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我が家の兄弟は二人とも小1から英語教室に通っています。
先日、次男がパソコンで文字を打ちたいと言って来ました。
学校ではかな入力をしているみたいなんだけど、ローマ字入力がしたいらしい・・・・。
ならばと、あ・い・う・え・おをローマ字で書いてごらんといってみたら・・・・・。↓
なんとか書くことが出来ました。
ただし、『S』は、しっかりと逆向き、そんな器用な・・・・・。
月謝代がもったいな~い、なんていってる母を横目に割りとしっかりと学習してきてるのね・・・・
私もそんな子供達に負けてはいけないと、月に一回ではありますが、native speakerの先生とともに英会話を習っています。
習っているといってはとっても語弊があるかも・・・・。
テキストもないし、決まった手順もない・・・・。
毎回毎回、その時々でテーマを決めて、Freetalkingで展開していきます。
だから、何が飛び出してくるかはホントに分からない・・・。
とってもドキドキの時間です。
かる~い話題もあれば、とってもヘビーなことも・・・。
時事問題から政治問題、世界情勢にいたることまでしゃべると思えば、男女の関係だったり、夫婦生活だったり・・・(おっと、ドッキリ)
そんなこんなで、vocaの少ない私にとっては知ってる限りの単語を駆使して、話すのに精一杯です
そんな英会話のまとめ役を現在させてもらってるのですが、先生とのコンタクトをとるのに、メールを駆使しています。
英数文字でメールを打つのってホント大変
でも、文字として視覚で入ってくるとゆっくりと文章を吟味することが出来るので私にはいいかも・・・・。
特に、普段何気なく話している単語は文字にするとこんな感じになるのかとか、こんな風に短縮されちゃうのね、とか・・・。
先生は50半ばなんですがとってもお茶目でチャーミングです絵文字なんかも入ったりします
でもフル稼働の私の頭ですが、ホントパンクしそうですやっぱり、学生時代にもっと真剣にやっておくべきだったと、後悔しきり・・・・・
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