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Jul 12, 2006

最近の漢字学習

(4)

テーマ： 1999年生まれの子供♪(357)

カテゴリ：国語

らくてんドリル漢字小学1年
本当に基本的な読み書きで、知っている言葉ばかりなので、詰まることもなかった。
１日目になぞりながらの読み書きページをやり、次の日にテストという感じで進めたが、とてもよかったと思う。

次は、漢検ステップ１０級で１年全般をさらおうと思うが、
中を見ると、結構今まで練習した２年の漢字が混じっている。

これは、書き直して、熟語として丸ごと覚えさせてしまいたい。
テキストとノートという形でやろうかと思っていたのだが、
また作らないといけない。めんどーだなぁ、もう。
１日１ステップで２０ステップあるから、余裕を見て夏休みいっぱいかかるだろうか？

２年の漢字は１日２文字。
ドラえもんの漢字辞典とステップで、使い方などを確認し、
ノートに大きく２～３回くらい書くことと、一文を書かせている。

これが、結構時間がかかってしまって、今学習時間のネックになりつつある。
なぜなのか？調べている時間がやたら長い。
調べている間に違うものまで見出すし･･･あっという間に時間オーバーだ。
本を２冊調べているのも原因のひとつだと思う。
辞書なら１冊で済むのだが、内容の理解にはドラえもんのほうが断然いい。
文を書くというのも問題で、一文だっていっているのに、作文になってるし
漢字の勉強に起承転結はいらない
本を読むのも文章を書くのも好きになってくれていいんだけどさ。

だからさ、早く終わらせてほしいわけ、漢字の勉強。
漢字の勉強なんだか、本を読む時間なんだか、創作文にふける時間なんだか
わかんない状態脱線しすぎだ

でも、漫画に出てきた言葉は漫画ごと覚えている。とてもいい感じだ。

まだ一回目だからこんなものだろう。
とてもいいと思うのは、最近特に学習した漢字を意識して書こうとしている様子。
反対にやめてほしいのは、曖昧な漢字を調べるのが面倒で適当に書くことがあること。
辞書が重いから面倒なんだそうだ母の予想的中だよ。だから下村式はやめたのに。
コンパクト版で、目の前に置いてあってもダメなんかい

２年の漢字からは、画数が多くなっているので、こまめに復習が必要だなと思う。

を使っているので、
これに従い、８ブロックずつ復習していこうと思う。
また、それとは別に、１ヵ月毎程度の復習もしたほうがいいかもしれない。
とにかく小テストを随時交えながら進めたほうがいいのは間違いない。
１年生の１日３文字ずつ全般を流したことに比べて時間がかかるのは必死だ。
１年の漢字書きをパーツとして完全にやっておいてよかった。
今のところ順調だと思う。毎日の脱線を除けば

＜今日の学習＞
新たけのこ教室　１年こくご（２）　マスタードリル　２Ｐ
学研　らくてんドリル漢字１年　４Ｐ
漢字マスター３６５日毎日できる！２年　２ブロック　
学研　毎日のドリル　文章読解１年　2Ｐ
一行計算問題集マスター1095題2年　３日分
こぐま会四方からの観察２　１Ｐ
リトルシリーズ２年６月　国語　4Ｐ
国語　読解の特訓シリーズ　読解の特訓小１レベル　１Ｐ
強育パズル２　1問
七田　パルキッズキンダー　リタラシーリンクスＤ

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