどでじっくり学び、ゆとりを持って基礎から学力を身につけ、高校特進コースで大学進学を目指している。また、音楽・美術コースでは高校生以上の実技の実力を発揮している生徒もおり、将来の活躍が期待されている。 「本校には、様々な目的を持った優秀な生徒がたくさん集まり、自分の個性を磨きながら、それぞれの専門分野でスペシャリストを目指しています。東大進学を目指す生徒もいれば、医師を目指す生徒もいます。そして、プロ野球、Jリーグ、プロの音楽家や画家を目指す生徒もいます。 個性がばらばらですが、札幌大谷という教育の場でつながっています。本校では熱心に勉強する生徒が多いのですが、みんな明るくて元気です。人間として一番大事な要素は、どんな分野でも勤勉、素直、プラス思考であることです。そうした人間が多くの人から信頼されて、自己実現し、人を幸せにできます。そのための手段として勉強、スポーツ、芸術があると思います」 なお、現校舎に隣接して中学・高校英数選抜・英数コース用の三階建ての新校舎が来春着工し、平成23年１月までに完成、同年4月から新校舎で授業がスタートする予定。●学校公開・入試説明会 10月18日（日）10時～札幌市東区北16条東9丁目TEL011-731-2451www.s-ohtani.ed.jp
October 1, 2009
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新生双葉が飛躍する
学校法人北海道龍谷学園 双葉中学校・高等学校新生双葉が飛躍する 歴史的建造物が立ち並ぶ港町・小樽にある、創立102年の私学の伝統校、双葉中学校・高等学校が大きく変わろうとしている。今年３月末、同校を経営する学校法人北海道龍谷学園の新理事長に宮川英隆氏が就任。宮川氏は仏教精神に基づく人間教育に重きを置いた建学の精神を堅持しながら、自ら考案した今年のキャッチコピー“双葉が変える！双葉で変わる”によって次代を担う人づくり教育のさらなる充実を強くアピール。同じく新校長に就任した吉能康博氏をはじめ全教職員と力を合わせ“新生双葉”が飛躍する。100年の歴史を経て双葉は大きく変わる双葉中学校・高等学校は、仏教精神を根幹とする情操教育を大切にしながら、時代の変化に柔軟かつ的確に対応し、社会に貢献する有意な人材を多数輩出している。創立から100年を超える歴史を経て、卒業生は２万5000人を超し、小樽地域の私学の雄として確固たる地位を築いている。また2004年には双葉中学校を開設し、小樽初の６年一貫教育をスタート。その一期生が来春卒業を迎える。入学当初から6年一貫コースに在籍する１期生は現在21名。その大学進学実績の動向に学校関係者の注目が集まっている。 宮川英隆理事長が就任の抱負とビジョンを語る。「私学教育に対する地域のニーズを真摯に受け止め、真にクオリティの高い教育を提供するのが本学園の使命だと考えています。本学園を卒業する時に、勉強する楽しさ、新しいことを学ぶ喜びのベースを身につけていただきたい。 大学進学実績も大切ですが、長期的、俯瞰的な視点に立って卒業から10年、20年先を見越した人材育成の方がもっと大切です。また、学校の教育力の指針として、偏差値や大学進学実績だけでなく、母校に強い愛着を持ち卒業後も本校をサポートしていただく卒業生が多い学校づくりも大切にしたいと思います。 小樽地域に根ざした100年の歴史を踏まえ、双葉は変わります。学校が変わるとはそこに学ぶ生徒を変える力をもつということです。高校は３年間で、中学から入学した子どもたちは６年間で大きく変わってほしいと思います。多くの生徒が受動的に教えられるばかりでなく、自ら学んでいく姿に変えていかなければいけないと思います」 宮川理事長は後志管内共和町出身。47歳。小樽潮陵高校から北海道大学の理学部地球物理学科へ進学。理学研究科地球物理学専攻の大学院修士課程を卒業後、外資系コンサルタント会社へ就職。その後、平成13年に浄土真宗本願寺派・西隆寺の住職に就任。本学園の理事を経て3月末に理事長に就任した。地域トップ校を目指す 続いて、吉能康博校長が同校の主な特色と将来像を語る。「本校は100年を超える伝統校です。2万5000人を超す卒業生を大切にしながら、双葉ファンともいえる本校の教育への理解者と歩む組織体でありたいと思います。浄土真宗本願寺派の関係校として、仏教精神を拠り所にした命の教育、感謝の教育、心の教育を通じて、生徒一人ひとりの学力向上と進路実現を図り、地域のトップ校を目指していきたいと思います。 主な本校の特色としては、まず国際化教育に力を入れています。現在、米国バーモント州のサウス・バーリントン高校と姉妹校提携し、オｰストラリアのメルボルンのエルサム・カレッジと友好校となり、交換留学生等の交流を行っています。 そして、平和教育の一環として、海外修学旅行では、全国でも稀な取り組みですが、世界遺産であるポーランドのアウシュビッツ強制収容所を訪れています。このほか、ハワイのパールハーバーにあるアリゾナ記念館、国内では沖縄県のひめゆりの塔も訪れています。今後は地球環境問題を教育の中に取り込むなど、いろんな視野で国際教育の広がりを考えています。また平成17年から併設した双葉高校の通信制課程では、心の病をもつ不登校生徒の受け入れもしています。釧路、函館地区においてもスクーリングが実施され、ますます広がりを見せています。 さらに現在、本校は併設型の中高一貫校ですが、将来的には少子化時代を見据えて、コンパクトでレベルの高い中等教育学校を目標に掲げながら歩んでいきたいと思います。双葉高校では伝統的にスキー部の活躍が目覚しいのですが、近い将来、双葉中学にも特色ある部活動を作っていきたいと考えています。そして、子どもたちを伸びやかに育てるために保護者の方々、教師集団、生徒間でトライアングルを構築する教育コーチングの本格導入を検討しています」 吉能校長は小樽出身。53歳。小樽潮陵高校から早稲田大学英文学部へ進学。かつて父親も双葉高校で教頭を務めた。昭和59年から双葉高校へ着任、教頭を経て、3月末に校長に就任した。 特に６年一貫教育では、入学時から中２頃までに、基本的な学習習慣や生活習慣の指導を徹底することが重要だといわれているが、双葉中学では、思春期を迎えて心身ともに大きく変化するその２年間を、学校と家庭が緊密な連携を図りながら一人ひとりの生徒をきめ細かく指導している。活気あふれる校内 双葉中学の田中憲夫副校長が語る。「中学の立ち上げから先生方は非常に苦労しましたが、６年経過し、家庭との対応も非常にスムーズになってきました。子どもたちの様子を観察していると、明るさや喜びが随所に表れ、学習を含め学校生活全般にわたって、非常に意欲的に取り組むようになってきました。校内の雰囲気は活気があふれています。 中１の時は、小学校教育から双葉中学へ入り、建学の精神を中心に、小学校生活とは違う学校教育に慣れるのにしばらく時間がかかりますが、中３になると、本校が目指している“思いやり”“感謝の心”“自分を省みる心”などが生徒自身のものとして定着すると思います。学年を経過するごとに、確かな子どもたちの成長を感じています。 6年一貫生は高校へ進むと、いい意味での別の変化を感じています。将来の目標に対して、あるいは自分の夢の実現に対して、大変意欲的に取り組んでいると、高校から報告を受けています。これは中学３年間、高校３年間のスパーンで区切りをつけて教育をすることとは違う一貫教育の成果がそこに現れていることを強く感じています。６年一貫の１期生が人間的にどのように成長したのか、それはいまのところ十分に評価することはできません。卒業後、大学生や社会人になってから、その答えは出てくるだろうと期待しています。 新年度から理事長、校長が変わり、若いエネルギーを感じているのは私だけではないと思います。やはり先生方も理事長と校長と同じ気持ちで日々の教育に関わる必要があります。そして何といっても学校の発展のためには、子どもたちにいかに満足感を与えるか、その事が保護者の信頼につながり、学校評価の高まりになっていくだろうと思います。そのことを日々先生方に訴えているところです」 双葉中学では、通信教育最大手の中高一貫模試を活用し、6期生から1期生までの入学時や学年毎の学力推移を調査し、日常の教育活動に活かしている。例えば、入学当初の4月と、翌年4月実施の模試データを比較した場合、学力下位層が激減し、中間層から上位層の占める割合が急増している。 例えば、現在の中2の学力推移状況をみると、入学して間もない昨年4月時点では下位層から中位層に多くの生徒が集中しているが、翌年4月時点では下位層の生徒が激減し、中位層のボリュームが急増し、上位層の生徒の割合が７％。現在の中3では、上位層の生徒の割合が14％まで達している。 学年が上がる毎に６年一貫生の学力は、着実にレベルアップしているようだ。優秀な教員を揃える 田中副校長の話が続く。「試験3日前には生徒を帰宅させ、先生方は試験の準備に入りますが、3日前までは多くの生徒が放課後、学校に残って熱心に勉強しています。下校時間は5時半ですが、5時頃の職員室には、先生が誰もいません。先生全員が各教室に散って、自主的に明るく勉強している生徒一人ひとりを個別指導しています。 本校は入学時で幅広い学力の層を受け入れていますが、６年間の教育システムとして、中１から中２を基礎期、中３から高２を発展期、高３を飛躍期と位置づけ、５年間で中、高の範囲の学習を終了し、最後の１年間は各人の進路目標に向けた演習を中心に指導しています。その中で、中2から一部の教科では、保護者や生徒の希望や判断を聞いた上で、学力状況に応じてチャレンジコースとスタンダードコースにクラス分けしています。そうすると、少人数できめ細かく生徒の面倒を見ることができます。特にスタンダードコースを選択した生徒の学力向上と学習意欲の変化は著しい。中２では数学と英語、中３からは英数国の３教科で各コースにクラス分けして指導しています」 双葉中学の保護者会の関心も年々高まっており、今年の一回目の授業参観、保護者説明会の参加率は70％を超え、多くの保護者から授業参観後の感想が寄せられた。その感想からは先生方の授業力を評価する声が多かった。 一般に私学には教育熱心の先生が多いと言われるが、双葉も例外ではない。中学、高校双方で公立進学校以上の優秀な教員を揃えている。中でも中高一貫を支えているのは、北大大学院出身者や大手予備校の講師経験者など30代の優秀な若手教員が中心だ。双葉中学では英語に慣れ親しむため、普段の学校生活にも英語を取り入れている。朝の校内放送では、ネイティブスピーカーの英語教師の指導により、生徒が交代で英語で朝の挨拶やランチメニューの紹介などを行っている。また中学の教室表示は、「Teachers’Room」（職員室）、「Music Room」（音楽室）などすべて英語になっている。 英検、漢検、数検の取得率も高い。各検定は年3回ずつ実施しているが、そのうち各1回は全員受検。２回目以降は目指す級に応じて任意で受検している。現在の中１から中3年までの英検3級以上取得者は58名で、うち準2級が16名、2級が１名。漢検も3級以上が46名で、うち準2級が12名、2級が2名。数検も3級以上が19名で、うち準2級が5名、2級が2名。多くの生徒が積極的に任意受検し、好成績を残している。教育力を一段と高め、生徒と信頼関係を構築吉能校長が語る。「中高一貫の一期生をサポートしている先生方は、本当に命がけで子どもたちを育てています。模試データによると、中高一貫では北大レベルの大学が狙える学力上位層が6年間にわたって一定の割合を占めています。来年以降、毎年のように北大レベルの大学へ進学する生徒が出てくることが予想されます。そうした状況になると、教える側も気合が入ります。ここ数年、先生方の情熱や意気込みの変化を強く感じます。 先生方の研修制度として、予備校主催のセミナなどにも積極的に参加していただいています。また、道内トップレベルの公立高校の授業を若い先生方が視察する独自の研修を導入しています。先生方の教育力を一段と高め、生徒との信頼関係を構築していき、今後も様々な機会を通じて、今後も様々な機会を通じて、宮川理事長と共に、いままでにない若さあふれる行動力で本校の魅力を強くアピールしていく考えです」 来春卒業を迎える６年一貫一期生は、個性豊かで情熱あふれる教師集団のサポートによって、必ずや注目に値する進学実績を達成し、双葉は地域の信頼に応える進学校として新たな歴史と伝統をつくるに違いない。双葉中学校・高等学校小樽市住ノ江1丁目3番17号高校TEL0134・32・1828中学TEL0134・31・5000http://www.r-futaba.ed.jp
August 3, 2009
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北嶺中・高等学校が東大合格者100名突破
学校法人希望学園 北嶺中・高等学校東大・医学部に強い全国屈指の進学校として知られる北嶺中・高等学校（粥川昭弘校長）が今春、全国最難関の東大理三（医学部）への現役合格1名（2年連続）を含む11名（うち現役9名）の東大合格者を出し、24年前の開校以来の東大合格者が100名を突破し、106名となった。 ２年連続東大理三現役合格の快挙達成 今春卒業した18期生122名も華々しい過去最高の進学実績を達成した。東大9名現役合格は過去最高。東大理三現役合格2年連続も道内初の快挙で、今春東大合格者100名突破に花を添えた。国公立医学部医学科の合格者は今春、過去最多タイの34名（うち現役24名）に達し、累計で290名を越え、私立大学合格者を加えると、350名を越える北嶺出身者が医学部に進学した。北大合格者も今春、過去最多タイの27名（同17名）で、累計289名となった。18期生は京大2名（同1名）、一橋3名（同1名）、大阪大1名（現役）、東北大1名（浪人）など北嶺の底力を全国へアピールした。このほか18期生は国公立大学103名、早稲田・慶応40名（同20名）、私立大学181名など数々の過去最高記録を残した。しかも、現役進学者は81名を記録し、浪人率33％は過去最低となった。北嶺の教育力の高さがあらためて実証された。特に、この5年間で北嶺は一気に全国屈指の超進学校へ駆け上ったと言える。この5年間の主な進学実績をみると、東大合格者は51名（うち東大理三合格者は7名）、国公立医学部医学科合格者は135名に上っている。学力の底上げを図る今年4月から第7代校長に就任した粥川昭弘氏が抱負を語る。「本校の教育の根幹は、文武両道で心豊かな人間を形成することです。その原点を忘れずに今後も”知（知識）・情（感情）・意（意思）・体（身体）”の全人教育を目指していきたいと思います。子どもたちの進路実現を果たし、社会の有意な人材に育成することが一番の使命だと思います。 本校は生徒の希望の３分の１が医学部志望です。そのためには、ある程度の学力レベルに達しなければいけません。現場の先生方には、いままでの実績におごらず、学力上層部は従来通り高い嶺を維持しながら、合格ライン上にある生徒の学力の底上げを図っていけば相乗効果で本校全体がさらに良くなるとお願いしています。そのためには教科指導の充実を図らなければなりません」 粥川氏は道立札幌啓成高校退職後、平成15年4月北嶺へ着任し、今年4月北嶺の第7代校長に就任。高校、大学と続けた柔道は6段の腕前。北嶺中・高等学校札幌市清田区真栄４４８番地の１TEL011･883･ 4651http://www.kibou.ac.jp/hokurei/
June 25, 2009
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函館大妻高校は道南唯一の介護福祉士養成指定校
函館大妻高等学校（外山茂樹校長、生徒数461人）はこのほど、介護職員の質的向上を図る国の介護福祉士制度改正に伴い、教育内容のさらなる充実を図り、道南の福祉系高校で唯一、厚生労働省と文部科学省指定の介護福祉士養成校となった。函館大妻高校では従来通り在学中に資格を取得できる。大学、短大、専門学校とカリキュラムが同じ従来の制度で介護福祉士を目指す場合、福祉系高校では所定のカリキュラム（1,190時間）を履修後、国家試験の受験が必要だったが、文部科学省・厚生労働省指定の福祉系大学・短大・専門学校の養成施設（２年以上）の場合、所定のカリキュラム（1,650時間）を履修すれば卒業と同時に、無試験で介護福祉士の国家資格が取得できた。しかし、国は、介護職員の量的確保とともに、より一層の質的向上を図るため、本年度の改正法施行で、資格取得を国家試験に統一した。これによって福祉系大学、短大、専門学校の卒業者に対しても卒業時の国家試験受験を義務づけると同時に、高校、大学、短大、専門学校で同じカリキュラム（1,800時間）を履修することになった。教員要件、施設設備、教科目の内容を充実 さらに、福祉系高校は、新たに教員要件、施設設備、教科目の内容等にも基準を課し、文部科学省と厚生労働省の学校指定を新設した。なお、従来の制度では、ホームヘルパー等の実務経験３年以上で国家試験を受験し、介護福祉士の有資格者となるルートもあったが、このルートも今回の法改正によって、ホームヘルパー等の実務経験3年以上に加えて、厚生労働省指定の養成施設で600時間の研修を受けて、国家試験を受験しなければならなくなった。こうした介護福祉士制度の法改正の中で、函館大妻高校が道南の福祉系高校で唯一、厚生労働省と文部科学省指定の介護福祉士養成校となった理由は、次の三つのポイントだった。１最新の機器を備えた福祉科実習棟があるなどすでに施設設備が充実している。２他の福祉系高校に比較して、多様な資格を有した実務経験豊かなスタッフを従来から揃えている。３函館大妻高校では特別養護老人ホーム、老人保健施設、グループホーム、デイサービスセンターなど67にも及ぶ実習施設を確保しており、卒業生が各施設で活躍しているので、従来の3倍の時間が必要な介護実習に十分対応できる。今年度は全国最多の57名の合格者を出すしかも、函館大妻高校福祉科の介護福祉士国家試験の合格率は、全国トップレベルを誇る。これまでの卒業生７６２名の91％が有資格者である。今年度は、団体受験した全国の福祉系高校で、全国最多の57名の合格者を出し、合格率は全国平均の52％を大きく上回る90.5％だった。外山茂樹校長は「今後も充実した教育環境を提供し、質の高い人材の育成に努力したい」と語る。函館大妻高等学校函館市柳町14番23号TEL0138-52-1890http://www.hakodate-otsuma.ed.jp/
June 24, 2009
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札幌大谷は教育力を一層充実
札幌大谷中学校・高等学校 ハイレベルな進学校を目指す教育方針が高く評価され、札幌地区の学力上位層の注目を集める札幌大谷中学校（権平洋美校長）は来年から、2教科型受験だった英数コースを英数選抜コースと同様の4教科型受験へ変更し、英数選抜、英数コース双方の教育力を一層充実する。英数コースも4教科型受験へ 札幌大谷中学校（以下札幌大谷）では従来、英数選抜コース（以下英数選抜）を理系の難関大学、英数コース（以下英数）を文系の難関大学への進学コースと位置づけ、英数選抜では4教科型受験によってハイレベルな総合的学力を身につけた学力上位層を中心に受け入れてきた。一方、英数は、中学受験勉強にそれほど熱心ではなくても入学後に学力が伸びる生徒もいるため、受験しやすい2教科型受験としてきた。 しかし、今年の英数選抜、英数の受験状況をみると、英数選抜を受験した生徒が第２志望で英数へ選ぶ受験パターンが増えたため、英数も来年から4教科型受験で受験生全体のレベルアップを図ることになった。英数選抜は英数よりもさらにグレードアップした選抜コースとなる。ただし、中３になると、中１、2年時の成績に応じて英数選抜と英数の間で生徒の入れ替えが行われ、さらに高校2年時にも再度、進路別クラス編成のため英数選抜と英数で入れ替えが行われ、より実践的な実力を養成する。英数選抜の偏差値は全道トップレベル入試担当の種市政己教頭が語る。「入学後の学力の伸びに応じて、中３で英数選抜と英数で入れ替えを行い、その後も知的欲求を満足させるハイレベルな授業を展開し、一人ひとりの生徒の学力を最大限伸ばします。そして、高２では、英数選抜は東大・京大を含めた難関国公立の文系理系そして医学部コース、英数はそれ以外の難関国公立・私大へ進路別クラス編成し、高３では進路希望に即した徹底した受験指導を行います」 今年の札幌大谷の英数選抜の実質倍率は1.8倍（受験者数117名に対し合格者数65名）に達し、昨年に続いて学力上位層が多数入学した。事実、今年４月に実施した通信教育最大手の中高6ヵ年一貫模試データ（道内9校参加）によると、英数選抜の平均点偏差値は中１（国数）、中２（国数英）とも全道トップ。 科目別の平均点偏差値も、国語が中１、中２とも全道トップ。数学は中１が全道トップからわずか1ポイント下回る二番手だが、中２はＳＳ60を大きく上回る断トツの全道トップ。中２の英語も唯一SS60 に達し全道トップとなった。 「今年入学した英数選抜の中１は素晴らしい。特に女子の優秀な生徒が多いのですが、男子も優秀な生徒がいます。本校は地下鉄に近く通いやすいので、勉強を頑張りながら、スポーツや習い事をしたい男子が入学するケースも増えています」 また、その中高６ヵ年一貫模試で、英数選抜の生徒の学力推移状況をみると、例えば、現在高１のある生徒は、ＳＳが中１時点から10ポイント近く増え、60近くまで伸びている。地道に頑張る子の実力を伸ばす 「これだけレベルアップを図れるのは我々のやり方が間違っていない証拠だと思います。本校には地道に頑張る子の実力を伸ばすノウハウがあります。いままでの英数コースの卒業生では入学時に特別成績が飛び抜けて良くなかった生徒も6年間かけて伸ばしてきた実績があります。 特に優秀な生徒が多い英数選抜の中1、中2の学力はこれからまだまだ伸びると思います。授業も年々ハイレベルな内容を要求し始めているので、教師集団も指導力のレベルアップに力を入れています。英数選抜１期生が卒業する頃には、かなりすごい進学実績が出せるのではないかと思います」 札幌大谷ではどのように生徒の学力を向上させているのか。学習指導は、例えば中３までは、“がんばりグラフ”という学習習慣をつけるツールを活用している。グラフは塾・英会話・ピアノその他の習い事と、家庭学習の二つの項目に分かれ、生徒自身がこのグラフに、毎日教科ごとに何時間勉強したか、色分けして塗る。それを毎日、担任に提出させて学習習慣をチェックしている。 生徒も最初は面倒に思うようだが、慣れてくると面白くなり、それぞれ工夫しながら色を塗っているという。そして、高３でも生徒がもう一度がんばりグラフを作ってほしいという要望があったため、12時間の受験勉強用のグラフを作成した。 「学習習慣づくりの勝負は中２までです。中１、中２でしっかりと学習習慣をつけられるかどうかが6ヵ年教育にとって重要だと思います。本校も他校と同様に、シラバスを作成し、その指導計画に沿ってきちんと指導しています。模試もたくさん受けさせています。 また英数選抜では、朝礼のある水曜日を除いて、毎日朝8時10分から8時半まで朝学習を行っています。放課後講習も行っています。 このほか、力をつけるために毎日課題を出して勉強させています。中２までの段階で、その積み重ねの指導を徹底することが学力を伸ばしている理由の一つだと思います。そして、“正しい生活が全ての基礎”という本校の基本的な考え方があります。正しい生活習慣が情緒の安定をもたらし、豊かな人間性を持った生徒を育てます。日常のささやかな生活の中にこそ真実がある。これが本校のモットーです。 本校は仏教精神に基づく情操教育の一環として、生徒に対し感謝の気持ちをもつ重要性を説いているのですが、受験に勝てる生徒やスポーツで負けない生徒を育てるときに、絶対受験を突破する、絶対勝つと思うとかえって力んで本来の力を出し切れないのです。 逆に勉強でもスポーツでも最後まで努力を続け、後は平常心で望み、これだけサポートしてくれた親や仲間に感謝するという気持ちに到達した時に、初めて最大限の自分の力が発揮できると思います。英数、英数選抜では勉強面でも心の面でも強い子どもたちを育てていけると思います。 本校では学習することが好き、素直である、プラス思考であるという三つの特徴をもって夢の実現にまい進する本物の人物を育て、他者から信頼されて、意欲的に社会に貢献する人材を育成していきたいと思います」 札幌大谷は生徒一人ひとりの人間力、学力、個性を最大限伸ばす、魅力あるハイレベルな進学校へ突き進んでいる。札幌大谷中学校・高等学校札幌市東区北16条東9丁目TEL011･731・2451http://www.s-ohtani.ed.jp
