晴れ、ときどき日和

< 新しい記事

新着記事一覧(全899件)

過去の記事 >

Feb 22, 2007

作図

(12)

テーマ：小学生の勉強(1382)

カテゴリ：算数

作図という課題のため珍しく難航している通信の算数。コンパスと定規を使い四角形や三角形を書く。コンパスの役割を実践で教えてくれるページがあるので、できるだけ口をはさまず様子を見ていたのだが、tomoのほうは泣くわ騒ぐわもういい加減教えてしまいたくなる。やり方を教えればすぐ出来るが、コンパスが丸を書くだけの道具でないことを自分で知ることが大事だ。１年生にこの課題が難しいことはよくわかっているのだけれど･･･｡いじっていれば何かには気づくだろうと思い、しばし忍耐の日々。

１日に１問しか出来なくてもいいという気持ちでいたが、とりあえず１日に１ページはできた様なのでtomoにしてはがんばっているようだ。さすが通信！期限付きの効能発揮！？（今更）結局コンパスで長さを測るということまでは自分でたどり着けなかったが、それなのに何故か円の中心と半径、それと重なる多角形との関係は自分でつかんだようなので、一体tomoはどういう感覚をしているのかと思ってしまう。易しいことに気づかないまま、なんでそれがわかるわけよ？やっぱりジズソーパズルを真ん中からやる人の頭の中は私には理解不能だ。

他にも以前から苦手な立体の図形模写があり、書いてみたらやっぱり上手とはいえない感じ。微妙に縦と横の長さが違う長方形を自信満々で正方形！と答えるレベルだから立体もどうみえているやら。こぐまの「図形模写」と「四方からの観察２」の中の立体の図を練習させてみようかな～。点図形は得意なんだけどなぁ･･･。フリーハンドがどうもだめ。やっぱり絵に興味をもったのが随分遅くなってからというのもあるのかしらね。