2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
全14件 (14件中 1-14件目)
1
このレッスン日記をしばらく(?)お休みします。10月いっぱいで他に作っているHPを閉じるのでこの機会に少し整理をしようと思いまして・・。2005年7月から5年ちょい、レッスンのある日は欠かさず書いてきました。その日には書けなくて後から書いた日もあるけれど^^;自分にとっていい記録になったな~と思うので、時間がある時に読み返してみようと思います。リンクしていただいている方々はお手数ですがリンクをはずしていただくか、放置していただければと思います。こちらの記事はそのまま読めるようにしておきますが、月末には、コメント、トラバはつかないように設定をしますのであしからず。それでは、長い間ありがとうございました。
2010.10.28
今日何回この二つの言葉を口にしたことか・・。アーティキュレーションを正しく理解して弾くことができない子は多い。小さい時は短いフレーズで一つ一つ丁寧に指導するからその場で身についている、と感じていたものが実はそうではないのだな・・と反省。ブルグミュラーくらいでできる子とできない子がはっきりしてくるのでバイエル後半レベルくらいでもう少し詳しく指導しないとかなぁ。その時々はちゃんと弾くんだけどね・・というか、ヒントを与えれば、そうか、って納得するけど「一人でできる」子は少ない。歌ったらちゃんと歌うのに、ピアノではフレーズを意識できない。ってことは、頭ではわかってるけど、テクニックが追いついてないってこと?いや、でも短い簡単なフレーズでもテキトーに弾いちゃったりするよなぁ。テクニックの問題というより注意不足じゃないかと思うけど。。
2010.10.27
小6のTMちゃん。何度も書いてるけど、弾きっぷりはいいが練習キライ。11月のグレードテスト課題曲もこの時点で全然できてない。「テストなんてちょちょいとやれば受かる」とでも思ってるんだろうか??とにかく、今日の演奏じゃ恥ずかしいからテスト受けるのやめたら?レベル だよと。何考えてんだ?と。甘えるのもいい加減にしなさいと。いつも以上に厳しく言ってみたけどこれで発奮してちゃんと練習してくればいいんだけどねぇ。どうなることやら・・。
2010.10.26
小1のHNちゃん。先日まで譜読みが全然だったのだけどここ2週間くらいで急に理解できたみたいで宿題の曲以外にも練習してきたりドリルを一緒にやっていても答える声に自信が出てきたみたい。元々弾く力はある子だと思っているのでこれからが楽しみだ♪
2010.10.22
毎年K社のコンクール(予選)に数名の生徒が出場しているが今年はこどもコンクールに2名、音楽コンクールに1名と決まった。すでに練習は始めているが、実際に申し込みをいただくとこちらも気が引きしまる。なかなか大会出場までもっていくのは難しいけれどコンクールに向けて頑張ることは生徒にとっても私にとってもいい経験になる。頑張ろう~♪
2010.10.20
私からしたらありえないんだけど・・結構いるんだよね~楽譜を忘れる生徒。ほとんどの場合、直前に練習しててピアノの楽譜立てに置いてきてしまった、という理由だが中には空っぽのバッグを持ってくる子もいる^^;今日も二人いたので、一人は近所だから取りに行かせてもう一人はしょうがないから私の手持ちの楽譜を見て弾いた。週に一回の短い時間なのだからもうちょっと気をつけて準備するなりしてほしい。満足なレッスンができなくて困るのは本人たちなのだから親御さんも小学生のうちはもう少しチェックをしてほしいなぁ。
2010.10.19
小4のRちゃん。運動能力はある方だし、頭も悪くないし、もっと練習したらもっと上手になるんだけどな・・と毎週思う。何しろ「上手になりたい」という気持ちがあまり感じられない。「なんとなくは弾けてる」「だいたい弾けてる」たいていその状態でレッスンに来る。ここからもうちょっと頑張って◎もらおうって気持ちはないの??って不思議に思う。そのことを本人にも問うけれど「てへへ」的な顔をして、またふわぁ~っとした空気で話は終わる(笑)でも「上手になりたくないの?」って聞くと「上手になりたい」って言う。ピアノだけでなく全般にこういう感じなのかな~と思ってみたり・・。いろんな子がいるのはわかってるし皆が皆やる気満々なわけじゃないからしょうがないけどRちゃんならもうちょっとできるはず、と思うんだよね。もったいないなぁ。。