June 23, 2009
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函館ラ･サール高等学校 第一線で活躍する人材輩出
来年開校50周年を迎える函館ラ･サール高等学校（生徒数594人、フェルミン・マルチネス校長）は伝統・実績共に全国屈指の名門私立男子校。首長・医師・代議士・マスコミ・学者・ミュージシャンなど 各界の第一線で活躍する人材を輩出している。集団生活を通して「心の力」を鍛錬 進学校の評価は、一流大学の進学実績のみでは推し量れない。最大の評価は卒業生が大学進学等を経て、実社会でいかに活躍しているかである。函館に戻って活躍している同校ＯＢは知られている以上に多い。彼らの大半は本州の一流大学を目指し、一時函館を離れるが、その一部は就職等で函館へ戻り、活躍している。例えば、函館市役所にはラ･サール会という親睦団体があり、市長、副市長を含め120人以上が同校ＯＢ。函館市内の勤務医や開業医を含めた全医師の３分の１は同校ＯＢで占められているという。また函館市内の会社社長や高等学校校長には、同校ＯＢが多い。同校ＯＢは何年たっても母校への愛着やつながりを持ち続けている人が多い。何故ここまで母校への愛着心が強いのか。その答えの一つが寮の存在だ。寮は単なる寄宿舎ではなく、集団生活を通して「心の力」を鍛錬する場だった。 現在使用している高校寮は建設から約４０年が経過し、施設の老朽化が進んでいる。特に部屋自体が古くて狭いため、ベッドも中学寮よりも小さいサイズしか入らず、足を曲げて寝ている生徒も多いという。そのため開校５０周年記念事業として、新高校寮を建設。今春に着工し、最短で来年３月末、遅くても夏休み前までに完成する予定だ。計画では、現在の高2寮、高３寮を壊し、高１寮と合わせて、一棟の新しい高校寮となる。 50周年記念事業では、創立以来使用している体育館の補強工事も実施する。 また函館ラ･サールは10年前、中学校（生徒数358人）を開設し、中高一貫教育を始めたが、その際、中学寮を新設した。高校からの外進生が入寮する場合、高１から４人部屋。しかし、中学からの入学生は、中学３年間は80人の大部屋で過ごし、高校1年から４人部屋となる。井上冶副校長が語る。「寮生活を経験した卒業生は、社会人になってから、ラ･サールでは学力よりも寮生活で得たものが大きいとみんな言います。全国にも二つとない大部屋寮生活です。一般的にいまの子どもは親子関係が希薄で、人間関係も苦手ですが、大部屋ではそんなことを言っていられません。大部屋になればなるほど、不自由とストレスの塊です。だからいいのです。大部屋の寮生活は、時には生徒同士のぶつかりあいもあり、現場の教師も大変です。しかし、生徒の将来を考えると、集団生活の経験を通して、将来最も必要な人間力、人間関係力が身につくわけです。ラ･サールの卒業生は人間関係でへこたれることはないと思います」 寮生活で“同じ釜の飯を食った”同期生同士の結びつきは、卒業後も非常に強い。「寮の違いは学校の違い以上に大きいのです。例えば、個室の寮と、80人部屋の寮では全然違います。大部屋の寮生は仲間同士でもまれあいながら、共に喜びや苦しみを分かちあいます。だから、濃密な人間関係が生まれ、親友ができます。同期の結束力もすごいのです。本校が一番誇れるのが寮生です。卒業生は特別な寮生活を過ごした母校だからいまの自分があると思っているのではないでしょうか。 客観的に寮の違いを見る尺度のひとつとして寮生比率がありますが、本校では中学生の7割、高校生の6割が寮生です。寮生の出身地の多様性も尺度のひとつですが、本校では、中学では半数以上が関東、関西の出身者です。そしてこれら以上に重要なのは先にあげた生活形態です。一人部屋であれば、学校側も楽ですが、人間関係も限定されてきます。大部屋では多くの人間と付き合わなければなりませんが、この経験が将来に生きてくるのです。また大部屋では、生徒も教師も寮で何が起きているか良く見えるし、トラブルが起きた時も情報がよく入ってきます。寮生の大半は、嫌なことも多いが、楽しいことの方が多いと感じているようです」 進学校として一流大学の合格実績も大切だが、もし卒業生の母校への愛着心を評価するランキングがあれば、同校は間違いなく全国上位に食い込む。これは偏差値に反映されない大きな特色である。来年10月23日に50周年記念式典 「中学3年間、大部屋寮生活を過ごした1期生が今年、社会人1年生になりました。皆口々に寮生活を懐かしみ、大きな意義を感じているようですが、寮生活の本当の意味を理解できるのは25歳をすぎてからでしょう。まだ本校の中学3年間の大部屋寮生活が卒業生に何を与えたのか、という答えは出ていません。いい面だけでなく、弱い面、醜い面すべてを見せ合った大部屋寮生活が一体何を卒業生に与えるのか、私自身もその答えを楽しみにしています」 同校の開校50周年記念式典は、来年10月23日、函館市民会館で開催する予定。中学は関東・関西で絶大な人気。高校は3学年の充足率が87％ 今年の函館ラ･サール中学の前期入試は、志願者数1722人、受験者数1680人に対し、合格者数1050人で合格率62.5％、実質倍率1.6倍。 志願者の出身地は神奈川県478人がトップで、大阪府466人、東京都251人、兵庫県169人、京都府97人の上位５都府県で全志願者の約85％を占める。北海道は91人。合格者の出身地は大阪府323人がトップで、神奈川県287人、東京都143人、兵庫県129人、京都府73人の上位５都府県で約91％を占める。北海道はわずか9人。 難関中学受験に向けて、月10万円にも上る通塾費用をかけて二つの有名塾を掛け持ちする小学生が珍しくない関東・関西圏の志願者が殺到する前期入試で、道内出身者が合格するのは至難のワザだ。 中学の後期入試は、志願者数233人、受験者数155人、合格者数82人で合格率は52.9％、実質倍率は1.9倍。志願者の出身地は北海道55人がトップで、東京都40人、愛知県29人、兵庫県18人、大阪府17人…。合格者の出身地は北海道25人、愛知県17人、東京都12人、大阪府５人、兵庫県4人…。 中学は募集定員120人に対し119人が入学した。出身地は北海道が44人、東京都25人、神奈川県と大阪府が各10人、兵庫県7人…。 中学では募集定員のうち30人を地元枠で確保しているが、仮に地元枠を取り払い、入試成績のみで入学者を選抜した場合、入学者で65人程度占めている関東、関西出身の生徒は90人近くまで増えるという。関東・関西地域では函館ラ･サール中学の人気は絶大である。 一方、函館ラ･サール高校の一般入試は志願者数205人、受験者数200人、合格者数153人で合格率76.5％、実質倍率1.3倍。受験者の出身地は北海道155人がトップ。以下青森県21人、岩手県と宮城県各８人、秋田県や山形県が各3人、秋田県２人、福島県、東京都、愛知県、大阪府各１人。合格者は北海道121人、青森県15人、宮城県7人、岩手県5人、山形県2人、秋田県、愛知県、大阪府が各1人。他校との併願が可能だが、合格難度は最も高い高校の推薦入試は、志願者数105人、受験者数105人、合格者数48人で合格率45.7％、実質倍率2.2倍。 今年度から実施した高校の県外特別・帰国生入試は、志願者数80人、受験者数76人、合格者数59人で合格率77.6％、実質倍率1.3倍。高校は募集定員230人に対し196人が入学した。今年度の道内高校入試は不況の影響で、公立高校志向が一段と強まり、道内の私立高校は例年以上に定員確保に苦心した。その中で函館ラ･サール高校は、入学者の学力レベルを維持しているため、高校の3学年の充足率は約87％となっている。函館ラ･サール中学校・高等学校http://www.h-lasalle.ed.jp/
May 21, 2009
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札幌大谷中学校
トップレベルの人材を育成首都圏レベルの超進学校への道を着実に歩んでいる札幌大谷中学校（札幌市東区、正傳潤映校長）は、受験者数が急減した2009年度の札幌圏中学入試においても英数選抜コースを中心に安定した人気を誇り、昨年度を上回る男女133名が入学しました。英数選抜コースの実質倍率は1.8倍札幌大谷中学校（以下札幌大谷）の2009年度入試結果は、受験者数210名（男100、女110）、合格者数198名（男98、女100）、入学者数133名（男60、女73）。中でも医学部や一流大学の現役合格を目指す「英数選抜コース」は、受験者数117名（男53、女64）に対し、合格者数65名（男31、女34）で実質倍率は1.8倍。32名（男9、女23）が入学しました。「英数コース」は合格者数55名（男20、女35）で34名（男13、女21）が入学しました。入試担当の種市政己教頭が語ります。「英数選抜・英数では、昨年に続いて学力上位層の生徒が数多く入学しました。将来的には、優秀な英数選抜一期生が卒業を迎える5年後が、進学校として大きく飛躍する勝負の年と考えています。英数選抜・英数では6年間かけて生徒の学力を伸ばす指導力に自信をもっています。現在英数コースに在籍する中３には、ハイレベルな全国模試で上位に名前を連ねる生徒もいます」宗教的情操教育に基づく個性豊かな人材育成を重視札幌大谷は進学指導を強化する一方、創立以来、心の教育を重視し、宗教的情操教育に基づく個性豊かな人材育成に力を注いでいます。「特進コース」では、強化クラブである硬式野球部、サッカー部、バレーボール部、卓球部に在籍し、常に全国大会の頂点を目指し活躍する生徒が多くいます。また芸術分野の「音楽・美術コース」でも名門の音楽・美術大学へ進学し、芸術分野の第一線で活躍する指導者を数多く輩出しています。札幌大谷では宗教的バックボーンを通じて、学業、スポーツ、芸術の各分野で秀でた多様な個性を認め、育成する校風が形成されています。「札幌大谷学園は、親鸞聖人の「み教え」を建学の精神に、素直な心でものごとを見つめ、すべての人や物を思いやることのできる心豊かな人に育つことを願っています。その願いは“四つの道しるべ”として校訓となっています。その四つの道しるべとは、学び知ることの楽しみを味わおう、すなおな心で真実を求めよう、身体をすこやかに鍛えよう、限りなき恵みに感謝しよう。この四つの道しるべには、21世紀に続く人材育成の基本的な資質が示されていると思います。社会で人から信頼されて一流の人間として成功するための基本的な特質は、勤勉、素直な心、プラス思考だといわれています。そして、感謝する気持ちは本来の自分の力を発揮するベースになると思います。目標を高ければ高いほど自分も成長します。本校は、学習、スポーツ、芸術のいろんな個性をもつ生徒が集まっており、それぞれの得意分野を生かした“ミニスペシャリスト”を育成することを重視しています。根本は人間教育です。人間がしっかりしてないと、大学受験でもスポーツ、芸術分野でも勝てません。本校の真宗大谷派の掲げる心のあり方を考える人間教育によって、各分野の“ミニスペシャリスト”として社会で信頼される人間を送り出したいと考えています」大谷スタイルで鍛えあげます 札幌大谷は誠実な教育活動を通じて一人ひとりの生徒の個性を大切にしながら、21世紀の社会で役立つ人材を育成するため、信念持って高い志、思いやり、感謝する心といった人間観を教えています。 「小学生のうちは、本を浴びるように読んで、文字文化を吸収してほしいと思います。国語力のある生徒の学力は、中学に入ってから必ず伸びます。本校の英数選抜、英数コースへの入学を考えている保護者の方には、小学4、５年頃から思考力を育てるしっかりとした塾へ通うことをお薦めします。勉強することで心も鍛えられます。小学生の時からしっかりと勉強して鍛えあげたお子さんを預かり、本校の教育力で育てあげます。 スポーツも同様です。本校の野球、サッカー、バレーボール、卓球部の強化クラブには、ジュニア時代に鍛え上げられ、全道大会で優秀選手に選ばれた生徒が入学し、本校の優秀な指導者によって全国大会で頂点を競って勝負する一流選手に成長していきます。小学生時代に育てたお子さんを大谷スタイルでさらに鍛えあげます。芸術分野も同じことがいえます。将来、専門分野で一流を目指すなら小学生時代のトレーニングが欠かせないと思います。そして、家庭では、保護者の方とお子さんの共同作業によって早寝早起き、家の手伝い、金銭管理など生活の基本習慣をしっかりと身につけていただきたいと思います。札幌大谷は勉強だけでなく、スポーツ、芸術などあらゆる専門分野でトップレベルの人材を育成します」札幌大谷中学校・高等学校札幌市東区北１６条東９丁目TEL 011-731-2451http://www.s-ohtani.ed.jp/
April 27, 2009
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２００９年度北海道公立高校入試
裁量問題で受験生大迷惑北海道公立高校入試で今年から導入された学校裁量問題は、学校現場と受験生に大きな混乱をもたらしました。今年の受験生にとって裁量問題は大迷惑でした。いい意味でも悪い意味でも今年の公立高校入試は一生語り継がれます。合格点数差は200点まで拡大道教委は事前に、裁量問題に対して、中学校の教育現場で的確に対応できるような対策をとるべきでした。札幌近郊にある進学校は学校裁量問題の導入がネックになり、定員割れに陥ったといわれています。この学校は、300点満点で上位合格者は290点台でしたが、下位合格者は100点を切る90数点台で、合格者の点数差は約200点まで拡大しました。また道内ナンバー１の有名進学校のボーダーラインは、内申Ａランクで270～280点程度ですが、この有名進学校であっても裁量問題で入試の難易度が増し20数点平均点が下がったと見られています。そのため、昨年までのこの有名進学校の入試データでは、合格圏外にある内申Ｃランク・約250点にも関わらず、合格した受験生もいたといいます。結果として、志望校に合格したことは喜ばしいことですが、問題は入学後です。ある教育関係者が語ります。「進学校は、一般に授業の進度も非常に速いのです。公立は、私立ほど生徒の面倒見がいいわけではありません。もちろん生徒の努力次第ですが、仮に進学校で落ちこぼれになったら、その生徒が本当に不幸になります。今年の公立高校入試では本来、裁量問題を導入すべきではない学校まで導入したことで混乱を招きました。地方の進学校はメンツから手を挙げざるを得なかったと思います。現実的に、学校裁量問題導入は、道内では、札幌の東西南北と、旭丘、開成、そして地方都市では旭川東と函館中部という８つの進学校で十分。今年の公立高校入試では裁量問題以外の従来の問題も少し難しくなり、裁量問題を導入した上位校の平均点が確実に下がりました。また、石狩一学区によって、当初札幌南を志望していた受験生の多くが札幌旭丘や札幌西に回避したと思います。全国的には一学区制の流れであり、一般に子どもは適度な競争がなければ勉強はしません」経済格差が学力格差に別の教育関係者は「学校裁量問題に対する事前の情報は、実施概要や採用学校名のみで、参考問題は一切公開されていません。これまで全国最低レベルの高校入試を実施してきたにもかかわらず、いきなりあのレベルの問題を受験生に課すことは不親切極まりない。問題の難易度以上に見かけに圧倒され、点数を落とした受験生が多かったと思います。従来の想定にはない問題傾向でしたから、道教委の意図が図りかねます。今回、出題された裁量問題は予想以上に難しく、公立中学３年間で容易に準備や対策がとれるものではありません」と語ります。長期的視点に立てば、全国最低レベルといわれてきた道内公立高校入試のレベルが上がることは、歓迎すべきことです。受験生も入試レベルに対応して、最終的に学力向上に結びつくからです。その意味ではハイレベルの裁量問題導入も否定しません。しかし、公立中学で、裁量問題を含む公立高校入試の対策が十分できなければ、受験生は最終的に学習塾に頼らざるをえません。すると、家庭の経済力によって、学習塾に行ける子とそうでない子で学力格差が一段と広がる恐れがあります。
April 10, 2009
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2009年度私立中学・公立高校入試総括
私立中学は入試日重複で併願減 今年の札幌圏私立中学入試は、前年対比で志願者数は約10％減、入学手続者数は約７％減と厳しい結果となりました。学校側の入試日の設定、経済不況、公立高校の石狩一学区化など複数の要因が重なったためとみられています。一方、公立高校入試では学校裁量問題導入が受験生を混乱に陥れました。少ないパイの奪い合い 受験者数が昨年より増えたのは札幌大谷と藤女子のみ。増えたといっても二校合わせて28名に過ぎない。残りの８校は軒並み受験者数を減らしました。特に東海大四と札幌光星の減少が著しく、この二校のみで10校全体の受験者数減の約6割を占めています。 今年の入試日をみると、東海大四は立命館と札幌聖心と同じ1月9日。札幌光星は札幌大谷、北星学園女子、函館ラ･サール（前期）と同じ1月10日。1月10日は４校の入試日が重なっています。 ここ数年、受験者数が増加傾向にあったのは、受験者の併願数が多かったため。ところが、今年のような入試日の設定では、併願したくてもできない状況を学校自らが作ってしまいました。関係者の話によると、私立中学受験では例年３～４校併願する子どもが多いのですが、今年は２校併願が多く、３校併願は少数派だったといいます。 札幌光星は2008年度から男女共学校となりましたが、依然として男子校のイメージが色濃く残り、今年の女子の入学手続者数はわずか17名（前年比14名減）で昨年より大幅減。男子の入学手続者も52名（同9名減）と低迷。「光星は元々男子校の伝統が長く、長期戦略として男子の優秀の生徒をもっと多く集めなければいけません」（教育関係者） その一方で札幌大谷は、英数選抜コースの抜群の人気が昨年以上の受験者数増を牽引しました。英数選抜の受験者数は117名（男53、女64）で合格者数は65名（男31、女34）、入学手続者数は32名（男9、女23）。英数選抜の実質倍率は1.8倍に達しました。「札幌市内の女子の学力上位層は、進学体制を強化している札幌大谷志向が非常に強くなっている」（同）札幌光星は、校舎が同じ札幌市東区にある札幌大谷と入試日が重なったことが受験者数減に拍車をかけたとみらます。 東海大四の受験者減は、スポーツ部活動が盛んでスクールカラーの似ている札幌大谷の影響も多少ありますが、「東海大四のある札幌市南区は、元々公立志向が強く、東海大四一校では私立中学の流れを作るのは大変。東区の札幌大谷と札幌光星のように、南区でもう一校私立中学があって、その二つで切磋琢磨しあうような状況があると大きく違う」（別の教育関係者）と、地域特有も要因もあるようです。 立命館慶祥は入学手続者数160名とほぼ例年並みの人数を確保しました。「立命館は藤女子と札幌大谷の影響を受けたが、昨年20数名だった個性試験の合格者を51名に倍増。個性試験の枠を広げて全体の入学者数を調整したと思います」（同）。 札幌日大は、学習塾関係者が指導体制を高く評価しているため、受験者数、合格者数、入学手続者数とも昨年とほぼ同数で推移。今年は６年一貫コースの１期生36名が卒業を迎え、その大学合格実績が注目を集めたましが、京大、一橋、北大、早稲田、国際基督教、立教、中央、法政、明治、東京理科など、国公立大12、私立44の合格実績を残しました。「京大、一橋、北大の現役合格など、素晴らしい結果だと思います。日大中学1期生は少人数でしたが、6年間かけて相当、学力を引き上げたと思います。来年以降も日大の6年一貫コースは大学進学実績で好結果を出すはずです」（同）。小学４年頃から基礎学力を習得 私立中学で人気ナンバー１の北嶺も日大と同様、受験者数、合格者数、入学手続者数で、例年と同様の入試結果でした。北嶺は少数精鋭の男子の進学校として、今年も東大11名、京大2名、一橋大3名、国公立系大学医学部34名など抜群の実績を達成。4月から粥川昭弘教頭が新校長に就任しました。 藤女子は今年、入学手続者数で前年を上回る156名を確保し、健闘しました。札幌圏の私立中学では、女子の３人に1人は藤女子を受験しており、女子の受験層拡大に大きな影響力があります。藤女子は今年、2年連続して東大へ現役合格を出したほか、東京芸術大学、札医大、北大へも合格者を出し、進学指導の強化が着実に大学進学実績に結びついています。 経済不況の影響はどうでしょうか。ある教育関係者は「景気の先行きが不透明なため、塾で小学4年から3年間預かってきた子どもが、経済的理由から１~２年間に減る可能性はありますが、富裕層の家庭の子どもが受けるケースが多い中学受験が不況の影響を大きく受けるとは考えにくいと思います。それよりも私立中学同士が入試日で初めてぶつかりあった影響が大きかった。それがいろんな意味で、私立中学の活性化につながればいいのですが、現状では少ないパイの奪い合いになっています」と指摘します。 北嶺、日大、札幌大谷（英数選抜）などトップレベルの中学受験を突破するためには、中学受験に対応した学習塾での勉強が欠かせませんが、一般に小６からの通塾では遅すぎるといわれています。 私立に対する評価や関心が揺るぎないものになっている首都圏の中学受験の場合、小３や小４からの通塾が当たり前。札幌圏でも、実質倍率が２倍を超える北嶺中学になると、1月に入試日があるため、小６からの通塾では、実質的に10ヶ月程度しか勉強できません。 実績のある学習塾であっても公立小学校の範囲しか勉強していない小学生をわずか10ヶ月で北嶺へ合格させるのは至難のワザ。遅くとも小５、出来れば小４からの通塾が望ましいといわれています。まして6年一貫教育では入学後、授業の進度も速く、使用しているテキストもハイレベル。小学４、5年頃からじっくりと基礎学力や思考力を身につけなければ、私立中学の授業についていくことも難しいといわれています。 私立中学は、入学試験日を調整し、中学受験の受験者層を掘り起こす対策をとらない限り、来年以降も厳しい募集状況が続きそうです。
