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Nov 1, 2005

３者面談のはずが・・・

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テーマ：障害児と生きる日常(4434)

カテゴリ：カテゴリ未分類

　担任とダンナと私とで面談するんだと思っていたら、校長先生と保健室の先生も加わり５者面談になりました。相変わらず保健室登校をしていて気が向くと教室ヘ行くということをしているえりですが、そんなえりのことを学校全体で気にかけてくれているのがわかり少し心が軽くなりました。

「担任と養護の先生と私を含めて学校全体でえりこさんがよりよい学校生活を送れるようになるのが考えていきたいので、ご両親のお考えをお聞かせください。今日はお忙しい中わざわざ来ていただきありがとうございます。」
と言ってくださったように、小学校サイドはこれからえりがよりよく成長していくためにどうしたらいいか悩み、担任を中心にいろいろとえりへの対応に試行錯誤している様子がわかりうれしかったです。担任も
「頭ごなしにきつく注意しても聞かないので３択クイズみたいにしてえりちゃんがどうしたらいいのか当てさせたりしているんすよ。ご家庭でも何か注意したいことがあったりした場合、怒鳴るのではなくクイズっぽくしてえりちゃん自身にその場ではなにをするべきか教えていったらいかがですか？」
と言ってくれたり、
「授業中に参加しないのは私の力不足もありますのでこの場をかりておわびしたいですね。」
とこちらが恐縮しちゃうようなことまで言ってくださいました。
　養護の先生は

と言っていました。

　今日何より発見したのは、校長先生が
「ご両親が学校に求めるものは何ですが？１番心配なことがあったら教えてください。小学校サイドで考えていきたいと思いますので・・・。」
という質問にダンナが
「学力や授業のことよりも団体生活でのルールや集団でいることの楽しさを知ってもらいたい。」
と言ったことです。ダンナがえりのことについてはっきりと自分の意見を言い切ったのは今回が初めてなので（私が話しかけるとタイミングが悪いのか怒りだしてしまっていたので）、私が思っている以上にえりについて深く考えているのがわかりうれしかったです。

　あと、小学校サイドは私のうつ病にも気をかけてくれて
「えりちゃんが学校にいる間くらいはゆっくりとしていてくださいね。お母さんが笑っているのが子供は１番うれしいんですから。今はまだ笑うのが難しい状態かもしれませんが、早くお母さんに笑顔が戻ることを祈っています。」
と言ってもらえたときには泣きそうになりました。

　学校は教室に行くことを強制することなく、教室にいても授業に参加しないえりを見守ってくれているみたいです。担任に何回も
「すみません。」

を連呼されてちょっとびっくりの３者面談でしたが、帰り道ダンナと
「良い学校に通わせているね。」
と話せた１日でした。

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