2013年11月25日
テーマ： 英語のお勉強日記(8355)
カテゴリ： 時制
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東日本大震災で被災された皆様が一日も早く通常の生活に戻れますよう
被災地域の一日も早い復興を心よりお祈り申し上げます。
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本日の問題
☆★☆ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
次のジョークはどこが、どのように面白いのでしょうか？
(絵描きになるべきか詩人になるべきか)
John : I don’t know whether to be a painter or a writer.
Karen : I suggest a writer.
John : Have you read one of my works?
Karen : No, I’ve seen one of your paintings.
答：最後の文を現在完了で表現するところに面白みがある。
詳しい解説についてはメルマガ “学校で教えて欲しかった、こんな英文法！” で
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次のジョークはどこが面白いの？
John：Would you punish me for something I didn’t do?
Teacher：Of course not.
John：Good, because I haven’t done my homework.
最新メルマガでも述べましたが、ジョークの「つぼ」は現在完了形を用いて本当に言いたいことを口に出さないことです。
ジョークを和訳してみましょう。
先生：もちろん、そんなことはしないわよ。
ジョン：よかった。だって、まだ宿題やっていないもん。
現在完了形の文では、話し手の意識が「 現在 」にあります。
今回のジョークの現在完了形の箇所を「 現在 」の気持ちに置き換えてみましょう。
J ohn：Would you punish me for something I didn’t do?
Teacher：Of course not.
John：Good, because I haven’t done my homework.
↓
（ ）
どんな文が浮かびましたか？
一例ですが、私はこんな気持ちです。
Good, then I can get away with being punished.
[和訳]
ジョン：僕がやってもいないことで先生は僕に罰を与えますか？
先生：もちろん、そんなことはしないわよ。
ジョン：よかった。 じゃぁ罰をうけなくてすむな。
これが現在完了形で言いたい「現在」の本当の気持ちなのです。でも、現在形でストレートに言うと面白くないでしょう。
今回のようなジョークを読むと現在完了形の文では話し手の意識が「現在」にあることがよくわかりますね。そして、この話し手の意識が「現在」にある感覚がわかるとジョークの面白さがよりクリアーにわかるのです。
「話題にしている事柄(動作)は過去のこと、しかし、話し手の意識は現在にある」やっぱり、これが現在完了形の基本なのです！
＊ 現在完了形については「ザ・英文法」DL版 P.74~82 で解説しています。
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ジョークを和訳してみましょう。
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ジョン：よかった。だって、まだ宿題やっていないもん。
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今回のジョークの現在完了形の箇所を「 現在 」の気持ちに置き換えてみましょう。
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先生：もちろん、そんなことはしないわよ。
ジョン：よかった。 じゃぁ罰をうけなくてすむな。
これが現在完了形で言いたい「現在」の本当の気持ちなのです。でも、現在形でストレートに言うと面白くないでしょう。
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samito07
日本の学校英語教育は学生たちに本質的な英語を教えていないかということに気づき、様々な文献を調べ直しまとめたものをこのブログで紹介します。特に日本人が繰り返す間違いや誤解はこのブログを読めばすっきりと整理されることでしょう。
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