April 8, 2009
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どうなる2009年度道内私立中学、公立高校入試
2009年度から私立中学では藤女子・札幌聖心の四教科入試導入、公立高校では石狩学区統合・学校裁量問題導入…。こうした入試改革が私立中学、公立高校の受験状況にいかなる影響を及ぼすのでしょうか。附属中学への志願者が増加 ここ数年、質の高い教育を求めて、道内でも私立中学への関心が高まっています。ただし、札幌圏私立中学十校へは併願者の増加で受験者数は増加していますが、肝心の入学者は千人前後で推移しています。2009度の私立中学受験は例年以上に受験者数、入学者数とも減少する見方が強まっています。 「毎年夏、札幌市内の三越で開催されている私立中学展の参加人数は例年より少なめでしたし、毎年秋に実施される札幌日大の模試の受験者もかなり減少したと聞いています」（札幌市内の教育関係者） 道内の景気悪化の影響も反映し、例年以上に私立に対しクールに受け止める層が増えているようです。事実、ある学習塾では、道教育大附属中学の出願希望者が例年以上に増えています。 「道教育大附属中学の倍率は例年以上に高まるかもしれません。ただし、附属中学は私立中学に比べて、必ずしも優れた教育をしているとはいえません。札幌市内では必要以上に附属中学に対する良いイメージが先行しているようです。教育環境で比べれば6年一貫の私立中学の方が抜群に優れています」（同） 2008度の札幌圏私立中学は、共学化を機に北嶺レベルの進学校を目指す方針を明確に打ち出した札幌大谷が躍進しました。その最大の影響を受けたのが藤女子と札幌光星といわれています。 札幌圏の私立中学人気度ランキングでは、医学部現役合格の多い北嶺を頂点に、日大、立命館が二番手を競っている状況が続いてきましたが、昨年度の札幌大谷の躍進で状況が一変しました。藤女子と札幌聖心は2009度の中学受験で四教科入試を導入し、巻き返しを図っています。札幌大谷と光星が同一入試日で激突 しかし、来年度の中学受験に関しては、別の教育関係者は次のように分析します。「入学者数や人気度ランキングも大きく変わる要素はありません。札幌大谷と札幌光星の関係も昨年度と同じ通りになるのではないでしょうか。札幌大谷が依然として昨年度の人気を維持し続ける一方で、他の共学校は相変わらずの状況になる可能性が強いとみています。立命館も入学者はそれほど大きく伸びないとみています」 来年度の札幌圏私立中学十校の入試日を見ると、札幌大谷と札幌光星が同じ1月10日で正面からぶつかりあいます。札幌大谷は、今年度女子生徒の確保で苦心した札幌光星に対し強気の姿勢です。札幌日大へはここ数年、学力上位層の多い中央区からの入学者が増加傾向にありましたが、中央区の学力上位の女子生徒は札幌日大と札幌大谷の併願が増えるとみられています。藤女子中の評価が高まる しかし、今年度の北大への進学実績が抜群だった藤の教育環境への評価が高まっているのも事実です。札幌日大も来年度、6年一貫一期生が卒業を迎え、大学進学実績の成果に注目が集まっています。道内の私立中学はまだ発展段階にありますが、一流大学への現役進学実績を積み重ねていけば、必ず評価が高まり、入学者全体も増えてくるはずです。 一方、来年度の公立高校受験の状況はどうなるのでしょうか。前出の教育関係者は石狩統合学区の影響に関して こう語ります。「正直、ふたを開けてみるまで分かりませんが、石狩学区統合に関しては、過去の受験データを分析しても、それほど大きな変化があるとは思えません。トップ校に爆発的な人気が集中するとは非常に考えにくいと思います。むしろ、トップ校であればあるほど事前選択の抑制が働くはずです。道内公立高校入試では志願変更のシステムがあるので、仮に一次出願の状況で1．5倍を超える学校が出ても、最終的には高くても1.4倍、低ければ1.1倍程度に落ち着く可能性が高いと思います」。 札幌の東西南北の進学校に関しては、学力中間層がトップ校の南を敬遠し、当初の段階では西と北に人気が集中する可能性が高いようです。ここ数年、西は倍率が高めに推移し、北は異なる学校に入学できる20％枠の出願者数が増えていました。学区撤廃によるメリットは西と北の二校にあるようです。危ない橋は渡れない「力のある子は２０％枠のために、二の足を踏んでいましたが、学区統合で強気に出ると思います。一方でいままでの学区で合否のボーダー層の子は、危ない橋は渡れないということで出願を控える可能性が強いかもしれません」（別の教育関係者）また、石狩学校統合と同時に導入される学校裁量問題に関しては、裁量問題採用校とそれ以外の高校で入試平均点が変わってきます。従来の公立高校入試ように全道一律には比べられません。 また、裁量問題は、導入する意味合いがあるとは思えないような高校まで導入している状況に首をひねります。道内ナンバー１の進学校である札幌南では300点満点の入試で280～290点に集中し、数点の差が合否に関わる状況ですが、道内の地方都市のある進学校は平均点が220点～230点。270点取ればトップ合格だといわれています。「地方都市の進学校としてメンツ上、裁量問題を採用しただけ」（地方都市の学習塾関係者）で、事実上、裁量問題を導入する意味合いがあまりないといえます。 「すでに裁量問題を実施している他県をみると、かなり難度の高い問題を出している例もありますが、道内の場合、教科書レベルを大きく逸脱する難問は考えにくい状況です。道内は一部の学力トップ層は裁量問題が採用されても、従来と変わらない高得点をとるでしょう。その一方、合否ラインの学力中間層にとっては裁量問題一問が合否のカギを握る結果になるかもしれません」（前出の教育関係者）
December 27, 2008
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札幌大谷中学校
首都圏私立中高一貫校と同等の教育レベルへ今年度から男女共学校となった札幌大谷中学校（正傳潤映校長）の学校公開の参加数が急増しています。第1回目は6月下旬に開催されましたが、昨年よりほぼ倍増しました。首都圏の私立中高一貫校と同等の教育レベルを整えつつある札幌大谷への期待感が一段と高まっています。学校公開の参加数は昨年からほぼ倍増札幌大谷の第1回の学校公開の参加数（世帯）は、英数選抜、英数、特進、音楽、美術の各コースと未定を含め合計197名（前年対比89名増）でした。このうち英数選抜は86名（同55名増）、英数は21名（同3名増）、特進は29名（同18名増）、音楽は22名（同7人名）、美術は7名（同6名増）、未定32名（前年と同じ）。すでに昨年秋の学校公開の参加数よりも多いため、来年度の中学受験では今年度の入学者数以上に達することが確実視されています。 種市政己教頭が語ります。「人気の高い英数選抜の倍率もかなり高くなると思いますので、英数選抜の入試問題は首都圏の私立中高一貫校の入試問題を意識してさらに難度を上げようと考えています。英数選抜の場合、出口の大学受験では首都圏の私立中高一貫校の生徒たちと勝負することになります。ですから、小学校時代に学習塾で基礎学力をしっかりとつけた子どもを本校に預けていただき、学習塾と共同して最終的に生徒の将来の進路を達成させたいと考えています。本校の教員のやる気とハイレベルな教育指導の内容が保護者や学習塾関係者に徐々に浸透してきたと思います。 本校の教員は大手予備校の人気講師以上の力をつけるため、本当に一生懸命頑張っています。力のある教員が増えれば学校の力となります。学校全体としてまだまだ発展途上ですが、良い方向に変わりつつあるという期待感が保護者や学習塾関係者にあると思います」学習塾関係者も札幌大谷の新しい学校づくりを高く評価しています。札幌市内のある学習塾関係が語ります。「札幌大谷は教職員全体の士気が高く、本気で北嶺レベルの進学校を目指そうと大きく舵を切りました。北嶺は男子校のため、札幌大谷が女子の優秀な生徒の受け皿になりつつあります。“北嶺の次は（札幌大谷の）英数選抜“と口にする保護者も多いようです」「北嶺の次は英数選抜」 札幌大谷のハイレベルな教育指導の成果は、英数コースの中学3年22名が今年7月に受験した高校1年対象の通信教育最大手の全国模試の偏差値（ＳＳ）にも表れました。北大レベル以上の一流大学を確実に狙えるSS70を超える生徒が13.6％、SS60を超える生徒が31.8％、SS50を超える生徒が72.7％に及びました。 種市教頭が語ります。「中学3年が高校1年対象の全国模試でSS75を超えたのには驚きました。英数選抜、英数の授業内容はかなり難しく、宿題も毎日出しますが、生徒たちは一生懸命勉強しています。中でも学力上位の女子は意欲的に勉強し本当に優秀です」中１から高１まで夏休みに自主学習会今年度から開設した英数選抜コースには、医学部志望の優秀な生徒が多数入学し、毎日の勉強にも非常に意欲的に取り組んでいます。中学１年から高校１年までの英数選抜、英数コースの生徒は夏休みの前期講習修了後、自分で計画を立て勉強する自主学習会を行いました。自主学習会では、学習の中で疑問が出ると、教師に質問しながら１コマ８０分を３コマ実施しました。自ら考え自ら学ぶ教育環境が理想 「本校の特色として、目的意識をもっている生徒が多く、自分たちが勉強して当たり前と思っているようです。中学１年とは思えないほど勉強に対するモチベーションが高いのです。本校は伝統的に生徒一人ひとりに丁寧な指導を行ってきたのですが、最終的に自ら積極的に学習するスタイルを確立しないと、一流大学の大きな壁は乗り越えられません。英数コース１期生で一流大学に合格した生徒は、最終的に自分が必要とするから教員を利用するという感じになります。今後は与える一方の教科指導より、生徒自身の自立意識を育てることに力を入れていきたいと思います。自立意識に目覚めれば、学力も自然に伸びますし、実社会でも必ず活躍できる人材になります。 首都圏の私立中高一貫校は上位校になればなるほど、6ヵ年を見通した教科指導が徹底しています。基本的に上位校の教員はプロフェッショナルです。教科指導も方法論ではなく、教科の本質に根ざした教え方を行い、全教員が学校の設立目的、目指す教育方針に対して共通意識をもって同じ方向に進んでいます。 そして、自分たちの教科指導のその後を引き受けてくれるのが東大や京大などの一流大学であると考えているようです。本校も首都圏の私立中高一貫校レベルの超進学校に近づくため、まず教員自身が力をつけなければいけません。教科内容の充実と共に、生徒一人ひとりに自立する学習習慣を定着させることが重要です。自ら考え自ら学ぶ教育環境が理想です。 本校はコース制の学校ですので、勉強、音楽、美術、スポーツのそれぞれの分野で頂点を目指していますが、目標が高いほど乗り越える壁も大きくなります。困難な専門の道へ挑戦し続けることは心の成長につながりますし、心が強くなければ専門分野で成功しないと教えています。本校の教育方針の根幹は心のあり方です。どんな分野でも心の強い生徒が最後に勝ちます」（種市教頭） なお、札幌大谷中学校での２回目の学校公開・学校説明会は１１月８日（土）午後１時から開催しますが、初めての試みとして午前中の時間を使って中学の文化祭の一般公開を行います。美術コースは作品展覧会、音楽コースは西欧の音楽劇である「オペラ」を披露する予定。生徒の普段の姿を見ることができる絶好の機会となります。 札幌大谷は熱心な教員がハイレベルな教科指導を実践し、生徒一人ひとりの可能性を存分に引き出しています。札幌大谷中学校札幌市東区北16条東9丁目ＴＥＬ011-731-2451ＦＡＸ011-741-4860www.s-ohtani.ed.jp●中学入学試験平成21年1月10日（土）〔試験科目]（英数選抜）国語・算数・社会・理科（英 数）国語・算数・作文（特 進）国語・算数（音楽・美術）国語・算数・実技 ※全コースに面接あり。●学校公開・入試説明会平成20年11月8日（土）13時～ 午前中は中学の文化祭の一般公開。●プチ公開平成20年11月29日（土）平成20年12月 6日（土）平成20年12月13日（土）平成20年12月20日（土）いずれも14時～●受験対策授業平成20年11月15日（土）国語・算数平成20年11月22日（土）社会・理科いずれも14時～
September 12, 2008
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札幌大谷高校は、北海道ナンバー1の共学進学校へ
新しい共学進学校として、来春から新たな一歩を踏み出す私立高校、札幌大谷高等学校（正傳潤映校長）は現在、教職員が一丸となり難関大学への進学指導、クラブ活動など学校生活のあらゆる面でレベルアップを図っています。男女共学で飛躍する6月中旬に実施された札幌大谷高校の第一回学校公開・入試説明会は、保護者や生徒を含め約620名が参加し、昨年を200名以上上回る盛況ぶりでした。その注目の背景には今春から共学校となった札幌大谷中学校の大躍進があります。札幌大谷中学校は今年、定員100名を大幅に超える120名が入学し、札幌圏の私立中学で抜群の人気を誇りました。しかも、120名のうち男子は58名に達し、約半数を占めました。来年度は入学の絶好のチャンス3年後には、今年札幌大谷中学校へ入学した120名が高校に上がるため、札幌大谷高校の320名の定員は実質上200名程度となり、内申ランクもワンランク上がる可能性もあります。その意味では来年度は入学の絶好のチャンスです。札幌大谷高校は、普通科（「特進コース」「進学コース」）、音楽・美術の専門的知識や技術を学べる音楽科・美術科の３学科があり、目的に合わせて選ぶことができます。普通科の「特進コース」は、北大レベルの国公立大学や難関私立大学の現役合格を目指す生徒のための特別コース。週3日の7時間授業と土曜日の3時間授業を加え、標準単位数以上の授業時間数を確保。朝講習、放課後講習、休暇講習の充実した３つの定期講習も実施。１年生の途中から英数の授業は応用と基礎のグレードに分けて、2年生からは希望進路によって理|・文|・文||の類型に分けてそれぞれ授業を展開する。このほかサテライン講座の導入など、一人ひとりの進路に合わせた丁寧な個人指導を行います。また「進学コース」（2009年度より「文理コース」から名称変更）は、大学進学から短大や専門学校まで幅広い進学希望に対応するコース。クラブや生徒会活動などに積極的に取り組みながら、スポーツや個性を生かした進路達成を目指します。2008年度入試の指定校推薦枠は400名以上を実現。道内外の有力大学への進学の道を開いています。札幌大谷大学短期大学部保育科へも多数の特別推薦制度があります。平成24年度（来春入学生が該当）には札幌大谷大学に、就職に有利な資格取得を重視する現代社会学部社会貢献学科が新設され、推薦枠が確保される予定です。音楽科・美術科コースは主に音楽系・美術系大学・短大への進学を目指し、週９～１１時間少人数制で指導し成果を出しています。音楽科は札幌大谷大学音楽部・札幌大谷大学短期大学部音楽科、美術科は札幌大谷大学短期大学部美術科（平成24年度短期大学部美術科は4年制大学へ移行予定）へそれぞれ特別推薦制度が確立しています。国公立大学合格24名のうち23名が現役合格今年度の大学等進学状況でも札幌医科大学医学科へ二年連続して現役合格を送り出すなど目覚しい成果を残しました。国公立大学は24名が合格したが、うち23名が現役合格でした。女子のみの合格実績では全道トップクラスです。私立大学も津田塾、明治、青山学院、立教、中央、法政、北海学園、北星学園など道内外の有名大学へ多数合格しています。国公立大、私立大とも理工系の大学合格が目立つます。芸術分野でも、桐朋学園大学へ2年連続して現役合格を出すなど見事な大学進学実績を残しています。入試部長の蛯子裕彦教諭が語ります。「ここ数年国公立大学の合格は教育系だけでなく医学、理工、経済、商学、畜産、海洋、芸術と幅広く合格者が出ています。本校の進路指導の成果が出ていると思います。男子が入学しても文系理系の両分野の指導をしっかりと出来る自信となりました。また、本校の場合、優秀な指導者を揃えた運動系クラブの活躍も目覚ましく、運動系クラブに所属している生徒の大学進学実績は他校に負けていないと思います」優秀な指導者を揃えた運動系クラブの活躍も目覚しい。今年もバレーボール部、卓球部、水泳部、陸上部、フェンシング部の５つのクラブ部が全国大会への出場を勝ち取りました。その他の運動系や文化系のクラブも積極的に活動しています（卓球部団体全国ベスト８、フェンシング個人ベスト８）。夜遅くまで若い先生が一生懸命頑張っている来春からは男子硬式野球部、男子サッカー部が新設されます。札幌大谷学園では中学の硬式野球部と、高校の硬式野球部がそれぞれ専用に使用できる２つの野球用グラウンド、さらにサッカー場も新たに確保し、施設面の充実を図りました。また移動用の大型バスも購入しました。蛯子裕彦教諭が語ります。「進学指導にもクラブ指導にも夜遅くまで若い先生が一生懸命頑張っています。そんな先生方の愛情あふれる指導によって、生徒は心身ともに大きく成長します。そして、受験生は入試日直前まで先生の指導を受けますので、自信を持って受験にのぞむことができると思います」富田則幸教頭が語ります。「本校の教職員は、新しい学校づくりに本当に一生懸命頑張っています。札幌大谷学園の100年にわたる心の教育の伝統を堅持しながら、共学校として総合的にレベルアップを図ることが本校の目標だと考えています。本校の教職員は生徒一人ひとりの夢と希望を叶えるため、全力で学校生活をサポートします」札幌大谷高校は、札幌大谷中学校と共に全道ナンバー1の共学進学校へ着実に前進しています。札幌大谷高等学校札幌市東区北16条東9丁目TEL011-731-2451FAX011-741-4860http://www.s-ohtani.ed.jp●学校公開・入試説明会 第2回 9月27日（土） 10時30分～芸術科(音楽、美術) 13時～ 普通科(特進、進学) 第3回 11月15日（土） ※第3回公開日及び説明会の日程は変更する場合があります。詳しくは入試担当までお問い合せください。●芸術教室 音楽科実技試験免除認定会 11月1日（土） 冬季芸術教室 12月13日（土）
August 22, 2008
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来春の北海道公立高校入試から選択出題方式導入
受験生への配慮がない！ 来春の道内公立高校入試が大きく変わる。石狩が一学区制になると共に、入試問題では、国語、数学、英語の３教科において、各校の裁量によって、全道一律の標準問題の一部を難易度の高い応用問題へ差し替えできる選択出題方式が導入される。問題漏れリスクを負いたくない学校の裁量で出題できる応用問題（配点は６０点満点のうち１５～２０点）は道教委が作成。応用問題を採用する高校は１０月初旬に発表される。 ある学習塾関係者が語る。「東西南北をはじめ札幌市内・近郊の主な進学校は、すべて応用問題を導入すると思います。しかし、応用問題とは言っても、道内公立高校入試はあくまでも教科書範囲内の問題です。来春から石狩一学区制となるのですから、本来は、東京都立高校入試のように各校独自の問題を出題すべきでしょう。結局、道内の進学校では入試問題を作成する能力があっても、各校の校長が自分の在職中に問題漏れリスクを負いたくないのでしょう。 これまでの道内公立高校入試は５教科３００点満点で平均点は１７０点程度ですが、ほぼ全入状態の郡部の公立高校では９０点台で合格することも珍しくありません。その一方で、２７０点取らなければ合格ラインに達しない札幌の進学校があります。この入試状況自体がそもそもおかしいといえます」 また、内申の絶対評価が始まって以来、入試選抜において、合格ラインの判定が難しくなったといわれている。 「現実には各中学校で内申の評価基準が違うといわれていますが、公立高校入試ではＡはＡ、ＢはＢ、ＣはＣとして、同じ基準としては扱わないといけません。実際、進学校の受験生は、絶対評価によって、内申のＡ、Ｂランクが非常に多くなっているといわれています。つまり、進学校では、内申でも、入試でも合格ラインの判断が非常に難しくなっているのです。結果として、力のない生徒が合格したり、力のある生徒が不合格になったりするおかしな結果が起きているといわれています。今回の裁量問題は、特に進学校の入試において、明確な差をつけるために採用したのではないでしょうか」学力の二極化が一段と進む 裁量問題の使用如何によって、都市部と郡部の公立高校の間で学力の二極化が一段と進むとみられている。それにしても、来春の入試を控える受験生や保護者の立場に立てば、今回の道教委の裁量問題導入発表はあまりにも唐突すぎる。しかも本来は、裁量問題導入と、それを採用する高校を同時に発表すべきだろう。６月末の時点で、どこの学校が裁量問題を採用するか分からない状況で、受験勉強しなければならない中学生の不安感に対して配慮がなさすぎる。 別の学習塾関係者が語る。 「結局、学習塾で裁量問題の対策講座を受けた子どもが合格して、学習塾へ行くお金がない家庭の子どもが不合格になる恐れもあります。今回の裁量問題にしても、東京都立のように学校単位で独自入試が作成できれば、その学校がこういう入試問題を解ける生徒に入学してほしいという意思表示ができますが、いくら問題漏れの恐れがあるとはいえ、道教委が一律に作成するのはナンセンスです」
