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oribe77
とある小学校のＰＴＡ会長を１年間務めて、今年度は中学ＰＴＡ副会長になったoribe77が、その苦悩や楽しかったことなど、また改善や組織について、ＰＴＡのありかたまで、いろいろとやってきたこと、やりたいこと？などつれづれに書いています。
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2005年03月12日
テーマ： ＰＴＡの役員・委員レポート(744)
カテゴリ： カテゴリ未分類
りうりうさんの日記
ひろこ・Ｋさんの日記
お二人の今日の日記を読んで、私はこころからわき上がるものを感じました。
また、自分がこの１年間してきたことに対して、振り返りをしてみるきっかけを与えていただきました。
りうりうさんの日記に書かれていた「なぜＰＴＡは必要なの？」という質問に対して、りうりうさんは実に真摯にしかもおしつけがましくなく、自分の考えを述べられています。
中でも「価値観の自由（はき違えですね）」の話と、そのすぐ下段にある校長先生とりうりうさんのことばには心をうたれました。
また、ひろこ・Ｋさんは「子どもの関わることだからね、子どもが見ているよ。親がどう生きているか。」と述べられています。
また「自分の出来る形で協力していくことが学校という社会にお世話になっている私の義務であり、権利でもある」とも述べられています。
そう、子どもをもつ保護者である以上、学校になんらかのかたちでかかわるのは、義務であり、権利なんですよね。
ここを一部保護者が自分流に解釈し、「やりたい人にやらせておけばいい」「ＰＴＡは『好きな人』たちのサークル？」「自分に火の粉がふりかかならければそれでいい」という意見まで発展してしまうわけです。
幸いにも私の学校は少しずついい方へ向かっているような気がしています。
またＰＴＡでも今年度は特に、学校に足を運ぶ場づくりはこころがけてきましたし、何度も日記に書いていますが、会員の声をできるだけ多く聞き（これを書くと「政治家みたいなこと一転じゃねぇ～よ」とおしかりをうけることもあり）、意見に対してはなるべく早く反応をするようにしてきました。
そうしたら、少しずつですが、意見も増え、反応もできるし、改善はスピードはなかなか早くはならないものの、一歩進むこととなりました。
そして、（学校側の割り当てかもしれないけど）ＰＴＡに対して先生の参加（談話室やイベントにも）が増えてきました。
そんな場にいさえすれば、先生の冷静な意見や問題提起もたくさん聞くことができました。
ＰＴＡがなかったら・・なければないで、学校は進んでいくでしょう。
現にＰＴＡのない学校もありますよね。
都市部だったら、ＰＴＡの代わりに学校を第三者評価したり、授業そのものをサポートしたりするＮＰＯ、「頭の切れる」保護者たちが個人的に動く、などいろいろなかたちで学校とかかわりをもっていくのも不思議ではありません。
だけど、ＰＴＡは、みんなで、自分の子どもも含め（自分の子どもがいるから、身が入りますよね）、学校のこと、ひいては地域のことを、先生と他の保護者と、そして地域のみなさんと考える場として、やはりなくてはならないものではないかと私は考えるのです。
ＰＴＡ活動に（いやいやでも？少しでも？）協力している保護者のみなさんに敬意を表しながら、今日の日記をしめくくりたいと思います。
長文おつきあいいいだきありがとうございました。
ひろこ・Ｋさんの日記
お二人の今日の日記を読んで、私はこころからわき上がるものを感じました。
また、自分がこの１年間してきたことに対して、振り返りをしてみるきっかけを与えていただきました。
りうりうさんの日記に書かれていた「なぜＰＴＡは必要なの？」という質問に対して、りうりうさんは実に真摯にしかもおしつけがましくなく、自分の考えを述べられています。
中でも「価値観の自由（はき違えですね）」の話と、そのすぐ下段にある校長先生とりうりうさんのことばには心をうたれました。
また、ひろこ・Ｋさんは「子どもの関わることだからね、子どもが見ているよ。親がどう生きているか。」と述べられています。
また「自分の出来る形で協力していくことが学校という社会にお世話になっている私の義務であり、権利でもある」とも述べられています。
そう、子どもをもつ保護者である以上、学校になんらかのかたちでかかわるのは、義務であり、権利なんですよね。
ここを一部保護者が自分流に解釈し、「やりたい人にやらせておけばいい」「ＰＴＡは『好きな人』たちのサークル？」「自分に火の粉がふりかかならければそれでいい」という意見まで発展してしまうわけです。
幸いにも私の学校は少しずついい方へ向かっているような気がしています。
またＰＴＡでも今年度は特に、学校に足を運ぶ場づくりはこころがけてきましたし、何度も日記に書いていますが、会員の声をできるだけ多く聞き（これを書くと「政治家みたいなこと一転じゃねぇ～よ」とおしかりをうけることもあり）、意見に対してはなるべく早く反応をするようにしてきました。
そうしたら、少しずつですが、意見も増え、反応もできるし、改善はスピードはなかなか早くはならないものの、一歩進むこととなりました。
そして、（学校側の割り当てかもしれないけど）ＰＴＡに対して先生の参加（談話室やイベントにも）が増えてきました。
そんな場にいさえすれば、先生の冷静な意見や問題提起もたくさん聞くことができました。
ＰＴＡがなかったら・・なければないで、学校は進んでいくでしょう。
現にＰＴＡのない学校もありますよね。
都市部だったら、ＰＴＡの代わりに学校を第三者評価したり、授業そのものをサポートしたりするＮＰＯ、「頭の切れる」保護者たちが個人的に動く、などいろいろなかたちで学校とかかわりをもっていくのも不思議ではありません。
だけど、ＰＴＡは、みんなで、自分の子どもも含め（自分の子どもがいるから、身が入りますよね）、学校のこと、ひいては地域のことを、先生と他の保護者と、そして地域のみなさんと考える場として、やはりなくてはならないものではないかと私は考えるのです。
ＰＴＡ活動に（いやいやでも？少しでも？）協力している保護者のみなさんに敬意を表しながら、今日の日記をしめくくりたいと思います。
長文おつきあいいいだきありがとうございました。
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