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セアラ姫 @ Re[1]:子どもの感情、情緒は育っていますか？(12/10) nativemindさんお久しぶりです(#^.^#) し…

nativemind @ Re:子どもの感情、情緒は育っていますか？(12/10) お久しぶりです。先日、私の具合が悪くて…

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とよだ@ Re:スタッフブログ更新と就労の現状(03/02) 今日はありがとうございました。現状を知…

名倉なおと@ Re:チャイルド・ライフ・サポーター（発達障害地域支援員）資格認定講座＠名古屋終了しました。(02/26) 名古屋の今年度のこうざありますか？

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2016.10.04

発達障害児、傾向児のお母さんが絶対知っておくべきこと

テーマ：軽度発達障害児のお母さん(124)

カテゴリ：カテゴリ未分類

9月の月末の忙しさを何とか
切り抜けたらすぐ次の大きな課題・いやいやこれは
挑戦だな・・・。がやって来て
相談、面談の毎日が今週いっぱいは続きそうです。
大の苦手な公的機関への提出書類なのだ。(;´･ω･)
今日の夜に予定も結局キャンセルしてPCの前。
こうなったら、せっかくやから投稿してから帰ろうかと(笑)

子どもが不適応行動を起こし始めたら、
本当の原因を深く深く掘り下げて見つけなければなりません。

多くの場合
不適応行動を起こすのが学校であったりします。
そして、何の手立てもなされないでいると
学校に行けなくなってしまいます。

学校での外的環境要因が大きく影響をしているのに、
何のきちんとして継続的な、建設的な対応がなされない。

子どもがパニックになるのは当たり前だし、
そうやってSOSをもとめないと飛んでもないことになる。

子どもは学校の教育プログラムの評価を
身をもって行っているだけの代弁者です。

それに蓋をしたり、目をつむったりしてはいけません。

是非、他の同じような問題に悩んでいる保護者の方々と
学校環境を変えていきましょう。

学校の先生方もきっとどうすれば良いかがわからなくて
そんな対応になってしまっていることもあるかもしれません。

大事な義務教育のうちに
地域が一緒になって
全ての子どものニーズに合う教育が受けられる環境を整えていきましょう。

そうでなければ、
今後ノーベル賞を受賞できるくらいの素晴らしい人材は
日本では育たなくなるでしょう。

是非。よろしくお願いします。

※いよいよ今月　やまもとの初書籍が出版されます。
家庭内療育について書いております。
お楽しみに(^_-)-☆

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