July 10, 2008
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札幌大谷は授業の質で勝負！
今年の中学入試で大躍進を遂げた札幌大谷中学校・高等学校（正傳潤映校長）は一流大学の現役合格を目指す英数選抜、英数コースで優秀な生徒を多数獲得し、進学指導体制の更なる充実と強化を図っています。英数コース2期生も6年間で育て上げ期待を裏切らない大学進学実績を残しました。札幌大谷は来年の中学入試でも間違いなく台風の目となりそうです。来年から札幌大谷高校が共学 来年は札幌大谷高校が共学校として初めての生徒募集を迎えます。今年の中学入試で抜群の人気を誇った札幌大谷中学の波及効果が高校の生徒募集にも好影響を与えるとみられ、札幌大谷は超進学校への歩みを加速しています。 入試担当の種市政己教頭が語ります 「札幌大谷の勝負は英数選抜、英数コースです。今後の中学募集戦略でも英数選抜、英数コースの入学者数を一人でも増やすように心がけています。今年は函館ラ・サ―ルの上層部と肩を並べる学力水準にある優秀な生徒も入学しました。この優秀な生徒たちを札幌大谷の総合力で徹底して鍛えて育て上げます。 また、特進コースもスポーツ、学力両面でレベルアップを図ります。美術、音楽コースは札幌大谷大学と連携する10ヵ年教育の魅力を強くアピールし、両コースで80名程度確保したいと思います。 今年は英数選抜、英数コースを中心に、シラバス（授業計画）も念入りに練り直し、内容と質を一段と高めています。各教科で明確な目標を立てて、学問の本質に根ざしたハイレベルな授業を展開し、生徒の学力を間違いなく伸ばします」。学問の本質に根ざしたハイレベルな授業を展開 英数選抜・英数コースは週3日間の7時間授業、土曜日は4時間授業を実施し、50分週37時間という必要十分な授業時間数を確保。各教科指導も徹底して基礎学力養成を目指す独自の“大谷スタイル”を貫いています。 英語は「体で覚える正しい英語」という独特の指導方針のもと、中学時は「音読」の反復練習を徹底し反射的に反応できるようになるまで「基本の型」を訓練します。英語の発音をリズムでつかみ、身体に染み込ませるような勉強をします。 「英語は学校の授業で十分力がつくと思います。日本人に合った外国語習得という観点の授業は、かなり成果を上げています。英数コース1期生や2期生の実績が証明しています。英語の学力は6年間で全道トップレベルまで飛躍的に伸びます」。 数学は毎日の宿題や小テストを通じて「授業→反復→実践」の習慣を中学生のうちに確立し、実力を養成します。答え合わせで済ませることはせず、論理的思考から解答を導く力を身に付ける授業を展開します。言葉のリズムを身体に染み込ませる授業 国語は中学1年から音読、暗誦、素読による学習を徹底し、英語と同様に、古文や漢文の言葉のリズムを身体に染み込ませる授業をしています。また、中学1年から文法学習の充実にも力を入れています。中学2年までに現代日本語の口語文法と古典語の文語文法の基本を学び、中３で高校2年レベル以上の内容を終えています。 社会は、問題集や新聞記事を用いた実践的な勉強を行い、基礎から応用まで幅広い知識と思考力を育てます。 理科は、実験、観察を通して思考力を養います。中学1年では物理分野とその他（化学・生物・地学分野）に分けた授業を行い、中学3年から高校生物分野の学習を先取りし、高校1年で化学分野を開始し、生物｜を完了します。高校2年では物理｜・化学｜を完了。高校3年で物理∥・化学∥・生物∥を選択履修し、国公立大学・難関大学を目指した実力養成を図ります。英語、数学、国語の主要三教科は、学校の授業で鍛え上げます 「国語では、論理的思考力と読解力の養成に力を入れています。東大、京大レベルの一流大学の現代文の入試問題に対応するため、まず文章全体を読んで何をいいたいのかを捉えた上で、部分を読み込み、そして部分から全体を考えるという手法を授業に取り入れています。また、文章を浴びるほど読みます。ハイレベルなテキスト「シリウス発展編」の3冊を中学2年までに読み終えることで、数多くの優れた文章に触れる機会を設けています。その他、新聞や読書を奨励しています。 英語、数学、国語の主要三教科は、学校の授業で鍛え上げます。毎日の学校の授業をきちんと習得していれば、たとえ入学当初は成績上位でなくても、6年間で間違いなく学力を伸ばす自信があります。それが英数コース生過去二年間で一流大学への現役進学実績を達成してきた札幌大谷の力だと思います」。来年から共学となる札幌大谷高校でも硬式野球部を新設 特進コースのスポーツ個性では、新設された中学の男子硬式野球部が人気を集めていますが、来年から共学となる札幌大谷高校でも硬式野球部を新設します。札幌大谷では精神的支柱として男子は野球部・サッカー部、女子はバレーボール部・卓球部を位置づけ、それぞれの部の生徒たちが高いレベルのスポーツ活動を通じて豊かな人間性を育み、札幌大谷の模範となる生徒になるように指導しています。生活習慣を通じて人間性が成長する「超進学校を目指す札幌大谷の躍進の鍵を握る英数選抜、英数コースは、小学生の教育に使命感と情熱をもって取り組んでいる学習塾で鍛え上げた小学生を受け入れて、東大、京大、医学部レベルの一流大学を狙う本州の生徒たちと対等に勝負できるように、確かな学力をしっかりと育てていきたいと考えています。もちろん、学校の生活を第一に考えていますので、日頃の生徒の生活指導は大変厳しく行っています。しっかりとした生活習慣の基盤があることで人間性が成長し、学力も伸びてきます。学力だけでなく、普段から思いやりや礼儀作法など人間としての総合力が身についていないと、真剣勝負のスポーツや受験勉強にも勝てません。中高6ヵ年の勝負は中学2年までにいかに勉強をやらせきるかにかかっています。入学当初は宿題も多いので大変かもしれませんが、中学2年の後半頃になると、勉強することが当然という意識づけができて、授業でかなり難しい事を教えても、生徒たちはどんどんついてきます。札幌大谷は、授業の質では負けません」札幌大谷中学校・高等学校札幌市東区北16条東9丁目TEL011-731-2451http://www.s-ohtani.ed.jp
June 23, 2008
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藤女子は、進化する！
創立以来８０有余年、「謙遜・忠実・潔白」を校訓に、キリスト教の愛の精神に基づく広い知識と豊かな心を養う女子教育を実践し、数多くの優秀な人材を輩出している藤女子中学校・高等学校（札幌市北区、木村淑子校長、生徒数1154名）は現在、全教職員が教育環境の整備と教育活動の充実を図る学校改革に全力で取り組んでいます。学校全体で学力向上を目ざす木村淑子校長は昨年４月の就任以来、生徒個々の家庭学習状況の現状を把握する中で、一部の生徒を除いて家庭学習の時間が少なすぎることに衝撃を受け、同校の原点に立ち返り、学校全体で学力向上をめざす学校改革に取り組む決意を固めました。 木村校長が語ります。「卒業生の中には、本校が人間として生きていく上で、勉強よりもっと大切な心の教育をしっかりと教えてくれることを信じて、自分の娘を本校へ入学させた方も多いと思います。そのような卒業生の存在は本校の素晴らしい教育の成果ですからこれからも力を入れていきます。しかし、昨年の新聞報道で、経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）による2003年の学習到達度調査（PISA）で、日本の子どもの家庭学習など「学校外」の学習時間が諸外国に比べて大変少ないことが明らかになりました。ＯＥＣＤ平均が週8.9時間なのに日本は週6.5時間でした。私は本当にショックを受けました。 そして、実際に本校の中学１年生に毎日どのくらいの時間を勉強しているか聞いたところ、1時間未満が多く、勉強時間が少ないと感じました。もっと家庭学習時間を多くしなければ、毎日の授業で教わっていることを十分習得できないと思います。特に高校からは急に勉強内容が難しくなりますからやはり中学1年から少なくとも毎日１時間以上の家庭学習を行い、中学3年までに基礎学力をしっかりと身に付けて高校へ進学しなければいけないと思います」。 同校は元来、勉強したいと願う生徒には支援を惜しまない学校でした。大正14年（1925年）「札幌藤高等女学校」（5年制）として開設された当初は、現在の札幌北高等学校の前身である北海道庁立札幌高等女学校（4年制）から、英語教育に力を入れていた札幌藤高等女学校の5年目へ編入し、大学進学を目指し懸命に勉強した生徒も少なからずいたといいます。昭和36年（1961年）に道内初の4年生女子大学として藤女子大学が開学する際には、当時藤学園理事長だったヘレナ牧野キクが、短大卒業後もさらに勉強したいと願う女子学生の向学心を受け止め、文部省と粘り強く交渉し、開学許可を取得した経過もありました。 木村校長は、こうした藤学園の“学ぶ姿勢”を重視した歴史的経過を踏まえ、すべての生徒が才能を開花させ、社会で自信をもって活躍し幸せな人生を送るため、豊かな人間性を育むと共に、中学・高校時代で確かな学力を身に付けることが非常に大切であると考えているようです。 広報部長を務める山内正明教諭が語ります。 「実は本校は既に６年前、建学の理念に立ち返って生徒の才能を伸ばす体制を構築するため、今回の大改革につながる改革を行っています。その最初の中学1年生が今年高校卒業を迎えましたが、国公立大学へ25名合格しました。そのうち東大1名と北大11名を含む23名が現役合格です。慶応、早稲田など難関私大も現役生が多数合格しました。私どもはこの大きな成果に自信を深め、６年前に始めた改革の方向性が間違っていなかったことを確信しました。 本校の生徒は、6年間かけてじっくり育てた成果として、確かな基礎学力と共に、一人ひとりの個性・自己表現力・学ぶ意欲が高く、国公立、私立を問わずＡＯ（アドミッションズ・オフィス）入試を含めた推薦入試の合格率が非常に高いのが特徴です」。 確かに同校の2008年度大学進学実績は見事な成果でした。国公立大は東大、お茶の水、北大など25名、道外私立大学が慶応・早稲田・上智・国際基督教大学（ＩＣＵ）など58名、道内私立大学は藤女子・道医療大、道薬科大学など136名、短期大学は4名、専門学校は11名です。 卒業生180名で国公立、私立とも現役合格が多数を占めた大学進学実績は、札幌市内の公立進学校と全く遜色がありません。 6年前の改革では、授業体制で週34時間を確保すると共に、中学時代に主要三教科の英数国の基礎学力が十分身につくように指導体制を大幅に改善しました。英語では、英会話の授業でネイティブの教師を積極的に導入。その他の教科でも様々な工夫を凝らした授業を展開。理科では実験観察、社会科ではフィールドワークを多用し、生徒の向学心を効果的に引き出しました。 山内教諭が語ります。 「世間では理科離れが強調されていますが、本校では理科教育に力を入れており、ここ数年確実に理系の大学へ進む生徒が増えてきています」。 特に北大の理系学部へは10名合格しましたが、そのうち5名は同校の理科部に所属していました。理科部では生徒個々が興味・関心のある身近な研究課題を設定し、各種実験を通してレポートを作成しています。こうした探求心を高める活動が、将来の進学希望を決める重要な要素となっている。また、同校では昨年、北大の理系学部の出張授業も行われ、生徒の理系進学志向に少なからぬ影響を与えたようです。 理科担当の小山内哲也教諭は「本校に限っては理科嫌いの生徒は全く見当たりません。生徒の興味や関心を引き出す理科の授業では実験観察を重視しながら、必要な知識を確実に定着させるように心がけています」と語ります。 英語担当の瀬戸晴子教頭は「英語の授業では、単に英語の知識を習得するだけでなく、生徒自身が英語を使って何を表現し伝えたいのか考えながら勉強できるように心がけています」と本質的な英語教育の重要性を強調します。６年前の改革をさらに加速させる 今年度から始まる改革では、大学進学実績で一定の成果が出た６年前の改革をさらに加速させます。 来春から４科目入試がスタートするほか、来春の入学生の高校進学時から特進選抜コースを本格導入する。特進選抜コースは主に東大、京大、医学系を含めた国公立の一流大学進学希望者を対象とし、最高水準の教育を提供します。 山内教諭が語ります。「特進選抜コースに関しては現在の中学2年生の高校進学時から先行してスタートします。本校が目指す教育活動を着実に実現するため、４科目入試導入を決断しました。幅広い分野に興味と関心を持ち、国語・算数・理科・社会の基礎学力を身につけたお子さんをじっくりと育てていきたいと考えています。特進選抜コースを中学入学時ではなく、高校から導入した理由は、本校の6年一貫教育では12歳の入学時と、18歳の卒業時の学力にはあまり相関がないからです。高校進学時の成績を基本に、英検・数検・漢検などで一定水準以上の成績を有している生徒を対象に、特進選抜コースの選抜試験にトライする権利を与えたいと考えています」。 この他各種行事等もより一層充実します。3月末には今年度から実施予定だった石狩市花川にある藤学園セミナーハウスを活用した3日間合宿を先行実施。高校生20数名が参加し、学習意欲を高めました。 北海道洞爺湖サミットの開催直前の7月初旬には、本校で“藤サミット”という特別授業を実施する予定だ。 永井征男教頭が語ります。「生徒が各国の政府代表とＮＰＯ代表とになり、英語でディスカッションする授業です。英会話を担当するネイティブの先生は、イングランド、オーストラリア、ザンビア、スコットランド、アメリカと出身国も多彩です。“藤サミット”も国際色豊かな授業になると思います」 同校は「女子校は自分を素直に一人の人間として見つめて、将来の生き方をじっくりと考えることができる」（瀬戸教頭）と女子教育の優位性を堅持しながら、更なる発展と進化を遂げようとしています。藤女子中学校・高等学校札幌市北区北16条西2丁目TEL011・707・5003FAX011・746・7371HP http://www.fuji-gjshs.jp/
May 26, 2008
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札幌大谷は、超進学校へ
新たな学校づくりの根幹として6年一貫の英数選抜・英数コースを掲げた札幌大谷中学校・高等学校（正傳潤映校長）は、共学校として初めて迎えた今年の中学入試で入学者数を昨年の２倍以上まで引き上げ、医学部を含めた東大、京大、北大など一流大学の現役合格を目指す超進学校に向けて最高のスタートを切りました。来年から共学となる高校も高いレベルの学校を目指します。愛情あふれる熱血指導体制札幌大谷中学校の今年の中学入試結果は、受験者数198名（男97、女101）、合格者数178名（男81、女97）に対し、入学者数が定員（男女100名）を大幅に上回る120名（男58、女62）に達し、このうち英数選抜コースは27名（男７、女20）、英数コースは22名（男７、女15）が入学しました。 大谷は何故ここまで圧倒的な人気を集めたのでしょうか。 入試担当の種市政己教頭（国語担当）は、100年の伝統で培われた最後まで決して一人も見捨てないという徹底した面倒見の良さなど心の教育を重視した建学理念を堅持しながら、若手を中心とした向学心旺盛な教員集団が愛情あふれる熱血指導体制を構築し、大谷学園全体の総合力をレベルアップした結果ではないかと分析します。 大谷の華々しい躍進に刺激を受けて、来春から藤女子が入試科目を国・算の2科目から国・算・理・社の4科目へ変更します。また札幌聖心も従来の２科目入試から、2科目と4科目の併設入試を実施します。 種市教頭が今年の中学入試結果を振り返りながら、来年以降の生徒募集の取り組みについて語ります。「受験者数、入学者数とも当初の予想以上の人数が集まりました。英数選抜の女子はほとんど医学部志望です。入学した生徒と保護者の方々、そして学習塾関係者に大変感謝しています。どこの学校よりも子どもたちの学力を伸ばす自信はあります。 来年から札幌大谷高校が男女共学になります。来年以降も継続的に英数選抜と英数で70名以上の生徒を確保できれば、中学からの入学者数は130名前後で推移すると思います。そして、その生徒が高校に上がる時、現在320名の高校の募集定員を200名程度まで抑え、札幌大谷高校のランクを上げることも検討中しています。 すると、トップレベルの進学校として再構築されます。いまから６年後に英数選抜の成果が出た時に、進学体制は格段にレベルアップすると思います。本校は100年続いた女子教育の歴史と伝統の中で数多くの優秀な人材を輩出してきました。これからもその歴史と伝統を大切に守りながら変革を続け、共学校として学園全体の総合力を上げ、大学進学校としてさらなる飛躍を目指していきたいと思っています」 札幌大谷は超進学校を目指し変革を続けますが、学園の建学理念である心の教育が揺らぐことはありません。種市教頭ら教職員全体で学校の長期ビジョンを構想し、自分たちが何を目指し、何が出来るのかを自己点検する中で、自分たちがすべきことは実は100年にわたる札幌大谷学園の歴史と伝統の中にあったことを再確認しました。 生活を通して人間性を育む 「英数、英数選抜を含めて学園全体の将来像が見えてきたことは、私たちにとって重要なことでした。100年続いた歴史と伝統を継承しながら、地に足のついた変革を続けます。進学校を目指しますが、教育の基本スタンスは人間性を含めた学校生活です。 受験勉強で成果を上げた生徒は、例外なく学校に対して帰属性がありました。つまり学校生活を通じて人間性が成長し、学校で勉強しながら成果を上げていきました。これは本校が100年にわたって培ってきた生徒指導の賜物です。本校には6年一貫の音楽・美術のコースもありますし、バレーボール・卓球・硬式野球・サッカーなどスポーツ系クラブ活動も盛んですが、あくまでも毎日の授業や各種行事など学校生活の基本をしっかりと指導した上で、芸術やスポーツの活動に取り組ませています。 挨拶、言葉遣い、食事、起床や就寝時間など日常の生活習慣をきちんと身につけることが、自立した人間の成長の土台をつくることにつながります。豊かな時代だからこそ、当たり前の生活を当たり前にすることによって、一人前の人間として成長していくと思います」 6年一貫コースでは中学2年生で高校2年レベルの勉強をすることもありますが、生活習慣がしっかりと身についた生徒は、難しい内容の勉強であってもついてくるといいます。もちろん、授業で理解出来ない生徒に対しては、放課後まで残らせて勉強させるというフォローも忘れません。 「中学2年生までに生活習慣と学習習慣を徹底して身につけさせて、基礎学力の向上を図ります。私たちは過去2年間で医学部系や京大など一流大学へ現役合格させた実績があり、一流大学に現役合格するために必要な学力は見えています。授業では毎日宿題を出し、生徒を鍛え抜きますが、私たちの指導方針を信じて、厳しい授業についてくる生徒も多いのです。愛情を込めた熱血指導で生徒の学力を必ず伸ばします」 札幌市内の有名進学塾の塾長は大谷について「若手の先生方が意欲的で、学校全体に勢いがあるように思えます」と指摘します。 事実、3月下旬、大谷の若手の先生が東京の予備校で教師向けの指導プログラムを受講するなど、生徒の理解力を深める指導方法の研究に余念がありません。首都圏にある大手予備校の人気講師による授業は質・量ともにプロ中のプロであり、向学心旺盛な若手の先生にとっては絶好の機会となります。 「結局、いくら素晴らしいシステムを作っても、そのシステムを活かすも殺すも人材次第です。本質に根差した優れた指導ができる教員集団を揃えて初めて、本校の先進的な教育システムが機能するのです」 札幌大谷は将来目指すべき学校づくりの目標が明確になっています。６年後に今春入学した英数選抜1期生がいかなる大学進学実績を残すか。超進学校を目指す札幌大谷にとって大きな転機となります。札幌大谷中学校・高等学校札幌市東区北１６条東９丁目TEL 011-731-2451FAX 011-741-4860http://www.s-ohtani.ed.jp/
May 9, 2008
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2008年度私立中学入試総括 札幌大谷旋風で藤女子が4教科入試導入へ