2010.10.15
今日は薬の副作用でお腹の調子が悪くレッスン中、2度もトイレにかけこんでしまった・・。お腹だけは我慢もできないからしょうがないけどあ~辛かった・・。木曜日は生徒数も一番多く時間が詰まっているから抗がん剤治療の週はかなりしんどい。。いつまでこのペースでレッスンを続けられることやら。
2010.10.14
1番~30番くらいまでほとんどの生徒がサラ~っと弾いてくる。音の形を理解できれば何も考えずとも弾けてしまうのはわかるがそれぞれの指のクセなどを直してほしいこともあるのでまずはゆっくり指を意識しながら弾いてほしいのだが・・。楽譜に「ゆっくり」と書いたり、付箋を貼ったり、連絡帳に書いたり色々やってもとりあえずはサラ~っと・・^^;メトロノームでこのくらいで、と指定をしてもその速さで練習してるのかしてないのかメトロノームをかけないとサラ~っと・・。ハノンだけは家できっちり練習してこないと全く意味がないのだけどなぁ。もちろん他の曲も練習してくれないと困るけど(笑)
2010.10.13
小3のMEちゃん。4月からレッスンを始めて半年。頭もいいし、運動神経もなかなかいい。今までの導入段階では全く問題なくサクサクと進むことができた。今日は左右の動きが全然違うなど少し複雑な両手奏が出てきて珍しく四苦八苦。すぐに弾けなくても当然のことなのだけど、「なんでできないの?」とMEちゃん自身悔しく思ったようで何度も弾き直して、間違えてはため息・・。今日宿題に出した曲なんだから来週仕上げてあればいいのだよ~。焦らず落ち着いてしっかり練習してきてね♪
2010.10.08
秋は学校行事が多い。といっても運動会は春にやる学校が増えたのでいいけれどここんとこは毎週誰かが遠足に行っている(笑)学年ごとなので、今日は2年生が遠足で、来週は3年生が、みたいな感じ。学校行事は振替レッスンをしているので毎日早い時間の子が振替になってちょっと大変。うまいこと調整しないと・・。
2010.10.07
MKちゃん(年長)→ドレミの読譜に四苦八苦。今日は少しだけ理解できたような・・Tちゃん(小3)→もっとできるはず、、自分に甘い。向上心が足りない。もったいない。HKちゃん(小3)→カンだけで弾くタイプ。読譜の丁寧さ正確さが足りない。NNちゃん(小1)→よくできる。練習もちゃんとしている。しいていえば、もうちょっとお気楽な部分もあった方が・・優等生過ぎてつまづいた時が怖い^^;AYちゃん(小2)→とてもよくできる。この調子で伸びていってほしい。YKちゃん(小5)→できるんだけど、ちょっと落ち着きがない。5年生にしては幼いかな・・YRちゃん(小5)→最近ちょっと停滞気味。もっとおおげさに表現してもいいと思う・・小さくまとまってほしくない。Sくん(小6)→学校の行事や部活、習い事、色々忙しそう。そんな中でよくやっている方だとは思う。が、もうちょっと丁寧に仕上げられたらいいな~。
2010.10.06
先週心配していたグレードテストの結果。ダメかも・・と言っていたHちゃんはホントにダメだった・・。しかも講評を見てみたら、弾けてたはずの一曲目がダメだったみたいで残念・・。お母様には先に連絡しておいたが今日レッスンに来た本人も相当落ち込んでいる様子。どっちかといえば完璧主義というか、間違えることを必要以上に気にして、結果緊張してしまうというタイプ。といって、すごい練習してくるかといえば、、そうでもない、、^^;ひとまずグレードテストはしばらく受けない方向でテキストを進めつつ、自身を取り戻していこう、ということになった。
2010.10.05
昨日「忘れてた!」と焦っていた音研会の更新。あの後夜になって久々K社のHPを覗いてみたらネットで更新手続きできるようになってるし!そういや、私ネット会員になってたよなぁ~・・と思ってパスワードを必死で探しなんとか30日中に手続き完了。後で見てみたら2週間くらい猶予があったみたいだけど。てか、電話で問い合わせた時に「ネットでもできますよ」って一言言ってくれればいいのに~
2010.10.01
全14件 (14件中 1-14件目)
1