ウナボンの泣き泣き日記

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2007/07/20

やっぱり私の事は『ンバ』で確定らしい。
遠くから私の方を見て「ンバ♪」って言っている。
そして「ハーイ！」と返事をするととても喜んでくれる。
やっぱり私は「ンバ」なのだ。

モノマネも上手になった。
先日「題名のない音楽会」を見ていた時のこと、
指揮者が映るたびに「アッア？」（何？の意）と聞いてくるので
そのたびに「指揮者」と答えていた。
そんな会話を５～６回繰り返していると

そしてその手をただ下げるのではなく左右に広げながら下げた。
１、２、１、２…と、交響曲にあわせてまるで指揮者。
いや～ビックリした。

また通園で、水がポコポコと泡立つ様子を
先生と私で「ポコポコポコポコ」と言っていたら
娘が「ポポポポ…」とマネしてくれた。

それだけでなく「ブクブクブク」というのも
「ブブブブブブ…」とマネしてした。

動作のマネをするようになったら
次に言葉が出てくるというのは本当のようだ。

今までどうやったら言葉が出てくるようになるのか、と

「とにかく今は家庭で
　コップと言う時はコップで飲む仕草をしながら言うとか
　言葉を動作と一緒に表現して理解力を深めてあげてください」
としか言われず、ナンノコッチャさっぱりわからなかった。

通園で娘と同じクラスの子は少しお話ができるのだが

お友達の顔と名前を理解しているし、手遊び歌もバッチリだ。

ちなみに我が娘は通園では歌に合わせて踊らない。
その時間は窓の向こうを見てボーッとしている。（笑）
しかし、自宅で私が通園で習った歌を口ずさむと
それに合わせてバッチリ踊っている。
まるで自主トレ。
娘的には通園は見て覚えるところなのだろうか？

とにかく動作のマネが上手になってきたので
「ンバ」以外の単語もそのうち出てくれるかもしれないな。

そうそう、キャラクターにも興味が出てきたようだ。
「うーたん」「ワンワン」しか認めていなかった娘が
「チョコランタン」を邪険にしなくなってきた。（笑）
ミッフィやペコちゃんにも興味があるようだ。

そしてタイミングのいい事に、
チョコランタンの仲間達が昔の歌のお兄さんと一緒に
コンサートで我が街に来るというので早速チケット取ってみた。
本物のスプー達を見て娘はどんな表情をするのだろう？
今からとても楽しみだ。

また管弦楽のファミリーコンサートも近くであるらしいので
そのチケットも取っておいた。
楽器好きの娘がよろこんでくれるといいなぁ。

絵の展覧会にも連れて行ってあげたいし、
なるべく本物に触れさせて感性を磨いてあげたいと思う私です。

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