今年の札幌圏私立中学入試は札幌大谷旋風が吹き荒れました。思わぬ大打撃を受け定員を大幅に割り込んだ藤女子は来春から４教科入試を導入すると共に、一流大の進学体制を強化し巻き返しを図ります、共学化したにも関わらず女子確保で大苦戦した札幌光星は、生徒募集の抜本的な立て直しが急務の課題ではないでしょうか。教員集団に活気がある 今年、入学手続者数が定員を上回った私立中学は北嶺、札幌大谷、東海の3校のみ。ただし、中でも今年から共学校となった札幌大谷の躍進ぶりが目立ちます。札幌大谷は入学手続者数が昨年の51名から120名に急増し、圧倒的な勝利を収めました。 札幌市内の進学塾関係者は札幌大谷の躍進についてこう語ります。「大谷は、ひと頃女子の全道トップ校となった函館白百合のように、若い先生を中心に教員集団全体に活気があるような気がします」 医学部希望者が大半を占める大谷の進学コース「英数選抜」は、受験者数８５名（うち女子４９）、合格者数５３名（同３６名）、入学手続者数２７名（同２０名）。 札幌市内の別の進学塾関係者が語ります。 「英数コースの国語の先生が学校説明会の個人面談で非常に熱心だったという話を聞きました。しかし、今年中央区の女の子がいる保護者から高く評価された大谷の英数選抜への流れが来年も続くかどうかは分かりません。北嶺が評価されるのは倍率を二倍超で維持しているからです。道内の場合、男子の学力上位層は北嶺へとられるでしょう」札幌光星は大苦戦 一方、札幌大谷と同じく今年から共学校となった札幌光星は、共学のメリットが十分活かされず、大苦戦しました。受験者数と合格者数は昨年より大幅増となりましたが、肝心の入学手続者数は92名（うち女子３１名）にとどまったのです。合格者の２人に１人は入学を辞退しています。昨年まで男子校だった札幌光星は、男子校の北嶺と併願される例が多く、入学辞退者の３人に１人は北嶺を選んだとみられます。女子の入試状況をみると、受験者数６５名、合格者数５１名に対し、入学手続者数３１名足らず。一クラス分に相当する女子３０名を必死に確保し、何とか共学初年度の面目は保ちました。 前出の進学塾関係者は札幌光星に対しこう語ります。「光星は初期の頃に比べるとあまり魅力がないように思います。今回の共学も結局校長のトップダウンで突然決まった経過があり、女子の受け入れ体制について現場の教員も当初、相当戸惑ったようです。 光星は、高校に関しては共学のメリットは活かせたと思いますが、中学入試では６年一貫コースの生徒が継続して一流大の現役合格を出すなど華々しい進学実績を残さない限り、来年以降も中学の生徒募集で苦戦するかもしれません。一般的に女子校が共学化するのはそれほど難しくはないのですが、男子校が共学化するのは大変だと思います。 つまり、男子校の教員は女子の管理や扱いに不慣れだからです。通常の学校生活において、男子に対しては基本的にあまり気をつかわなくてもいいのですが、女子はしっかりと面倒を見なければいけません。ですから結局光星が生徒募集で苦戦したのは、中学受験を希望する保護者の立場から元々女子校だった大谷と、男子校だった光星の両方の学校の話を聞いた場合、どう聞いても大谷の方がきちんと面倒を見てくれるように聞こえたと思います」 結局、共学化したにも関わらず、女子の募集で苦労しているのは全く不可解としか言いようがありません。札幌光星は来春の生徒募集に向けて、女子の制服変更を含め効果的な対策を打つ必要があるのではないでしょうか。 北嶺の入試状況は受験者数３１５名、合格者数１４２名に対し入学手続者数が１２８名。今年はお試し受験の急増により例年より補欠合格者を多く出し、最終入学者確定までに苦心したようですが、今春も医学系を含め一流大学へ多数の合格者を出しており、道内の私学トップ校の地位は揺るがないようです。札幌圏の中学入試では学力上位層の大半が北嶺を第一志望に上げるといわれています。 立命館慶祥の入試状況は、受験者数３３８名、合格者数３０８名に対し入学手続者数は１７６名でした。道内では立命館大学の認知度が低く、中学入試でも立命館慶祥への評価は分かれるようです。札幌日大の評価も高い ここ数年指導評価が高まっている札幌日大へは、学力上位層が集中する札幌市内中央区から４２名が受験し、３３名が合格していますが、入学手続者は１２名にとどまりました。特に女子の学力上位層は、日大と大谷を併願するケースが多かったとみられ、通学距離の要因などから大谷を選ぶケースが多かったようです。 しかし、札幌圏での札幌日大の評価が高いのも事実のようです。「札幌圏の６年一貫校では、教務面も含めてどの学校よりも日大が優れていると思います。これはいずれ評価されるでしょう」（前出の進学塾関係者）女子の一流大志向 今年、札幌大谷の躍進で大打撃を受けたのが藤女子。学校の規模が大きいだけに影響も大きかったようです。その藤女子は来春から４科目入試に踏み切ります。女子中学の入り口に理科と社会を加えることが本当に必要なのか議論が分かれるところですが、今年の大谷の英数選抜（４科目入試）の状況をみる限り、本道においても、社会的ニーズとして、女子の医学部系を含めた一流大学へ志向の高まりは本物です。首都圏でも女子中の２科目入試校の評判は芳しくないといわれています。道内での女子中学が成熟していくためにも４教科入試は必要かもしれません。 公立と私学が同じ土俵に立つ 藤女子では４科目入試導入とともに、高校から特進選抜コースを設ける方針です。「教育的効果を考えた時、中学１年からコース制にするより、中学３年間の生徒の学力経過など適正を見てから判断してもいいだろうと考えました。実際に本校では中学１年の入学時の成績と、高校の卒業時の成績は全く相関しません。特進選抜は高い進学希望をもっているご家庭の要望に応えていくコースです」（藤女子関係者）。 藤の特進選抜コースが完成するのは来春入学する生徒（現在の小６）が高校に進学する時からです。ただし、実際には現在の中学１年生が高校に進学するときに同コースが立ちあがる予定。藤女子の４科目入試を受けて札幌聖心も急遽、２科目と４科目の併設入試を実施することを決断しました。学校は中身で選ばれる 来春の公立高校受験から石狩一学区制がスタートします。学校は学区ではなく、中身で選ばれます。札幌の進学校である公立４校の東西南北の序列化が進む中で、私学も選択肢の中に入ってくる可能性があります。その時に向けて選択肢に入れるような学校づくりを私学は目指す必要があるのではないでしょうか。そもそも私学には学区はありませんが、石狩一学区によってある程度、公立進学校と同じ土俵に立つことになります。公立と私学が切磋琢磨しあい、本道の教育力を底上げしていくことを期待します。
April 17, 2008
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札幌圏私立中学受験最新情報
北嶺中学でお試し受験が急増 2008年度の札幌圏の私立中学受験は今春から共学校となった札幌大谷中学が大躍進する一方、私立トップの北嶺では受験状況が一変しました。 事実上の一人勝ち状態となった札幌大谷中学（以下大谷）は1月31日現在、入学手続者数は117名（男子59名、女子58名）で昨年より倍増しました。ただし、男子の大半はスポーツ推薦で合格しています。コース別にみると、英数選抜29名（男子8名、女子21名）、英数22名（男子7名、女子15名）、特進52名（男子41名、女子11名）、音楽7名（男子2名、女子5名）、美術7名（男子1名、女子6名）でした。 大谷関係者は「受験者数は多かったのですが、ほぼ全員が札幌日大や藤女子、札幌光星と併願していたため、何人まで本校に残ってくれるのか、かなり読みが厳しく、合格ラインも高めで切りましたが、予想以上に学力上位層の歩留まりがよく、結果として将来有望な優秀な生徒を数多く確保できました。学力上位の女子ベスト５が全員入学しました。当初の予定通り、英数選抜、英数の各コースで一クラスずつ開設することができます」と語ります。共学の北嶺を目指す大谷の指導方針を高く評価 大谷には医学部系の高いレベルの進学を目指す女子が相当数受験する一方、学力上位の男子の一部も北嶺の滑り止めとして受験しました。大谷は少人数ですが、優秀な男子も確保しました。学習塾関係者や一般保護者の多くは、京大、札医大など難関大学へ現役合格した英数コース一期生9人の大学進学実績を背景に、共学の北嶺を目指すという大谷の指導方針を高く評価したようです。 道内私立のトップ校である北嶺の1月末現在の入学予定者は補欠を含めて１２８名。北嶺の受験者数は315名、合格者数は142名。今年も道外勢が31名受験したが、首都圏の中学受験が2月５日頃まであり、その結果如何によって道外勢の一部が抜ける可能性もあり、最終的な入学手続者は125人程度になる見込み。 驚異の医学部合格実績が全国的な話題となり北嶺へは昨年から道外勢の受験者が急増しており、昨年も海外の日本人学校からの受験者2名を含む40人の道外勢が受験しました。一昨年までは道外勢受験者は20名に達したことはなく、2年連続して道外勢が受験者全体の1割以上に達しました。北嶺は全国有数の進学校として道外からの認知度も年々高まっているようです。 しかし、北嶺は今年、受験状況が一変しました。有名校ならではの試練です。道内外からの学力上位層の“お試し受験”が増えたのです。その結果、例年以上に入学手続者数の確定に苦心しました。お試し受験とは、完全に入学する気がないにも関わらず、力試しだけで受験することを指します。道内では函館ラ・サールが同様の悩みを抱えています。 お試し受験の生徒が増えると、本来北嶺に十分合格する実力をもちながら入学を希望する生徒がはじき出されます。北嶺では道外では仙台に試験会場を設けていますが、今年は仙台で20名が受験し15名が合格しました。 北嶺の受験者の状況は以下の通り。札幌市内221名（前年対比13名増）、札幌近郊16名（同8名減）で、石狩圏全体でみると、受験者は5名増えています。その一方で道内の地方都市の受験生が21名減少した。道内全体では昨年より9名減少しました。 北嶺関係者は「石狩圏の受験者が増えたので、共学校となった大谷と光星の影響はあまりないとみています。1月末現在、学力上位で合格した生徒はほとんど入学手続きをとっています。今後、首都圏と掛け持ち受験する道外勢の動向によって数名程度、抜ける可能性もありますが、120名の定員は十分確保できる見込みです。最終的な入学手続者は125名程度になると思います」と語ります。 北嶺は高校2年から理系と文系にクラス分けされますが、例年、文系に比べて理系のクラスの生徒が多くなる傾向にあります。北嶺には大人数が収容できる教室がないため、一学年の人数が多すぎると、教室に入りきれない状況になりかねません。教室の配置状況を考慮すると、125名前後が望ましいといわれています。最終入学者数の見極めが非常に難しい昨年は150名の合格者を出し、当初の入学手続者は134名でしたが、最終的に道外勢4名が抜けて130名となりました。学校にとって入学者は多すぎても少なすぎても困ります。人気校ゆえの悩みですが、最終入学者数の見極めが非常に難しいようです。 前出の北嶺関係者は「札幌圏の私立中学受験者のパイは限られています。北嶺は進学校として年々人気が高まっていますが、北嶺一校で多くの合格者をだすと、札幌圏の他校に大きく影響します。本校は絶対に一人勝ちしようという気はありません。大谷が北嶺を目指すと言っていることは本校にとって非常にうれしいことです。やはり札幌圏で優れた大学進学実績を残す私学の進学校が生まれて初めて、学校間の切磋琢磨の状況が生まれますし、私学全体の活性化にもつながります。それは大変良いことだと思います。昨年の札幌圏10校の男女比は4対６で男子が少ない状況です。日大や大谷が頑張っていただき、男子の中学受験層が広がれば歓迎すべきことです」と語ります。藤女子は来春から4科目受験へ 藤女子中学（以下藤）は今春から共学校となった大谷と札幌光星中学（以下光星）の直撃を受け、入学手続者数は前年対比57名減の139名と惨敗しました。藤関係者は「（共学校となった）大谷と光星に完敗です。今年は大幅に200人の定員を割ります。ショッキングな結果でしたが、来年は何とか挽回できるように作戦を立てなければいけません」と反省の弁を述べます。藤は来春から4科目受験となり、高校から特進コースを開設する予定です。 札幌日大中学（以下日大）は受験者数256名、合格者数177名で、実質倍率は2年連続して約1.5倍となりました。大谷の影響を多少受けたものの、83名の入学手続者数を確保し、何とか面目を保ちました。入学手続者数は一昨年82名、昨年101名と推移し、3年連続して80名ラインをクリアしており、日大に対する保護者や学習塾の評価は定着しているようです。しかし、今年に関しては当初90人前後と見込んだ入学手続者数が、「予想以上の北嶺の補欠合格者数」（学習塾関係者）の影響を受けて若干下回りました。日大を受験する学力上位層の大半は北嶺が第一志望。日大は例年以上に北嶺や大谷との併願が多かったことも入学手続者数に影響したようです。中学受験率１０％！北広島に校舎がある日大受験者の大半は札幌市内ですが、今年は特に富裕層の多いといわれる中央区からの受験者が42名と急増。この42名の内訳が非常に興味深い。一つ小学校で10人も受験しているケースがあるからです。その小学校の小６在籍数は約100名。つまり、一つの小学校の小６の10％が中学受験をしています。道内全体の中学受験率は3.7％程度であり、10％という二桁の数字は驚異的です。中央区在住者は一般に医師、会社役員ら富裕層が多く、小中学生の通塾率も他の地区と比べると格段に高いといわれています。首都圏と比べ中学受験が日常化していない道内の場合、公立小学校が私立中学受験を薦めるとは思えず、中学受験専門塾に通う保護者同士の情報交換など何らかのつながりがあったと推測されます。この状況を見る限り、日大は受験者数において光星や大谷の影響はそれほど受けていませんが、最終的に日大を受験した女子の学力上位層の一部は大谷へ流れました。日大関係者は「光星よりも大谷の影響を受けました。優秀な女子生徒の一部が大谷に持っていかれました。来年はいよいよ日大中学の一期生が卒業を迎えますが、大谷と同様に一期生の大学進学実績が勝負の分かれ目となります」と強調します。大学進学実績を残した札幌大谷を選ぶ札幌市内の学習塾関係者は「今年は大谷の一人勝ちでしょう。大谷は昨年、6年一貫の英数コースの1期生9人が京大や札医大など難関大学へ現役合格し実績を残しました。同じく共学校となった光星はここ数年、大学合格実績も伸び悩んでいるためか、保護者の評判も今ひとつ。今春の入学者数は昨年とほとんど変化がなかった。光星は共学のメリットを十分活かせなかった」と分析します光星の受験者数は252人（男子191人、女子61人）と前年を77人上回っており、一定の注目は集めました。光星の定員は男女105名ですが、1月末現在の入学手続者数は前年を若干上回る90人前後といわれています。私立中学受験者は複数校を併願しているケースが多いのですが、札幌圏の場合、学力トップ層の第一志望は人気の高い北嶺に集中します。また、ここ数年、指導理念等の評価で日大人気も高まり、札幌圏の学力上位層の多くが北嶺、日大の二校に流れる傾向にありました。しかし、今年は状況が一変しました。女子の学力上位層の一部が、日大より大谷を選ぶという新しい動きがでてきたのです。別の学習塾関係者は「昨年までは日大の合格者が、大谷に流れるルート自体がなかったが、共学となった大谷が北嶺並みの進学校を目指すことを宣言したため、今年は特に日大と大谷を併願した学力上位層の女子の一部が大谷を選択する傾向が強まった。中学受験専門塾に通う学力上位の女子が相当数大谷へ流れたと思います。光星がもたもたしている間に、大谷は日大に刺激を受けて進学指導体制を整えつつあります」と語ります。中学受験に詳しい学校関係者は「中学受験生を増やすためには保護者の心をつかむことが大切。中学受験は保護者が受験するようなものです。保護者の教育意識を高めない限り、道内の中学受験の絶対数は増えません」と指摘します。来春の公立高校受験から石狩一学区制が始まります。すると、私学を取り巻く状況も微妙に変化しそうです。例えば、石狩学区撤廃で札幌の東西南北レベルの進学校が一段と狭き門となると、受け皿となる私立高校は事実上、札幌第一と立命館の二校しかありません。そのため進学校として実績を残している私立中高一貫校へ目を向ける保護者も増える可能性もあるかもしれません。ただし、それも一部の保護者に限られるのではないでしょうか。実際に石狩学区が一つとなり、札幌の東西南北レベルの公立高校の進学状況を見極めなければ、私学への影響は分析できませんが、現在でも東西南北レベルに進学できる学力上位層は限られており、学区が撤廃されたからと言って、中高一貫校を含めた私学を志望する生徒が急増するとは考えにくいからです。その前に、札幌圏の私立中高一貫校が教育内容、大学進学実績を現状よりも数段レベルアップすることが先決です。特に東西南北レベルの進学を希望する保護者の期待は、北嶺や大谷の例を見るまでもなく、医学部をはじめとする難関大学の現役進学実績です。札幌では東西南北レベルの高校であっても国公立大学の現役合格率となると、50％を切っているのが現状です。そこで北嶺のように昨年度、国公立大学医学部に12名の現役合格を出すなど、全国有数の進学校と肩を並べる実績を残す特色ある魅力的な6年一貫の私立中高一貫校が増えてくれば、教育意識の高い保護者を中心に私学志向が一段と高まるのではないでしょうか。札幌圏の私立中学受験はモグラ叩きの状況ここ数年、札幌圏の私立中学10校の受験者数は1900人前後、入学手続者数は1000人前後。今年も同程度となる見込みです。つまり、札幌圏の受験者や入学手続者の絶対数が増えない限り、どこかの学校が増えればどこかが減るという“モグラ叩き”のような状況が続き、学校間競争が一層激化しそうです。
March 5, 2008
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夕張を思いやる心
夕張市派遣の東京都職員は幸せもの 東京都の職員二人が来年1月から約2年間、財政破綻した夕張市支援のため派遣されます。高齢化率も高く、過疎化が加速する地方都市の深刻な現状を肌身に感じる機会をもった職員は幸せものです。夕張での経験が将来の行財政運営に必ず活かされるはずです。 夕張市へは自治体関係者の視察者も多いと聞きますが、数時間程度の視察では表面的な事実しか見えてきません。極端な話、２４時間３６５日、夕張市民と共に生活する本気の覚悟がなければ、理解できない部分も多いでしょう。 東京都を見習って、夕張市に対して、トヨタの城下町として好景気に沸く名古屋をはじめ、大阪、京都、福岡、仙台などの大都市圏、そして、車で一時間半足らずに距離にある札幌市からも人的支援を積極的に行うべきではないでしょうか。 実は筆者も夕張市出身で、大学卒業後、現在は札幌市内に住んでいます。炭鉱町だった夕張は、ヘビのように街が南北に長く、周囲を山に囲まれた盆地。冬期間は寒さも厳しく、ウォームビズでは対応不可能です。降雪量も多く連日、近隣住民総出で雪かきに追われた記憶があります。 当時の交通の中心は市営バスでしたが、バス運賃も札幌と比べると、バス一台あたりの乗車率も低いためか、一区間の運賃が異常に高いのです。要するに、交通ネットワークが充実した大都市圏と比べて、少し言いすぎかもしれませんが、住環境は劣悪です。都市圏は極めて恵まれた住環境ですから、190万都市の札幌で生活を始めた時、真っ先に驚いたのはバス運賃の安さでした。しかも、天候に左右されることなく定時運行する地下鉄の利便性に舌をまきました。都市圏は過疎地よりも極めて恵まれた住環境にあるのです。東京都の職員二人は、一人が函館出身の道産子、もう一人は埼玉県出身。夕張赴任は1月21日。夕張市内はまだまだ雪深いはずです。12月28日現在、札幌市内はほとんど雪がなく、例年以上に快適な冬を過ごしていますが、雪かきの大変さは体験したものでしか分かりません。例年、夕張市内の豪雪地域の降雪量は、半端な量ではないからです。2年間という人生の上では短い期間ですが、体当たりでいろんな経験を積んでほしいと思います。都市と地方のあまりにもかけ離れた経済格差も実感できますし、都市部の恵まれた環境を改めて見直すこともできるはずです。この夕張での貴重な体験を今後の東京都の行政運営に存分に活かしてほしいと願っています。「夕張再生計画」は絵に描いたモチ国が策定した「夕張再生計画」は現実には絵に描いたモチに近いと思います。353億円を18年で返済。返済額は毎年14億円ですが、11年目から20億円に跳ね上がります。人口流出が止まらず、税収も年間約9億円足らずしかない夕張市にとって、単独ではそもそも不可能に近い返済計画です。東京都が職員を派遣したように、外部からの継続的な人的、物的支援がなければ、元の木阿弥となりかねない再生計画と言えます。これは国の政策の全般的な印象に過ぎませんが、あまりにも机上の数字を重視しすぎる傾向があるのではないでしょうか。例えば、理論上は可能でも、それを動かすのは人間であり、個々の仕事に対するモチベーションや能力も異なります。どんな政策であれ、実現にあたっては微妙なズレが生じてきます。そのズレが現場で修正可能であればいいのですが、なかなか思うようにいかないのが現実です。社会問題を深く分析し、より良い仕組みをつくっていくためには現場第一主義が欠かせません。官僚を夕張市へ派遣格差社会が進行していますが、お金よりも大事なものがあります。日本人の誰もがもっている「人を思いやる心」です。そこで、これは私見ですが、国は各省庁の官僚から最低二人ずつ人選し、夕張市へ派遣してはいかがでしょうか。行政運営に携わるものにとって、夕張市は貴重な生きた教材です。都市部に安住していては決して見えてこない、地方都市の真の現実を体感することができます。そうすると、夕張市を思いやる心も自然と芽生えてくるはずです。「夕張再生計画」も現実に即した計画に修正せざるを得ないでしょう。
December 29, 2007
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北海道全体の教育力を高めるには
都道府県別に、中学受験率、大学入試センター試験5教科平均点、大学入試センター試験現役志願率、大学等進学率を比較しながら、北海道の保護者と中高校生の教育意識について考えます。北海道の中学受験率はわずか3.7％ 北海道の中学受験率はわずか3.7％（2007年）。中学受験率と大学入試センター試験（以下センター試験）5教科平均点の状況をみると、一部の例外を除いて相関関係にあるようです。 中学受験率が20％を超える東京（25.2％）、京都（25.8％）、奈良（22.8％）ではいずれもセンター試験5教科の全国平均点を大きく上回っています。北海道はセンター試験5教科平均点で全国平均を若干上回る程度です。 全国の中学受験事情に詳しい教育関係者はこう語ります。「少子化にも関わらず、全国的な傾向として6年一貫教育の私立中学校への入学者が増える傾向にあります。この私立中学志向は、有名私立中学校が集中する大都市圏で顕著に現れています。東京、神奈川、埼玉、千葉の4都県では私立中学受験者が急増しています。週五日制で授業時間も十分確保できず、学力低下を招いている公立中学校への不信感から、大都市圏の保護者の方が、多少お金がかかっても私立中学へ行かせたいと考えているようです。実際、少子化になればなるほど、子ども一人あたりの教育費は多くかけられます。首都圏では６人に１人が中学受験する状況となっています」 札幌圏ではここ数年、私立中学10校全体の受験者は1800人強で、入学者は1000人前後で推移しています。その中でも札幌圏のトップ中学である北嶺は昨年、初めて実質受験倍率が2倍を超えました。札幌日大も1.5倍に達し、札幌圏でも教育熱心な保護者を中心に徐々に中学受験への関心が高まっています。学力の２極化現象 「今年4月に行われた全国一斉学力テストで、北海道の小６は全国46位という惨憺たる結果を残しましたが、全国的な傾向として学力の二極化が進んでいるようです。特に公立中学と私立中学の間の学力格差が広がりつつあるのではないでしょうか。そして、道内においても、ここ数年、6年一貫教育で目覚しい成果を発揮している北嶺をはじめ、札幌日大、立命館、そして来春から共学となる札幌大谷など6年一貫の人気私立中学へ小6の学力上位層が相当数流れています。一方で、札幌市内においても、生活保護世帯の多い一部地域では、経済的な理由などで学習塾にも通えない学力下位層の子どもたちがいるのも事実です。地方都市でも同様な学力の二極化現象が起きていると思います」 次にセンター試験現役志願率に注目します。センター試験現役志願率の全国平均は39.2％。これに対し北海道は福島と並んで、沖縄県の23.5％に続く29.5％。全国最低レベルです。他の都道府県はすべて30％を超えています。東京は46.9％、愛知は48.５％、広島は48.7％達しています。事実、北海道は平成20年度センター試験において来春の高校卒業者全体の48,336人のうち、現役生志願者は14,268人に過ぎません。保護者の教育意識が低すぎる 札幌市内のある学習塾経営者はこう語ります。「かつてリトル東京と呼ばれた札幌市は現在、190万都市になろうとしています。しかし、北海道の中学受験率やセンター試験現役志願率の低さを見ても分かるように、東京など大都市圏と比較して一般保護者や中高校生の教育意識は必ずしも高いとは言えません。ただし、北嶺中学在学生の約4分の１の保護者が医師や歯科医関係者で占められている事からも分かるように、札幌圏でも経済的に余裕のある富裕層は極めて教育意識が高く、中学受験へも高い関心を寄せています。現在の日本は社会構造上、学歴社会ではないと言われながら、現実には学歴で人を評価する場合も多くあります。確かに東大生全員が立派な人間とは言えませんが、東大へ合格するまでの計り知れない努力は正当に評価すべきです」 教育の可能性は計り知れないものがあります。お金がなければ、知恵を出す。官民が連携して道内全体の教育力を高めることが求められているのではないでしょうか。
December 28, 2007
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公立進学校の現役合格率が低いワケ
一浪しても目標とする高いレベルの国公立難関大学へ進学したい国公立のトップ大学へ多くの合格者を送り出す札幌市内の公立進学校では、浪人してでも、目標とする高いレベルの国公立大学への進学を希望する生徒が多くいるようです。進学校には東大、京大、医学部系レベルの大学を狙う高学力層が多い 全国有数の進学校である札幌市内の公立高校Aの国公立大学現役合格率は46.0％（2007年）と、一見低いように見えますが、東大、京大、医学部系レベルの大学を狙う高学力層が多いため、浪人してもトップ大学への進学を目指す層が多いようです。事実、東大、京大、一橋、東京工業、北大など国公立トップ大学へ多数の合格者を出しています。道内地域大学の現役合格者が多い公立高校も一方、札幌市内でベスト４に入る公立高校Bの立大学現役合格率は68.7％ですが、トップ大学の現役合格者はＡに比べると少なく、その代わり道内地域大学の現役合格者が多い傾向にあります。道内の教育事情に詳しいある教育関係者が語ります。「札幌圏の一定レベルの高校であれば、大学を選ばなければ、限りなく100％に近く現役合格するでしょう。しかし、現実には、高校生活を部活等で満喫した生徒の中には、浪人してでも、目標とする高いレベルの国公立大学へ進学したいと考える生徒も多いのです。その一方で、これ以上勉強したくないので、いまの自分の学力レベルで進学できる大学を仕方なく選んでいるケースもあります。道内ナンバー１の進学校である公立高校Ａは、一浪もしくは二浪の努力をしてでも目標とする高いレベルの国公立大学へ到達したいと考えている生徒が多い高校と言えます」数字が低いほど、目標を高く掲げて、頑張っている生徒が多い高校とも言える逆に現役合格率の数字が低ければ低いほど、目標を高く掲げて、努力することの大切さを認識して頑張っている生徒が多い高校とも言えます。東大をはじめ難関大学への合格者は私立の中高一貫校の一人勝ち状態が続いています。その中で、公立高校から東大レベルの国公立トップ大学へ現役合格するのは並大抵の事ではありません。Aの男子は３人に２人、女子は２人に１人は浪人していると言われています。たとえ、現役で自分のいまの実力に見合う大学に合格しても、目標とする大学でなければ、進学するとは限りません。また、とりあえずその大学へ進学しても、1年後に目標としていた大学を受け直すケースもあるそうです。しかし、一般的な保護者の立場から考えると、1年もしくは2年の浪人の経済的負担は極めて大きいと言えます。その意味では、道内地域大学へ多数の現役合格者を送り出している公立高校であっても、国公立現役合格を期待する保護者の立場から見れば、一定の評価に値するかもしれません。高い目標の大学を目指せば、自然と浪人が多くなる埼玉県内の進学校である公立高校Ｃの国公立大現役合格率は45.8％で、Ａとほぼ同じですが、東大、京大、一橋、東京工業、北大、東北などの多くの現役合格者を出しています。Ａと同様に、学力トップ層が多くても、その大半がより高い目標の大学を目指せば、自然と浪人が多くなるようです。後悔しないために、懸命に努力してほしい別の教育関係者が語ります。 「2009年度の公立高校入試から、現在7学区に分かれている石狩管内の学区が一つに統合されると、札幌市内の有名進学校に人気が集中すると分析する方もいますが、現実には有名進学校以外でも、国公立大学の現役合格率で健闘し、地域で一定の評価を得ている高校も多くあります。 石狩学区が統合されても、札幌の有名進学校に入学できる学力トップ層は限られており、現状とあまり大きな変化はないでしょう。 大学のレベルに関係なく国公立大学の現役合格にこだわるのであれば、札幌周辺の江別市や北広島市からわざわざ越境して、札幌の有名進学校合格を目指す必要性もないかもしれません」大学入試センター試験が間近に迫っています。後悔しないために、道内の現役高校生には目標とする大学をしっかりと選んで、その目標に向かって懸命に努力してほしいと思います。
December 27, 2007
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塾業界に波紋を広げる四谷大塚ＮＥＴ ＰＡＲＴ２
使いこなせなければ宝の持ち腐れになる 別の教育関係者は「ナガセは当然、四谷大塚ＮＥＴ加盟塾に比重をかけてＹＴネット提携塾と同質化を図っていくと思います。学習環境という部分では同一ブランド化を図ることはできるでしょう。ただし、四谷大塚の場合、特に教える講師の力量が大きく左右します。つまり、四谷大塚の教材やシステムを導入しても、結局、それを使いこなせる能力ある人がいなければ宝の持ち腐れになるのです」と指摘する。 実際、四谷大塚は中学受験指導のパイオニアとはいえ、首都圏では中学受験指導で圧倒的な実績を残している日能研やサピックスの後塵を拝している。ナガセは、東進衛星予備校のネットワークを使って塾業界では全国的には地名度が高い四谷大塚のブランド力を高めようと考えているのだろうか。 しかし、東進衛星予備校のように、小学生相手に四谷大塚の授業映像を衛星配信するのは無理があるように思える。東進衛星予備校の教室でも、あくまでも学習塾の指導ツールの一つとしてとらえ、高校生に対して相当きめ細かいサポート体制をとって、着実に学力を上げていかなければ、生徒は自然と離れていく。小さな中学受験市場を奪い合うことになる 前出の教育関係者は、「道内ではナガセの四谷大塚ＮＥＴ開設で、小さな中学受験市場を奪い合うことになります。ナガセは東進衛星予備校の加盟塾を中心に、四谷大塚ＮＥＴの加盟を働きかけているようですが、小学生と高校生は基本的に同居することは難しい。同じフロアで高校生や浪人生対象の東進衛星予備校と、小学生対象の四谷大塚ＮＥＴの教室を配置すると、よほど管理者が上手にコントロールしない限り、教室運営が非常に難しい状況になります。どちらかをメインにしないと、両方とも駄目になるでしょう。 もし東進衛星予備校の教室と同じフロアに四谷大塚ＮＥＴを開設して、本気で小学生を集め始めた場合、集めれば集めるだけ、今度は高校生を失っていく恐れがあります」と語る。 東進衛星予備校で学ぶ現役高校生や浪人生は、大学受験という目的意識を明確にもっている学力上位層。そうした高校生が、小学生の存在を煙たがるのは想像に難くない。 別の教育関係者は｢道内の大手学習塾は四谷大塚というブランド力によって他塾との差別化を図るため、四谷大塚ＮＥＴ導入を検討しているようです。道産子は新しいものが好きな一面があるので、最初は食いつきがいいかもしれませんが、長期的にみると、対象となる小学生の確保はもちろん、講師の養成に苦心し、泥沼にはまりこむ恐れもあるかもしれません。 四谷大塚ＮＥＴでメインとなる教材は、従来の四谷大塚の教材よりもやさしいレベルにすると言われていますが、教育の本質から考えると、やさしいレベルにすればするほど、中学受験で不合格者を増やす状態を生み出すことにつながりかねません。 トップレベルの中学受験の入試問題は、公立高校の入試問題よりよほど難しい。小学生相手に、理解できないことを話しても力はつかない。しかし、理解できることばかり話しても力がつかないのです」と語る。少子化が一段と進み通塾生が減少傾向に 少子化が一段と進む中で、学習塾業界全体として、通塾生が減少傾向にある。ナガセの四谷大塚ＮＥＴは１１月２３日（金祝）に、小学３～５年生対象に日本初の全国統一小学生テストを実施する。受験料は無料。10月8日、北海道新聞（10月8日付け朝刊）に全面広告が掲載された。当面、同テストの受験者総数が来年２月からスタートする四谷大塚ＮＥＴの加盟塾増加動向のカギを握る試金石となりそうだ。
October 24, 2007
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塾業界に波紋を広げる四谷大塚ＮＥＴ ＰＡＲＴ１
小学生対象の新たなネットワーク「四谷大塚ＮＥＴ」 現役高校生向けの進学塾「東進ハイスクール」を経営し、東進衛星予備校を全国展開するジャスダック上場のナガセ（本社・東京、永瀬昭幸社長）が昨年１０月、中学受験専門塾の老舗「四谷大塚」（本部・東京都中野区）と「四谷大塚出版」を傘下におさめ、学習塾業界の話題をさらった。そのナガセがこのほど、東進衛星予備校に加盟する地域の有力塾などをターゲットに加盟を働きかけている小学生対象の新たなネットワーク「四谷大塚ＮＥＴ」が塾業界で波紋を広げている。道内大手学習塾が四谷大塚ＮＥＴ加盟 「四谷大塚ＮＥＴ」は来年２月からスタートする。ナガセでは今年5月末に「四谷大塚ＮＥＴ」開設を発表して以来、全国の東進衛星予備校の加盟塾に、四谷大塚NETへの加盟を働きかけている。 道内の東進衛星予備校加盟の学習塾は約25教室。このうち同予備校を道内に14教室展開する道内の大手学習塾グループが札幌市内と複数の地方都市の教室において「四谷大塚ＮＥＴ」を導入した。 確かに「小学生時代の四谷大塚による勉強は、中学や高校に進んでから必ず役立つ」（「四谷大塚ＮＥＴ導入を決めた道内の某学習塾」が、過熱ぎみの中学受験ブームで中学受験希望者が急増している首都圏に対して、道内は190万都市の札幌でさえ中学受験に対する関心はごく一部の教育熱心な富裕層に限られている。札幌圏以外の地方都市の学習塾における中学受験希望者は、数人程度に過ぎないと言われている。 ナガセは中学受験テキストの「バイブル」とも言われ、塾業界で高い評価と信頼を得ている四谷大塚の「予習シリーズ」教材、優れた学習システムを活用して中学受験の新しい全国ネットワーク構築を考えているようだが、こと道内に関する限り現状では一般の小学生の通塾率は極めて低く、かりに大手学習塾グループが「四谷大塚ＮＥＴ」を導入しても、四谷大塚というブランド力で箔がつくかもしれないが、実質的なメリットは少ないと見られている。全国に５００以上のＹＴネット提携塾 １９５４年設立の四谷大塚は元々、独自に開発した教材を全国５００以上のＹＴネット提携塾（四谷大塚のカリキュラムに沿った公開テストと、「予習シリーズ」のテキストで授業を学べる学習塾）に販売し、自社の教室展開は首都圏の１５校に過ぎなかった。 しかし、ナガセは、教室展開によっては既存のYTネット提携塾と競合する可能性もある「四谷大塚ＮＥＴ」の全国展開を進めている。 ある教育関係者は次のように語る。「道内における中学受験マーケットの現状を考えたとき、地方都市の学習塾で「四谷大塚ＮＥＴ」を導入しても必要な人数は集められないでしょう。有名私立中学の数も多い首都圏や関西では、中学受験に対するニーズは高く、中学受験に特化する大手学習塾も存在していますが、北海道の学習塾はそこまでいっていない。ナガセは全国に800校あると言われる東進衛星予備校のブランド力を活用し、四谷大塚ＮＥＴで初年度10億円、2年目からは20億円稼ぐといっています」と語る。 従来の四谷大塚と比べると、週例テストのインターネット上での採点答案返却と解説授業の提供をプラスアルファするようだ。講師の力で子どもの潜在力を引き出す しかし、いくら四谷大塚の教材を使っても、結果として子どもたちの潜在力を引き出すのは現場の講師の力である。 ナガセは、四谷大塚ＮＥＴ加盟塾に対して、基本的な講師の研修も実施する方針だが、従来の四谷大塚のテキストは、数ある中学受験教材の中でもハイレベルな内容であり、確かな経験と実績のあるベテラン講師であっても本当の意味でその教材を使いこなして、子どもの学力の定着を図ることは難しいと言われている。(つづく）
October 19, 2007
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札幌大谷中学校は文武両道の進学校です
札幌大谷中学校は来春から共学校 2008年度（平成２０年度）から中学校、2009年度（平成21年度）から高等学校を共学化する札幌大谷中学校・高等学校（正傳潤映校長）は、進学実績で目覚しい成果を発揮する一方、クラブ活動も非常に盛んな文武両道の進学校です。一人ひとりの生徒を大切にした教育を実践 本校は真宗大谷派の標語である「ばらばらでいっしょ」（様々な目的意識を持った個性が絶妙なバランスで存在する豊かな森）の理念の下、一人ひとりの多様な個性を追求する丁寧な教育を心がけ、目的意識をもって学校生活を満喫できるような学校づくりに全力を傾けています。本校はこれからも100年にわたる心の教育の伝統を守り、一人ひとりの生徒を大切にした教育を実践していきます。京都大学、札幌医科大学など超難関大学で現役合格 6年一貫の英数コース１期生が今春、京都大学、札幌医科大学など超難関大学で現役合格したのも、受験テクニックを教える教育ではなく、教員集団の生徒一人ひとりに対する精神面も含めた全面的な支援で、学力を最大限伸ばした結果でした。精神的に自立した社会のトップリーダーを養成 男子にも門戸を広げた6年一貫の新コースの英数選抜コースと英数コースは、今後も教員集団が授業内容のさらなる充実はもちろん、全国レベルの先進的な教科指導（週37時間授業プラス講習と朝学習）によって、医学部・超難関大学を目指す精神的に自立した社会のトップリーダーを養成する方針です。中学校のスポーツ系クラブも非常に盛ん こうした生徒への面倒見の良さは、本校のスポーツ系クラブ活動でも存分に発揮され、毎年華々しい成績を残しています。今年の中学校スポ－ツ系クラブの主な成績は以下の通りです。 バレーボール部は中体連全道大会で3年連続全道制覇し、5年連続出場の全国大会でも過去最高のベスト８に輝きました。また、道内の中学、高校、社会人の全道1位と2位の成績を残したバレーボール部のチームで全道ナンバー１を競う今年初開催の第1回天皇杯・皇后杯北海道ブロックステージで、中学校のバレーボール部が社会人チームを破る金星をあげて第3位に入り、高校が優勝しました。 卓球部は中体連全道大会で団体1位となり、全国大会でベスト16に入りました。水泳部はインターハイ全国大会女子50ｍ自由形で8位。フェンシング部はインターハイ全国大会個人ベスト32、団体ベスト16。アジアジュニアカデ（カザフスタン開催）で個人7位、国際北海道予選1位・2位。サッカー部と全道初の硬式野球部を設立 共学校となる来年から中学校でサッカー部と全道初の硬式野球部も設立されます。Ｊリーガー輩出や甲子園出場を目標に練習に励みます。 さらに、音楽・美術コースでも最大限才能を伸ばす教育が実践され、着実に成果が現れています。両コースから系列の札幌大谷大学の音楽科と美術科へ進学すると、完全10ヵ年の音楽・美術教育を受けることが可能です。桐朋学園大学へ現役合格。学生全道美術展で中学出身者が3年連続「協会賞」! 今春は音楽コースで音楽大学の名門、桐朋学園大学へ現役合格したほか、美術コースも多摩美術大学や武蔵野美術大学へ進学しています。美術科は学生全道美術展で、中学出身者が3年連続「協会賞」に輝きました。完全オリジナルの制服に一新 なお、制服も共学化で一新します。美術コース担当の先生が中心となって織から形まで業者と協力しあい作り上げた完全オリジナルの制服です。高校も来年から同じ新しい制服に変えてニュー大谷を目指していきます。札幌大谷中学校・高等学校札幌市東区北16条東9丁目０１１－７３１－２４５１http://www.s-ohtani.ed.jp
October 1, 2007
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函館大妻高等学校が福祉の実践を踏まえ「食物健康科」新設
全国初となる新学科「食物健康科」を設置 函館大妻高等学校（外山茂樹校長）は「食を通じた人間の健康と福祉」をテーマにした全国初となる新学科「食物健康科」を設置し、2008年4月からスタートします。（2008年4月設置認可申請中）「福祉の大妻」として函館・道南地域で高い評価 「良妻賢母の育成」を建学精神とする本校は、介護福祉士国家試験で毎年、全国トップクラスの合格率を達成し、「福祉の大妻」として函館・道南地域で高い評価を得ていますが、新たに「食物健康科」を加えて、良き妻・賢い母親になるための特色ある教育活動の一層の質的向上を図ります。これによって、来年4月から新設の「食物健康科」、従来の生活情報科と家政科を合わせた「家政科」（2年次で生活情報コースと家政コースに分かれる）、「福祉科」、「普通科」の４学科体制となります。「食育」学習の推進が重要な課題となっている ここ数年、日常の乱れた生活習慣の積み重ねによって引き起こされる生活習慣病の増加、食の安全・安心に対する国民意識の高まりなどを背景に、「食育基本法」が2005（平成17）年6月に制定され、食に関する正しい知識や食習慣を身につける必要性が年々高まっています。 学校教育においても、子どもたちに食べることに大切さを伝える「食育」学習の推進が重要な課題となっています。 さらに、急速に進む高齢社会や要介護者の増加などを背景に、昨年4月介護保険法が改正され、高齢者の健康維持を目的に、介護予防サービスの新設、地域密着型サービス等の導入がされました。「食育」のエキスパートのニーズは高まっていく 健康維持の中でも特に毎日の食生活は重要な位置を占めており、今後、健康・福祉サービス分野でも「食育」のエキスパートのニーズは高まっていくとみられています。 こうした状況を踏まえて新設される「食物健康科」では、教育目標の一つとして「食育」の推進を掲げています。 食育は子どもから高齢者まで一生涯にわたる問題であり、「食物健康科」では食から「健康」と「福祉」を考え、卒業と同時に全員が「調理師免許」（申請中）、訪問介護員（ホームヘルパー2級課程）、赤十字救急法救急員認定証が取得できる実践的な「食育」学習を推進します。 本校の敷地内に専用実習施設「食物健康科棟」を建設中 本校の敷地内では約1億円をかけて専用実習施設「食物健康科棟」を建設中。今年11月に完成予定。最新の調理機器を導入し、調理実習室・集団給食調理実習室・庭を眺めながら食事ができるレストランスペースも確保するなど、万全の学習環境を整えます。（11月10日体験入学実施）一流ホテル総料理長経験者らを講師陣に迎える また一流ホテル総料理長経験者、現役の板前、人気レストランのオーナーシェフなど卓越した技術と最先端のセンスを兼ね備えた講師陣を迎え、実践さながらの調理授業を行います。北海道の食のコーディネーター制度を活用して、一流ホテルの総料理長も特別講師に招く予定です。 このほか、ＪＡ主催の秋の収穫祭など食に関わる地域のボランティアや食育体験実習などにも積極的に参加します。 3年次には、函館地域の有名ホテル・レストラン・旅館などで現場実習も行います。さらに、ケーキづくり・洋菓子づくり・パンづくり・和菓子づくりなど多彩な実習授業を用意しています。 卒業後の就職先では今後も函館地域の成長産業として期待されるホテル・旅館・飲食店などの観光関連施設、特別養護老人ホーム・介護老人保健施設・ヘルパーステーション・グループホームなどの福祉関連施設があげられます。また、栄養、調理、福祉などの大学・短大・専修学校への進学も可能です。 函館大妻高等学校函館市柳町14番23号TEL0138-52-1890http://www1.ncv.ne.jp/~otsumajh/
September 28, 2007
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北海道大学は誰のための大学か！？道産子優先枠新設の検討を
道内の高校生は大学受験で不公平！？ 北海道大学は本州勢の入学者が半数を占める状況が続き、道内の大学なのに、道内の高校生で入学できるのは学力トップ層の一部のみに限られる状況が続いている。 高校受験は全道での戦いだが、大学受験は全国と同じ土俵で競争しなければならない。小学生から盛んに通塾し、現役高校生の受験予備校通塾率の高い首都圏や関西圏と、現役高校生の通塾率も低く、予備校で浪人生が多数を占める現状から考えて、道内の高校生が大学受験でいきなり全国レベルで競争しなさい、というのはいささか不公平ではないだろうか。思いきった道産子枠を 北海道が好きで、北海道に生まれ育ち、北海道の大学に行きたい。特に道内の高校生の北大人気は圧倒的だ。 北海道の大学は北海道らしさがあっていい。それはハード面のキャンパスだけでなく、肝心の入口の入学方式で、思いきった道産子枠をつくれないものだろうか、と提案したい。道産子が7割占める北海道大学へ いわゆる国公立大は現在国立大学法人化された。北大もその気になれば、道内の高校生で7割占めるような道民のための大学に生まれ変わることも可能ではないだろうか。 もし北大が道産子枠として入学定員の5割を提供すれば、本州から北大を志望する高校生らは、住民票を移す手段もとるかもしれない。移住人口の増加にもつながるかもしれない。 ある教育関係者は「いまの北大は本州勢のために存在しているようなもの。もし北大生の7割が道内の高校生で占められれば、必要以上の受験競争に明け暮れることなく、中学・高校から北海道らしい教育で完結できるのではないでしょうか。道民は道内の住環境が好きで住んでいるのです。そうすれば、本当の意味で北海道らしいゆとりある教育が実現できるかもしれません」と指摘する。 夢のような話かもしれないが、道民のために北大関係者の英断を期待したい。
September 27, 2007
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増進会VS秀英「札幌学習塾戦争」第３弾 PART3
波紋を広げた秀英のチラシ A しかも、実際のチラシには「合格実績は、塾生・講習生の数字です。」と明記されている。秀英のチラシとHP上に掲載された合格実績。いずれも秀英自身が公表した数字である。どちらが正しいのだろうか。 Ｂ 秀英はインターネットによって塾の授業を自宅のパソコンで勉強できる映像動画配信事業に力を入れている。秀英ではライブ授業を録画して動画配信しているため、基本的に自宅でもその授業全体を視聴しなければならない。これは集中力や持続力が乏しい一般的な小中学生にとってはかなり大変だ。 ところが、最新システムのネット配信授業では、パソコン画面上に登場する講師の授業中の板書がコンピュータグラフィックス（CG）によって次々と瞬時に切り替わるため、授業時間が大幅に短縮される。 例えば60分のライブ授業が、CGを駆使すると、１２～13分まで短縮して視聴できる。自宅の学習時間を有効に使える。また、練習問題も同時に配信され、必要に応じて勉強できるようになっている。さらに、最新のネット配信授業は個人アドレスによって誰が何をいつ見たのか、学習塾側ですべて管理できる。 ただし、ネット配信授業は、学習塾の少ない地方都市や離島などでは、必要かもしれないが、学習塾が集中する都市部では基本的に、通塾して仲間と共に学んだ方が意欲的に学べる。講師が１日おきに違う校舎に移動 D 秀英の札幌本部校は開校記念として夏期講習の受講料無料キャンペーンを実施し、受講生確保に躍起だ。 学習塾の夏期講習は10日間程度連続して実施する例が多いが、秀英の夏期講習は、講師が１日おきに違う校舎に移動して授業するため、日程が飛び飛びに設定されている。受講する生徒は予習と復習の時間を取れるかもしれないが、本来は集中的に連日実施した方が生徒の方も通いやすいのではないか。 C 秀英は札幌本部校以外の校舎では有料で夏期講習を実施している。秀英と増進会の夏期講習受講料を中学3年（５教科）で比較してみると、増進会は６月３０日までの早期申込の条件付だが、秀英に比べて約3,000円割安な料金を設定している。 増進会は秀英に対抗して、低価格攻勢を仕掛けているようだが、講師の指導力に自信とプライドがあるのなら、講習会の料金を秀英より高く設定してみてはどうか。 学力上位層の生徒を持つ比較的裕福な保護者の立場で考えると、低価格戦略は増進会にとってマイナス面が大きいのではないか。上位校に合格する学力上位層は、たとえ講習会の料金が高めでも、定評ある指導力で確かな合格実績を残す学習塾を選択するはずだ。 B 秀英は、高校部ではアルバイト講師を採用している。札幌本部校では5月末までに浪人生を中心に、高校部で487名確保したと公表した。ただし、予備校生の中には、複数の予備校の人気講座をかけもちして受講するケースも多い。 A 秀英は7月から静岡と名古屋の本部校で、中学生対象の個別指導を始める。生徒２人に学生講師1人が教えるようだが、個別指導は講師の遣り繰りが大変だ。通常は、20人程度の生徒のために優秀な学生講師を１人雇わなければ、授業が回らない。集団授業に比べて非常にコスト高となる。しかも、教務能力の高い学生講師は、一流大学のある都市部でしか十分な数を確保できない。秀英は仙台でも個別指導を展開する予定だが、優秀な学生講師の確保に苦心するだろう。大手予備校の強みは全国模試のデータ B 大手予備校の最大の強みは、大学受験に欠かすことのできない全国規模の独自模試を実施し、その膨大なデータを持っていること。そのデータがあるからこそ、進学校と言われる高校側と大手予備校は密接な関係にあり、日頃から情報交換を行っている。秀英は高校部の校舎を全国の主要都市に展開しておらず、大学受験対応の全国模試を実施する基盤が整っていない。まさか全国模試だけは、近くの代々木ゼミナール札幌校で受けてください、というおかしな話はないだろう。 秀英の札幌本部校では必死になって小中学生の生徒を集めるだろう。札幌駅北口の一等地に巨額投資した秀英が、どこまで通塾生を確保できるか塾業界は注目している。（第3部終了）
July 24, 2007
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増進会VS秀英「札幌学習塾戦争」第３弾 PART２
前年を大きく下回る過去最低の合格実績 C 特に東西南北の合格者数は札幌南が同36名減の56名、札幌北が同22名減の110名、札幌西が同38名減の58名、札幌東が同32名減の58名と、軒並み前年より大幅ダウンとなった。 また、増進会は中学受験の実績も不調だった。教育大附属中（札幌・旭川・函館・釧路）が前年対比２６名減の９５名、私立中学トップ校の北嶺中が前年対比１８名減の２４名、立命館慶祥中が同２３名減の６０名。 前年を大きく下回る過去最低の合格実績で “トップ高に強い！増進会員 今年も圧勝” “中学受験も圧勝！”（増進会のチラシのキャッチコピー）と言えるのだろうか。専用会場の新設で通塾距離が長くなる B 増進会の合格実績には、講習会員も相当数含まれているが、結局、その講習会員にしても何年生の時に受講した生徒なのかは明らかにされていない。合格実績ではいつ時点の在籍生徒なのかが重要なポイントではないか。増進会も良識ある学習塾と同様に、受験直前の2月末までの在籍生徒数に限定して進学実績を表示してみてはどうか。 D 増進会の2005年と2007年の夏期講習のチラシを見比べると、会場数が大幅に減少したことが一目瞭然だ。札幌西・北・南・東・千歳の各本部を含め2005年では９１あった会場が、2007年では６３まで減少している。増進会は2005年の秀英の北海道進出から、秀英の校舎と酷似した正面がガラス貼りの専用会場を相次いで新設し、地域の特性を考慮しながら、この２年間で会場の集約化を図ったようだ。 冬対策で通塾距離を短くして生徒を集める C しかし、いくら専用会場を次々と新設しても、元々増進会に通う通塾生は、それほど会場をまたがるような遠距離から通う層ではないと思う。 増進会は従来、冬対策で小規模会場を札幌市内の各地に展開し、通塾距離を短くすることによって、多くの生徒を集めてきた。 ところが、この2年間、増進会は、既存会場をスクラップ＆ビルドして、秀英と同様の大規模な専用会場を新設し、小さな会場を廃止してきた。その結果、通塾距離が長くなり、子どもたちは自転車で通うより、保護者に車で送り迎えしてもらうことが多くなっているようだ。 A 秀英は2007年度の合格実績から塾生と10日間以上講習に参加した生徒を区別して表示するようになった。秀英の2007年度の東西南北の合格者数は、札幌南27名（塾生22名・講習生5名）、札幌北34名（塾生30名・講習生4名）、札幌東27名（塾生23名・講習生4名）、札幌西36名（塾生21名・講習生15名）。 秀英の札幌圏の校舎は増進会の３分の１程度。それを考慮して、秀英の東西南北の合格者総数１２４名を単純に３倍すると３７２名。この数字は、増進会の東西南北の合格者総数２８２名を大きく上回る。学力上位層の一部が無料講習会を避ける Ｃ 増進会の上位校の合格実績激減は、学力上位層の通塾率低下が一因かもしれない。増進会は今年の春期講習会でも受講料０円戦略を展開し、昨年の３倍以上の申込受付があった。しかし、講習会無料の戦略は、本来学習塾に興味のない学力下位層の生徒まで引き入れることになり、結果として、上位校の合格実績に結びつかないと言われている。逆に、授業時間中でも勝手に私語をするなど、授業態度の良くない生徒が増えたため、一時的にせよ授業環境が悪化し、真剣に授業を聞きたい学力上位層の一部が無料講習会を避けたということも十分考えられる。 実際、秀英の無料講習会でも、授業時間中に他人の迷惑を顧みずに友人との私語に夢中になる困った生徒もいたようだ。増進会の無料講習会も同じ状況だったのだろう。授業態度の良くない生徒が講習会に出席 A 秀英は今年8月、宮城県仙台地区に進出するが、今年2月に秀英が同県内で配布した新聞折り込みチラシが塾業界で波紋を広げている。 このチラシは、秀英が今年1月、公正取引委員会から2006年度の高校入試の合格実績で8日間程度の短期受講生を除くよう注意を受けた後に配布している。そのチラシには、2006年度公立高入試の北海道の合格実績として札幌の東西南北の合格者数が次のように掲載されている。 札幌南17名、札幌北15名、札幌東21名、札幌西25名。ところが、1月の公取委の注意後、秀英がホームページ（HP）上で下方修正して公表した2006年度の札幌の東西南北の合格者数（塾生・夏期講習生のみの数字）は、 札幌南26名、札幌北27名、札幌東35名、札幌西33名。秀英がHP上で公表した合格実績と、宮城県で配布したチラシに掲載した合格実績は明らかに異なっている。(つづく）
July 23, 2007
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増進会VS秀英「札幌学習塾戦争」第３弾 PART1
２００５年夏に北海道へ進出し、全国展開を加速している東証一部上場企業で大手学習塾の秀英予備校（本社・静岡、渡辺武社長）の株価が急落している。 秀英の株価は本道進出後、2005年5月末から6月末にかけての3,400円台をピークに下がり続け、７月19日現在では3分の1以下の1,000円前後。株価急落の秀英に明日はあるのだろうか。学習塾業界に詳しいＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄの教育記者四人が増進会VS秀英「札幌学習塾戦争」をテーマに語り合った。第二次世界大戦時の旧日本軍の状況 A 株価急落は上場企業にとって最大のイメージダウンだ。秀英予備校（以下秀英）の2007年3月期決算は、売上高が前年同期比2.7％増の137億2,400万円で過去最高を記録したものの、三重県進出に伴う設備投資の負担増などにより利益率が減少し、営業利益は同20.5％減の20億7,100万円、経常利益は同21.0%減の21億円、当期純利益は同26.3％減の11億6,500万円と大幅な減益だった。 今期も宮城県進出等により、売上高が同1.8%増の139億7,700万円、経常利益が同50.３％減の10億4,400万円、当期純利益が同97.2%減の3,200万円と大幅減益を見込んでいる。 C 拡大戦略で校舎を相次いで新設する秀英は、まるで戦局を広げすぎて苦戦を余儀なくされた第二次世界大戦時の旧日本軍のような状況ではないか。静岡県が本拠地の秀英から見れば、北の果ての北海道は中国大陸のようなものだろう。 札幌駅北口に完成した10階建ての巨大な札幌本部校も、校舎の規模に見合う高校生・浪人生や小中学生をどこまで確保し、維持できるのか不透明な部分が多い。 しかも、札幌本部校の小中学部は小３・小４クラスを開設しているが、常識的に考えて、よほど授業内容に特別な魅力がない限り、小学生を札幌中心部まで通わせる保護者はいないのではないか。M＆Aが相次ぐ学習塾業界 B 北大学力増進会（以下増進会）を展開する、同じ東証一部上場企業の進学会（本社・札幌、平井睦雄社長）の2007年3月期決算は、売上高が前年同期比8.4％減の78億4,900万円、営業利益が同7.7％増の10億1,100万円、経常利益が8.7％増の18億2,800万円、当期純利益が4.2％増の10億200万円の減収増益だった。 進学会のメイン事業である塾関連事業は、売上高が同3.5％減の66億4,100万円、営業利益が同10.5％増の13億4,700万円。 A 進学会の株価も、秀英の本道進出後、2005年9月末から10月末にかけての1,000円台をピークに下がり続けていたが、2007年4月末に700円台で下げ止まり、その後上昇基調に転じている。７月19日現在、740円前後で推移している。 企業の買収能力を示す時価総額（株価×発行済株式数）は、進学会が約147億円に対し、秀英が約67億円。進学会は秀英の約2倍強の時価総額となっている。今年5月末、通信教育最大手のベネッセコーポレーションが東証一部上場で大手学習塾の東京個別指導学院を127億円強で買収すると発表するなど、ここ数年学習塾業界は、少子化が進む中外国人持ち株比率道内企業第２位 秀英の最大のライバルである佐鳴予備校（静岡県で創業し、東京に総本社、名古屋に本社を構える。佐藤イサク理事長。以下さなる）九大進学ゼミを買収して九州へ進出した。さなるはグループ全体で１都12県に計310校舎を展開し、グループ合計で売上高137億円、経常利益35億7,000万円を誇る。秀英も来年3月にも九州へ進出する計画だが、現状では、さなるが秀英を上回る勢いがある。 生き残りをかけた学習塾の業界再編は今後も一段と進むと見られている。その中で、上場企業の進学会と秀英もM&Aの対象となる可能性も十分あるだろう。 Ｂ 6月19日付けの日本経済新聞の地方経済面に、道内企業の外国人持ち株比率上位企業が掲載された。06年度末で第1位は家具インテリア大型専門店のニトリで26.5％（05年度末は26.5％）。第2位は進学会で24.1％（同23.8％）だった。無借金体質で健全な財務内容の進学会は、外国人投資家も注目する優良企業のようだ。 D 今年6月に発表した増進会の2007年度高校入試の合格実績では、札幌圏上位10校（札幌南、札幌北、札幌東、札幌西、札幌旭丘、北広島、手稲、開成、大麻、国際情報）の合格者数は、前年対比２７０名減の６２７名。１０校の合格者数すべてで前年を下回った。(つづく）
July 20, 2007
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厳しい目で学習塾の選択を
差別化が図りにくい個別指導 中高校生らを対象にした学習塾「アンビシャス」を全国展開するグリーン・フィールド（本社・東京）が6月下旬、突然、全国の16教室を閉鎖した事件は、道内の学習塾業界に大きな波紋を広げた。 アンビシャスの最大のアピールポイントは、完全個別指導だった。確かに高校生や浪人生対象の個別指導のニーズは高く、その狙い自体は悪くなかったと言える。しかし、いまや個別指導は大半の学習塾で導入済みで、個別指導だけをいくらアピールしても差別化が図りにくい状況になってきている。講師に対する評価が手厳しい 生徒の中途解約が相次ぎ、経営悪化に追い討ちをかけた要因には、同社の採用していた講師の質の低下も上げられる。一般に個別指導は一斉より数多くの学生講師を抱えなければならず、優秀な学生確保に苦心する。特に高校生は、講師に対する評価が手厳しい。たとえ割安な授業料に惹かれて入校しても、講師の授業レベルに納得できなければ、またたく間に生徒は離れていく。 また、同社は新年度に向けて４月末までに確保した中高校生らの総人数で、5月以降の深刻な経営状況を予測出来たのではないだろうか。突然教室閉鎖を発表したのは6月下旬。ぎりぎりまで必死に生徒確保に動き、何とか会社を持ち応えようとしたかもしれないが、もし4月末の時点で教室閉鎖に踏み切っていれば、少なくとも5月以降に入校した被害者を出さずに済んだ。 同社は東京地裁に破産手続き開始を申し立てた。破産手続きは一番楽な方法 ある学習塾関係者は本音を語る。 「正直言って、やるだけやって破産手続きするのは一番楽な方法。学習塾の大半はテナント入居で、不動産をもっていない。せいぜい資産といえるのはテナントの敷金と、二束三文でしかない机と椅子だけ」 今回の事件では、一旦支払った高額な授業料の返還はとても望めない状況だという。中高校生らは、今回のアンビシャス事件を教訓に、より厳しい目で、学習塾を選択しなければいけない。
July 12, 2007
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札幌大谷は共学の北嶺を目指す PART２
教員がチームワークを組んで一致団結 英数コース主任の種市政己先生が6年前を振り返る。 「1期生には水泳やスキーなどで全道トップレベルの成績を残す、いわゆる体育会系の生徒が多く入学しています。本校に入学してから熱心に勉強し、学力が伸びたと思います。それは自信をもって言えます。中３の段階で、高1対象の進研模試も受けた時は、クラスのＳＳ（偏差値）が札幌の東西南北の高校のすぐ下のレベルでしたが、高２の時に、東西南北を抜かし、北嶺と同等レベルになりました」 教科の中では、特に英語の学力が飛躍的に伸びる生徒が多かった。英数コースの英語担当の中には、北大大学院で語学修得の研究をしてきた教員もおり、ハイレベルな英語教科書も採用しながら、教員と生徒が一体となって勉強に励んだ。 英語のＳＳは、1期生9人のうち、3人が80を超え、クラスのSSは70強。全国でトップレベルのＳＳにランクされた生徒もいた。 英数コースの平山律子先生が語る。「数学は高２までに数３Cまですべて終わらせています。数学も高校入試がないため、中学と高校で同じような内容を繰り返すことなく、中高6年間でかなり効率的に指導することができます。1期生は理数系の方が強かったと思います」教員は休みなしで予備校で猛勉強 生徒の学力が飛躍的に伸びていくのに合わせるように、教員も予備校に通うなど猛烈に勉強した。生物の担当教員は、京都大学の最先端のノーベル生物学賞レベルの論文を購入して、自分で必死に勉強して京大志望の生徒に一対一で教えた。京大レベルの大学受験に対応するには、それほど大変だという。 種市先生は「私自身もこんなに勉強したことがないんじゃないかと思うくらい勉強しました。その結果、京大レベルの進学を目指す生徒に対しても、教員がチームワークを組んで一致団結すれば、必要十分な指導や支援をしていける自信がつきました。今度は、東大や京大レベルの有名大学へ現役合格を狙う男子でも勝負をかけたいと思います」と笑顔を見せる。 種市先生は英数コース1期生の１～3年、そして６年目のクラス担任だったが、特に6年目は大学受験に向けて生徒の指導と支援に全力を傾け、夏休み、冬休みはほとんどなしだった。 「大谷という学校は“決してあなたを見捨てませんよ”という個々の生徒の状況に応じてしっかりと面倒を見る教育を行っています。大学受験という高いハードルを超えるために、生徒と教員が一緒に猛勉強して、最後まで教員集団で面倒をみました。その結果として絆が深まり、お互いに気心が知れて信頼関係ができたと思います。この強い絆が大谷の英数コースの生徒個々の持っている力を引き出した最大の理由だったと思います。大谷は共学の北嶺を目指します」（種市先生）札幌大谷の2008年度の入学試験日は1月9日（火）、合格発表は1月11日（金）である。
June 8, 2007
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札幌大谷は共学の北嶺を目指す
札幌大谷中学校・高等学校の中学が08年度から、高校が09年度から男女共学へ 今春、札幌大谷中学校・高等学校（札幌市東区北16条東9丁目）の６年一貫の英数コース１期生が卒業を迎え、京都大学、札幌医科大学、東京学芸大学など全国有数の難関大学へ現役合格を果たした。 教育関係者は「現役合格は浪人合格と異なり、学校の関与する部分が非常に大きいので、立派な結果だと思います」と、入学時から飛躍的に学力を伸ばした教員集団のチームワークと、生徒個々への面倒見の良さを高く評価する。本校は共学校として、道内トップの私立男子校である北嶺中・高等学校レベルの進学校を目指す。教育の門戸を男子にも広げる 2006年で100周年を迎えた札幌大谷学園の札幌大谷中学校・高校学校（正傳潤映校長）は2008年度（平成20年度）から中学校、一年遅れて2009年度（平成21年度）から高等学校が男女共学となる。 正傳潤映校長は、「札幌大谷は1世紀にわたって女子教育としての使命を十分に果たしてきました。心の教育を重視した建学の理念は堅持しながら、次の100年に向かって、08年度から中学、09年度から高校の共学という新しい道を歩み出すことを決断しました。昨年4月、札幌大谷大学が共学となりましたが、グローバルな男女平等の現代社会という時代の流れを受け止め、教育の門戸を男子にも広げることとなりました」と共学の狙いを語る。 正傳校長は札幌光星の来春からの共学化に関して、「光星は現在、校舎を改築中ということもあり、以前から（男子校から共学校への転換は）十分あり得る話だと認識していました。両校とも地下鉄駅に近く立地条件は恵まれていますので、共にこれから発展していければいいと思っています」とエールを送る。 札幌大谷高校が中学から1年遅れて共学化にする理由については、男子を受け入れる上で準備期間が必要なことと、2012年度（平成24年度）から札幌大谷大学が音楽学部に続いて新学部設立の予定であり、札幌大谷高校から同大学へ進学する道をつくるためだという。英数コース1期生が予想以上の成果を達成今春、札幌大谷の6年一貫の英数コース1期生が卒業を迎えた。1期生は女子9名の少人数だが、大学進学実績で、京大や札医大の現役合格など予想以上の成果を達成した。来年以降、札幌市内の学力上位層の一部が6年一貫の英数コースに注目することは確実。 2007年大学進学実績をご覧いただきたい。京都大学教育学部1名、札幌医科大学医学部医学科1名、東京学芸大学環境総合科学課程自然環境科学専攻1名、信州大学経済学部経済学科1名、ＩＣＵ国際基督教大学教育学部1名、早稲田大学政治経済学部1名、慶応義塾大学法学部政治学科1名、同志社大学法学部1名、同文学部心理学科1名、同文学部国文学科1名、明治大学農学部生物化学科1名、中央大学理工学部1名、北海道教育大学岩見沢校1名。 この他、大学院生レベルの抜群の英語能力をもった卒業生がアメリカの３つの有名大学に合格している。 京都大学に現役合格した生徒は、「ここに来なければ京大には入れなかった」と6年一貫教育のメリットを強調する。 私立中高一貫校は高校入試がなく、中高で授業計画が分断されることがないため、生徒は中１から着実に積み重ねの勉強をすることが可能である。 英数コースでも先取り授業を実施しており、高２までに高校の教科内容を終えるが、6年間のゆとりがあるため、生徒も無理なく授業についていくことができたという。（つづく）
June 7, 2007
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函館大妻高等学校
中学校の「総合的な学習の時間」に福祉と環境をテーマに「出前授業」を開催 ６年前から、中学校における福祉や環境などをテーマとした「総合的な学習の時間」に協力する出前授業も開催し、好評を博しています。 本校は道内私学で唯一の家政科や、前述したように全国有数の介護福祉士国家試験の合格率を誇る福祉科などの特色ある教育を実践していますが、その教育内容を理解してもらうとともに、中学校の「総合的な学習の時間」の一助になればとの考えから、中高連携の一環として「出前授業」を発案しました。 テーマは｢福祉｣と「環境」に絞り、福祉（福祉実習）・家庭（お手玉制作）・食物（エコクッキング）・環境汚染（NOｘ）を実施科目にしました。 車椅子の押し方や段差の越え方、コミュニケーションの取り方など、本校の特色を活かしながら実践に即した授業を展開しています。 車椅子介助体験や高齢者の日常生活擬似体験、視覚障害者に対するガイドの方法など、その人の立場になって、障害を理解し、介護の大切さを学びことによって、思いやりや優しさが自然と身につくような授業内容を重視しています。 出前授業には、中学生が来校して福祉科実習棟で実技を実習するケースと、教員が高齢者擬似体験等の実習ができる福祉グッズや車椅子、スロープなどを持参して各中学校体育館で実習するケースがあります。 本校ならではの福祉教育をテーマとした出前授業は人気が高く、平成17年度は８校で合計748名、１8年度は11校で合計869名が参加し、年々実施校が増加する傾向にあります。「目となり、支えてもらうことで大きな安心感が生まれる」 参加した中学生は「友達に助けられたり、助けたりしたことで、助けてくれる人の大切さを知りました」（中２） 「目が見えないということは、大きな不安と恐怖の中に一人ぼっちでいるという事などだと分かりました。 また、そのような状況の中で、目となり、支えてもらうことで大きな安心感が生まれるということも感じました」（中２） 「車椅子介助体験や視覚障害者の筆記試験などをしてみて、自分の体を思うように使えない人が普段どれだけ苦労しながら生活しているかが、よくわかりました」（中１） などと感想を書き、歩行や階段の昇降など、健常者にとっては何気ない日常生活の一つであっても、高齢者や視覚障害者の方にとっては非常に大変であることを実感したようです。 本校の福祉科では卒業と同時に訪問介護員（ホームヘルパー）1級の資格と介護福祉士の国家試験受験資格を取得できます。 2004年度からは、道南地区で初めて視覚障害者・全身性障害者対象のガイドヘルパー（障害者移動介護従事者）と障害者対象のホームヘルパーの資格取得が可能となりました。ガイドヘルパーの資格取得によって高齢者から障害者（児）まで幅広い介護が可能となります。 今後も介護福祉士や、障害者対象のガイドヘルパーとホームヘルパーの育成に力を入れていく方針です。
May 31, 2007
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函館大妻高等学校
地域社会に貢献する人材を育成します函館の私立の女子高として80年を超える歴史と伝統がある函館大妻高等学校（外山茂樹校長）は家庭、福祉、情報の実学教育を実践しながら、福祉施設等での多様なボランティア活動にも積極的に参加し、地域社会に貢献する人材を育成しています。介護福祉士国家試験は平成8年度の100％に次いで過去2番目に高い97.6％の合格率 本校は毎年、介護福祉士国家試験において、全国平均を大きく上回る合格実績を達成しています。今年は本校から42名が受験し、41名が合格しました。合格率は本校では、平成8年度の100％に次いで過去2番目に高い97.6％です。 全国受験者の平均合格率は50.4％、福祉系高校受験者のそれも56.2％であり、本校の合格率は全国でもトップレベルといえます。 不合格者に対するアフターフォローの体制も万全で、平成3年から今年までの福祉科卒業生643名のうち、介護福祉士有資格者数は586名に達し、有資格率は91%となっています。 さらに、同試験では訪問介護員（ホームヘルパー）の3年間の実務経験があれば受験資格が得られますが、福祉科以外の卒業生で合格を目指す生徒に対しても、無料で試験対策実技講習会を開催しています。 同実技講習会は、社会福祉施設の寮母や社会福祉協議会のヘルパーなど、一般市民も受け入れていますが、毎年希望者が多く、50人の定員を大幅に上回っています。各種の地域貢献事業の実施 また本校へは1年を通して、社会福祉施設などから各種イベントに対するボランティア支援や交流会への参加依頼が数多く舞い込みます。 昨年は福祉施設関連だけで年26回協力したほか、町内会のお茶会や、食品まつり、花壇整備、植樹祭、託児ボランティア、農協の収穫祭などのお手伝いも年十数回あり、本校の生徒らが参加したすべての行事を合わせると年50回程度にも上ります。 さらに、地域と歩む学校づくりを進めている本校は、創立以来の家庭科教育の技術を、様々な機会を通じて地域住民に還元してきました。その一つに無料で開催する「手作り講習会」があります。 当初は、甚兵衛や着物、老人ホームからの要望を受けて還暦・喜寿・米寿などの祝いの時に着用する長寿ちゃんちゃんこなどの制作や、小５、６年生を対象にした交通安全マスコット作りやハンバーグ、カップケーキなどをつくる夏休み講習会を開催していましたが、現在は、家政科・生活情報科合同発表会で、干支置物作り講習会など手芸を中心とした手作り講習会を実施しています。 今年で4回目を迎える干支置物作り講習会は、家政科の教員と家政科3年が講師となります。昨年は11月下旬から１2月中旬にかけて「大妻会館」１階ホールで４回に分けて開催され、一般市民ら総勢80名が参加しました。 今年は「亥」の壁掛けを制作しましたが、慣れた手つきで30分程度で作り上げるお母さんがいる一方で、緊張した表情で普段使わない裁ちバサミを、懸命に使いこなそうと頑張る小学生の姿もありました。 このように本校は様々な機会を通じて、地域社会と積極的な交流を行っています。(つづく）
May 30, 2007
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函館ラ・サール高校
函館ラ・サール高校で推薦入試を実施 函館ラ・サール高校では昨年から高校推薦入試を始めました。今年は1月20日に実施され、志願者数114名に対し合格者数50名で実質倍率は2.3倍に達し、人気を集めています。 試験会場は函館・札幌・釧路・北見・青森・盛岡・東京・大阪の全国8会場です。試験科目は英語・数学・小論文（各100点）。道内からは道教大附属中学から11名、函館市内の中学から9名が合格しています。いずれも学力最上位層の生徒と見られています。 この高校推薦入試は、合格すれば入学しなければならない普通の推薦入試と異なり、他校との併願も可能です。入試の結果を重視し、面接試験もないため、一般入試よりレベルが高く、優秀な生徒が入学しています。 なお、高校一般入試も今年2月16日、函館・札幌・帯広・北見・青森・仙台・東京・大阪の全国8会場で実施され、志願者数351名に対し合格者数257名で実質倍率は1.4倍。高校一般入試では道内から198名が合格し、道内勢が多数を占めています。
May 25, 2007
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市立函館高等学校の挑戦
67年の歴史のある函館東と、44年の歴史がある函館北が統合し、市立函館高等学校（森武校長、全校生徒は28クラスで1,117名）が今年4月開校しました。両校の伝統と実績を受け継ぎ、本格的な進学重視型単位制高校として新たな一歩を踏み出しました。管内の公立トップの進学校を目指す 函館市は公立志向が強い道内で唯一私立が伝統的に強いエリアです。こうした函館特有の状況で、市立函館は、地域に根差した進学重視型単位制高校として、管内の公立トップの進学校を目指しています。 道内では、一方の高校の生徒募集を停止にして、もう一方を存続校として二つの高校を統合したケースはありますが、市立函館は、東と北の両校合わせて３間口減らし、高校２、3年の生徒を存続したまま統合しています。新1年生は８間口です。 少子化の影響で生徒数の減少が著しい地方の公立高校では、今後、高校の統廃合は避けて通れないと見られており、市立函館の統合は、ある意味、道内では実験的な試みと言えます。つまり、市立函館では２、３年の在校生がいるため、第1回入学式に出席した新１年生（8クラス320名）が3期生となります。選択科目の講座数は120を数える 本校では『ガイダンスブック』と称する詳細な学習指導計画（シラバス）を独自に作成し、各教科の指導方針や目標を設定し、進学重視を明確に打ち出しています。 本校の単位制では、生徒が自ら目標を設定し、進路希望に合わせて3年間を見通した科目選択をし、自分独自の時間割を作り上げます。選択科目の講座数は120を数えますが、本校のガイダンス総学部とＨＲ担任が中心となり、学校全体でサポートします。 単位制の良さとして、3年になってから文系から理系へ希望進路を変更しても、柔軟に必要な科目を履修できるメリットがあります。 さらに「総合的な学習の時間」が充実。1年では、入学した喜びと抱負をテーマとした作文作成から、学問系統別調べ学習、総論文作成。２年ではディベート・小論文など。そして3年では生徒全員が原稿用紙10枚以上の課題研究論文に取り組みます。 新校舎となる旧函館東校舎は改修工事中で、8月中に現在の仮校舎から移る予定です。本校舎は東北・北海道で一番敷地が広く、豊かな森に囲まれ、教育環境は抜群。五稜郭公園、市中央図書館、道立函館美術館、にも近く函館文化圏の一角にあります。新校舎に移った後、すぐに学校祭が開かれる予定です。３年では生徒全員が課題研究論文に挑戦 森武校長が語ります。「開校準備前から、両校の先生が同一歩調をとるため、職員会議では長時間にわたって様々な課題を議論しましたが、実際開校してみると、先生方も目の前にいる生徒たちの対応に追われ、大変忙しい毎日を過ごしています。両校の統合の相乗効果によって、勢いがついていますので、近い将来にはワンランク上の進学校をつくれるのではないでしょうか」市立函館の未来に教育関係者が注目しています。
May 23, 2007
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函館ラ・サール中学
函館ラ・サール中学が関東・関西圏でも評価が高い理由 part2「一番の思い出は大部屋の寮生活」 その重要なキーワードが寮教育。卒業生の大半が「一番の思い出は大部屋の寮生活」と口を揃えていうのです。 井上副校長がラ・サールの特色ある寮教育について語ります。 「この事を分かっている方は、ほとんどいないと思いますが、寮の違いは学校の違い以上に大きいのです。第一に本校では自宅通学生に対し寮生の比率が非常に高いのです。中学で約7割、高校では約６割に達しています。学校において寮生が多数派なのです。そして、生徒の出身地の多様性があります。道内の私立中学は道内出身者が多数を占めていますが、本校の中学生の半数は本州出身者です」 さらに、井上副校長の話は続きます。 「寮の生活形態に最大の特徴があります。中学1年で84人部屋、高校1年で30人部屋です。その大部屋の寮生活で学びことは極めて大きいと思います。 いまの子どもは兄弟が少なく、親子関係も希薄です。大部屋になればなるほど、生徒は不自由とストレスを経験しますが、自分の個室に逃げ込みことはできません。従って、人間関係に苦しむ中で、自己中心的な価値観を見直し、仲間の意見も尊重せざるをえない協調関係に否応でも追い込まれることになります。集団生活の中で、生徒同士がお互いの成長を見つめあい、人間力と人間関係力が大きく成長していきます」大部屋寮生活で人間力と人間関係力が成長 こうして、全国唯一の特殊な大部屋寮生活を通して、いまの子どもたちに一番欠けていると言われる自立心と協調性が培われていくようです。現実問題として、大部屋寮生活は、生徒同士の喧嘩も絶えず、教職員の対応も大変だそうです。 しかし、生徒がその一つ一つの悩みと苦しみを乗り越えることによって得るものは人生経験上、極めて大きいと言えるのではないでしょうか。それは日々の勉強においても、仲間同士、お互いに切磋琢磨しあうことにつながるはずです。そして、本当の意味での寮生活の教育効果は、お互いに信頼関係を構築し、尊重し合わなければ、何事も真価を発揮できない実社会で現れてくるはずです。寮生活の教育効果は実社会で現れてくる 井上副校長は、函館ラ・サールの教育方針についてこう語ります。「真のエリートは、社会的地位の高い人間やお金持ちの人間ではありません。世のため人のために役立つ精神を持ち、それが実践できる能力をもった人間です。そういう真のエリートを本校から育てたいと思います」
May 21, 2007
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函館ラ・サール中学
函館ラ・サール中学が関東・関西圏でも評価が高い理由 part１ 函館ラ・サール中学校・高等学校は今の時代が求める真のエリートを育成する全国屈指の進学校です。特に中高一貫教育のラ・サール中学は、特色ある寮教育に強い関心と期待をもつ関東・関西圏の保護者を中心に、全国区の人気を誇っています。その人気の理由とは？ 校舎内は廊下の隅々まで清掃が行き届く異国情緒あふれる函館市内の閑静な住宅街の一角に校舎を構える函館ラ・サール中学校・高等学校（フェルミン・マルチネス校長、生徒数は中学357名、高校592名）は、私立男子校のカトリックミッションスクールです。高校は1960年（昭和35年）、中学は1999年（平成11年）に開校しました。 校舎は木材をふんだんに使って建てられ、生徒たちを温かく見守っているようです。男子校らしからぬと言っては失礼かもしれませんが、校舎内は廊下の隅々まで清掃が行き届いていました。清掃は人の心まで清めると言われていますが、人間力と人間関係力を高める寮教育の成果の一端が、生徒たちによる校舎清掃にも現れていると感じました。 函館ラ・サール中学は道内の私立中学で唯一、関東・関西出身者の生徒が 過半数を超え、その出身地の多様性も全国一と言われています。 今年1月8日に実施された前期入試（試験会場は函館・札幌・東京・大阪）では、志願者数1,467人、受験者数1,451人に対し、合格者数872人で実質倍率は1.7倍でした。 その志願者の出身地は神奈川県（412人）をトップに、大阪府（331人）、東京都（273人）、京都府（128人）、北海道（108人）…。 上位の４都府県で全志願者の約78％を占めています。合格者も神奈川県295人、大阪府223人、東京都159人、京都府93人と４都府県の出身者で9割近くを占め、北海道は9人に過ぎません。全国有数の難関中学受験生が前期入試へ 全国の私立中学校の約6割が集中し中学受験が盛んな関東・関西圏の受験生の大半は、小学３～4年から中学受験専門塾に通い、一般にその学力レベルは道内の受験生とは比較にならないほど高い水準にあります。 そのため、函館ラ・サール中学のように関東・関西圏からの受験生が多くを占める中学受験では、どうしても入試レベルが引き上がる傾向にあります。その結果として、北海道出身者は前期入試の合格率が８％弱と極めて狭き門となるのです。 全国中学入試センター模試における2007年中学入試予想R4偏差値によると、札幌圏の私立中学トップ校と言われる北嶺中学が52に対し、ラ・サールは全国有数の難関中学と肩を並べる61（前期）。開成や灘など難関中学で上位に合格する優秀な生徒が力試しに前期入試を受験するケースも多く、そうした受験生が前期入試の偏差値を引き上げているようです。 今年2月5日に実施された後期入試（試験会場は函館・東京・大阪・名古屋）では、志願者数296人、受験者数216人に対し合格者数83人で実質倍率は2.6倍でした。志願者の出身地は、前期入試と異なり、北海道が65人でトップ。そして愛知県64人、東京都56人、大阪府22人、神奈川県16人…。合格者は愛知県31人、北海道23人、東京都7人、大阪府6人…。 後期入試の全国中学入試センター模試における2007年中学入試予想R4偏差値は54で、前期入試に比べて低く、道内出身者も合格するケースが多いようです。ただし、後期入試では函館エリアの地元枠も含まれています。 何故、函館ラ・サール中学は関東・関西圏でこれほど人気が高いのでしょうか。難関国公立大学に多数の現役合格者 確かに今春の大学進学実績をみても、名立たる進学校と比べても遜色はありません。東大現役3名をはじめ、京大2名（浪人1名）、東京工業大4名（同2名）、北大27名（同14名）、東北大6名（同3名）、大阪大2名（同2名）など北大以上の難関国公立大学に多数の現役合格者を出しています。私立大学へも早稲田大14名（同4名）、慶応大10名（同1名）、上智大4名（同2名）など、北大以上のトップ大学に多数の現役合格者を出しています。 さらに、医学部合格者も国公立・私学を合わせて30名（同25人）合格しています。本校の進路指導では基本的に生徒の希望を尊重しているため、進学実績に関しては、医学部を中心に北大以上の大学を目指すなど、生徒たちは多少背伸びする傾向があるようです。 しかし、函館ラ・サール中学校・高等学校の井上治副校長は、こうした大学進学実績とともに、卒業生が母校で何を得たのか、という学校の本質的な教育に対する高い評価が全国区の人気に結びついているのではないかと分析しています。（つづく）
May 18, 2007
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増進会VS秀英「札幌学習塾戦争」PART4
非効率なことは一切やらない B 春期講習の早期申込の期日が1月20日のチラシでは『2月16日迄』となっていたのに対し、1月29日のチラシでは1週間延びて『2月23日迄』、さらに2月24日のチラシでは『3月18日迄』と延び延びになっていた。 増進会のある会場では「2月23日現在、昨年の3倍申込。大盛況、大好評につき追加申込受付」と窓ガラスに掲示していたが、教室のキャパシティは大丈夫なのだろうか。 C 増進会のチラシでは、中学受験コースとして、『附属・北嶺・光星・ラ・サール・立命館慶祥中受験コース』を設定している。今年倍率が約2.3倍となった人気上昇中の北嶺中学と、伝統校の函館ラ・サール中学は同程度の難易度なので、同じグループでいいかもしれないが、附属については入試内容が根本から違う。附属では小学校の教科書の内容をミスなくしっかりと解く基礎学力とともに、面接では自己主張の強い性格の生徒が好まれる。 増進会は通塾生の絶対数が少ない中学受験コースは、ひとまとめにして効率的な指導をする方針なのだろう。非効率なことは一切やらない増進会らしい。 北嶺や函館ラ・サール、そして今年札幌圏では北嶺に次ぐ約1･5倍の倍率となった札幌日大の難関私立中学の入試問題はレベルも高く、小学校の教科書をたとえマスターしても１～2割程度しか解けない。中学校の教科書をマスターすれば８～９割は解ける公立高校入試とは全く異なる。友達の名前を書くまで帰さない D 4年前からスタートした増進会の札幌個別指導も評価が分かれている。増進会の個別指導部門は元々、練成会グループが展開する個別指導3.14を牽制するために始めたといわれている。 一般的には、一斉授業を担当する講師は、個別指導の講師以上に高度な教育技術が必要とされる。一斉授業を担当すると、少なくとも20人から30人を一度に教えるため、教室内の観察力、生徒を引き付ける授業方法など様々な教育技術が要求される。それに対して、1対1や1対２の個別指導は、一斉授業ほど高度な教育技術は必要とされない。基本的に生徒の学力レベルに応じて、講師が自由に指導することができる。そのため学生講師でも教えやすいといわれている。 A 秀英の講師や教室長は、営業のノルマのように、毎日新しい生徒の獲得に必死になっている。秀英に通うある生徒は、授業後に、教室の個室に連れ込まれて紹介カードに友達の名前を書くまで帰さないと言われたそうだ。秀英の最近のチラシは昨年の合格実績には一切触れずに、イメージキャラクターを全面に出す内容で、すっかり迫力がなくなった。 B 札幌地区は増進会の牙城だ。秀英も増進会からこれほど露骨に反撃されるとは思わなかったはずだ。静岡県では佐鳴予備校（以下サナル）と秀英の二つの学習塾で抗争を繰り広げているが、札幌圏は増進会と練成会、そして地域に根づいて実績を積み重ねている中堅学習塾も数多く、一筋縄では行かない。小・中学生を営業マンに!? D 週刊ポスト（2007年3月9日号）で、秀英の生徒勧誘マニュアルビデオの内容を紹介する記事が掲載された。タイトルは『衝撃ビデオ入手！大手進学塾が小学生＆中学生を「営業マン」に仕立て上げている』。 Ｂ 秀英以外の学習塾でも生徒から友達を紹介されると、図書券程度は出しているようだ。しかし、いまは生徒よりも保護者から紹介される例が増えており、その際お礼として図書券などを贈っている。15年ほど前だったら、図書券などをツールに使って勧誘する塾も多かったかもしれないが、いまはほとんど行われていないのが実態のようだ。秀英の勧誘手法はひと昔前の方法ではないか。ただし、紹介のお礼として図書券を渡す場合も、生徒ではなく、その保護者に直接渡した方がいい。 Ａ 増進会は2年ほど前、北海道新聞で、夏期講習受講の中学生にクラス名簿の提供を求める文書を配布していた事を記事にされた。 Ｂ 秀英は基本的にすべての教室で、同じ教材と同じテストを使用しているが、道立高校の入試レベルも各地域の高校によって大きく異なる中で、全国共通の教材とテストが道内でも通用すると思っているのだろうか。疑問が残る。（座談会第２部終了。現在、第３部作成中）
March 30, 2007
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